LICEUL TEHNOLOGIC DE INDUSTRIE ALIMENTAR IBANA

CLASA: ................
DISCIPLINA: ......................................
PROFESOR: Aptroaie Helen-Sabina
NR.TOTAL ELEVI EVALUAI: .............
DATA SUSINERII TESTULUI: ..............
NR.ABSENI:.............................................
ANALIZA REZULTATELOR TESTELOR DE EVALUARE FINALA
Prin intermediul testului final aplicat clasei ..... au fost avute n vedere urmtoarele competene
specifice................................................................................................................................

i coninuturi: .........................................................................................................................
n urma aplicrii testului final s-au evideniat urmtoarele aspecte:
- media general a clasei:..........
Note

Sub 5

Intre 5-6,99

Intre 7-8,99

Intre 9-10

Ponderile cele mai mari ale rspunsurilor corecte s-au obinut la competenele ce aveau n
vedere.............................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
Greelile tipice sesizate se refer la:
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
.................................................................................................
Analiza comparativa - teste initiale/teste finale:
In urma rezultatelor testelor finale, prin comparatie cu cele initiale s-a constatat un real progres al
elevilor, media generala a clasei fiind relevanta in acest sens (la testul initial, media generala a clasei a
fost.).
In acest sens, elevii demonstreaza ca pe parcursul anului scolar au dobandit reale competente de

Pentru elevii cu rezultate totusi mai slabe, se recomanda urmatoarele masuri remediale:
Msuri privind mbuntirea rezultatelor nvrii:
1. alocarea unor resurse de timp la fiecare or pentru aprofundarea unor noiuni, concepte,
intelegerea si analiza de texte, etc
2. tem pentru acas diferentiata
3. realizarea unor teme specifice la portofoliul elevului
4. testatea orala/scrisa a nivelului competenelor la final de semestru/an (fr notare n catalog)
5. lectur
6. fie de lucru difereniate