Tabela matriz a utilizar para a realização da 1ª parte da tarefa, conforme indicações do Guia da Sessão
-Entendimento do
papel de professor
Bibliotecário como
- Imagem do
acessório. - Estabelecimento de
- Criação da figura do Professor
- Imagem do política de partilha.
- Apetência para o - Necessidade de Professor Bibliotecário na
Professor - Trabalho
Competências do tipo de função. Formação. Bibliotecário comunidade escolar
Bibliotecário perante colaborativo
professor bibliotecário - Formação de base. - Literacia da - Disponibilidade (“aquele que só
a comunidade - Encontros para
Informação. horária. cataloga”, “ que tem
escolar. preparação do ano
muitas horas de
- Impacto do lectivo.
redução”)
desenvolvimento
tecnológico no seu
trabalho.
- Constrangimentos
de espaço.
Organização e Gestão da - Apoio dado ao - Tempo disponível. - Falta de assistentes - Rentabilização dos
- Equipa - Novos Espaços
BE Professor
multidisciplinar
- Articulação entre os
- Parque informático
operacionais com recursos humanos.
Bibliotecário. elementos. formação e perfil
1
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
2
Práticas e Modelos de Avaliação em Bibliotecas Escolares
Gestão da mudança
SÍNTESE Factores de sucesso Obstáculos a vencer Acções prioritárias
Sílvia Anunciação