Las oraciones subordinadas sustantivas

Las oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que cumplen las funciones que
desempean los sustantivos o los sintagmas nominales (sujeto, objeto directo, objeto
indirecto, etc.). Por lo tanto, aparecen ocupando la posicin que dichos elementos
ocuparn en una oracin.
Funciones
Las principales funciones que cumplen las oraciones subordinadas sustantivas son
las siguientes:
De sujeto: Que hagas ejercicio es bueno para la salud.
De objeto directo: Lograr que vengas siempre temprano a casa.
De objeto indirecto: El profesor dar otra oportunidad a quienes lo merezcan.
De agente: La cafetera ser administrada por quien gane la concesin.


O Determinar el tema especfico del foro. Pueden elegir entre los siguientes:
Los derechos de la mujer El racismo en la publicidad
El trabajo infantil El Bullying u hostigamiento escolar
O Busquen informacin sobre el tema. Consulten fuentes confiables.
O Completa en tu cuaderno un cuadro como el siguiente a partir de la
informacin encontrada y da tu opinin sobre ella.








Ideas principales Fuente
(autor, obra)
Opinin
A favor En contra
a.


b.


c.


Enlaces subordinantes
de la oracin
subordinada sustantiva
Vas a participar en un foro empleando lenguaje formal para expresar tus ideas y
opiniones sobre un tema de actualidad o e inters comn.
MS INFORMACION
Toda opinin o
comentario debe estar
basado en informacin
confiable, verificable y
fundamentada en bases
tericas.
Conjuncin
que
O Formen grupos de seis integrantes y decidan quin ser el moderador y
quienes los participantes.
O Tengan en cuenta las siguientes reglas para su participacin oral.
Cada vez que quieran participar, levanten la mano.
Cuando una persona est hablando, no la interrumpan. Dejen que termine y luego
intervengan.
Adecuen su lenguaje al pblico al que se dirigen. Si la audiencia conoce el tema,
pueden emplear un lenguaje ms completo o tcnico. Por el contrario, si el pblico
tiene pocos conocimientos sobre el tema, emplean un lenguaje sencillo.
O Organicen el foro en los siguientes momentos.
Presentacin y justificacin del tema (moderador)
Intervencin de los participantes (opiniones individuales) y discusin.
Sntesis y conclusiones generales (moderador)
C Recuerden establecer el tiempo para las intervenciones, de tal manera que todos
puedan participar y expresar sus ideas y opiniones adecuadamente.

O Ensayen su participacin en el foro. Revisen las informaciones investigadas
y sus opiniones sobre ellas, de modo que sus participantes estn bien
fundamentadas.
C Lean el texto Recursos para destacar y reformular ideas u opiniones al final de
esta pgina.
O Antes de iniciar la actividad, lean los criterios que les presentamos en la lista
de cotejo.
O Realicen el foro segn los momentos indicados en la actividad 6.






MS INFORMACIN
Las funciones del
moderador son las
siguientes:
Presentan el tema y los
momentos del foro.
Regula las intervenciones
de los participantes.
Cierra el foro con las
conclusiones
Despus nos
organizamos
Hablamos y
nos escuchan
G Copia la siguiente lista de cotejo en tu cuaderno. Renete con un compaero,
evalen y registren sus respuestas.









si no
Planificacin Utilice fuentes de informacin confiables.
Tuve en cuenta la informacin que recog.

Expresin oral

Me exprese con pertenencia, serenidad y consistencia.
Utilice el volumen y tono de voz adecuados al auditorio.
Fundamente mis opiniones en bases tericas.
Utilice un registro apropiado.
Compresin oral Escuche atentamente a mis compaeros.
Opine sobre las ideas de los dems.
Nos
evaluamos
Actitudes



*Respete las opiniones contrarias a las mas al
discutir sobre el tema elegido para el foro?
* Llegue a conclusiones razonables?
Metacognicin



*Qu habilidades comunicativas he puesto en prctica?
*Cmo podra mejorar mi intervencin en un foro la
prxima vez que participe en uno?