Anda di halaman 1dari 6

UJIAN AKHIR MADRASAH (UAM/UAMBN/UN)

MADRASAH IBTIDAIYAH

TAHUN PELAJARAN 2011/2012


Jl. Untung Suropati I Kelurahan Cimone Jaya
Kecamatan Karawaci
TANGERANG

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI .............................................................................................


Kata Pengantar ......................................................................................
BAB I

PENDAHULUAN .........................................................................
1.
2.
3.
4.

BAB II

Latar Belakang ....................................................................


Landasan Hukum .................................................................
Tujuan ..................................................................................
Sistematika...........................................................................

PERSIAPAN
ADMINISTRASI
PENYELENGGARAAN
UAMBN/UAM/UN
TAHUN
PELAJARAN
2011/2012
..................................................................................................
..................................................................................................
1. Dasar pemikiran pola kerja UAMBN/UAM/UN tahun
pelajaran 2011/2012 Madrasah Ibtidaiyah Miftahussalam
Cimone Jaya Kecamatan Karawaci Kota Tangerang
.............................................................................................
.............................................................................................
2. Susunan
Kepanitiaan
.............................................................................................
.............................................................................................
3. Uraian
tugas
(job
description)
.............................................................................................
.............................................................................................
3.1. Ketua
3.2. Sekretaris
3.3. Bendahara
3.4. Anggota
4. Rincian
peserta
.............................................................................................
.............................................................................................
5. Lokasi
dan
waktu
penyelenggaraan
.............................................................................................
.............................................................................................
5.1. Lokasi
5.2. Waktu

penyelenggaraan

6. Kelengkapan
administrasi
.............................................................................................
.............................................................................................
7. Kalender
kegiatan
.............................................................................................
.............................................................................................
BAB III TEKNIS
PENYELENGGARAAN
PELAJARAN

UAMBN/UAM/UN
2011/2012

TAHUN

..................................................................................................
..................................................................................................
1. Jenis
UAMBN/UAM/UN
.............................................................................................
.............................................................................................
2. Mata
Pelajaran
yang
diujikan
.............................................................................................
.............................................................................................
2.1. UJIAN Praktek
2.2. UAMBN (Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional)
2.3. UAM ( Ujian Akhir Madrasah )
2.4. UN ( Ujian Nasional )
3. Alokasi
Waktu
.............................................................................................
.............................................................................................
4. Jadwal
UAMBN/UAM/UN
.............................................................................................
.............................................................................................
4.1. UJIAN Praktek
4.2. Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN)
4.3. Ujian Akhir Madrasah ( UAM )
4.4. Ujian Nasional (UN )
5. Pengawasan
.............................................................................................
.............................................................................................
6. Pemeriksa
.............................................................................................
.............................................................................................
7. Pelaporan
dan
Pengarsipan
.............................................................................................
.............................................................................................
BAB V

PENUTUP

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang atas rahmat dan
karunia-Nya kami telah dapat menyelesaikan program kerja UAMBN/UAM/UN
MIS Miftahussalam Cimone Jaya Kecamata Karawaci Kota Tangerang tahun
pelajaran 2011/2012 sesuai dengan jadwal yang telah kami susun.
Seperti kita maklumi bahwa UAMBN/UAM/UN adalah satu kegiatan
evaluasi hasil belajar mengajar yang diselenggarakan setiap akhir tahun
pelajaran yang tujuannya untuk mengetahui sampai sejauh mana daya serap
siswa dan pencapaian target kurikulum dari tiap mata pelajaran yang telah
diberikan selama enam tahun.
Agar pelaksanaannya lebih terarah dan demi tercapainya sasaran yang
kita inginkan, maka kami susun program kerja kegiatannya, sesuai dengan
juknis dan juklak Kanwil Provinsi Daerah tingkat I Banten. Program kerja ini

kami jadikan pegangan dan pedoman dalam melaksanakan tugas yang


dipercayakan kepada kami.
Kami telah berupaya semaksimal mungkin untuk menyusun suatu
program kerja yang baik dan lengkap, namun karena keterbatasan
kemampuan yang ada pada kami, maka sudah barang tentu masih banyak
terdapat kelemahan dan kekurangan dalam menjalankan program kerja ini.
Oleh karena itu saran dan koreksi dari para pembaca sangat kami harapkan.
Kepada semua pihak yang telah membantu sehingga terselesaikannya
program ini, tak lupa kami sampaikan ucapan terima kasih yang sedalamdalamnya.
Akhirnya semoga dengan tersusunnya program kerja UAMBN/UAM/UN
MI Miftahussalam Cimone Jaya Kecamatan Karawaci Kota Tangerang Tahun
Pelajaran 2011/2012 ini, betul-betul dapat dijadikan pegangan dalam
melaksanakan tugas-tugas kami untuk mencapai hasil yang sesuai dengan
harapan kita.

Tangerang, April 2012


Ketua Panitia Penyelenggara
MIS. MIFTAHUSSALAM

Dra. Hj. Umi Habibah,


M.M.Pd

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Salah satu tujuan Nasional yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945
adalah usaha mencerdaskan kehidupan bangsa. Sehubungan dengan itu,
maka dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara hasil ketetapan siding umum
MPR th.1978 ditegaskan bahwa : mutu pendidikan harus ditingkatkan,
kebijaksanaan ini diambil sebagai strategi dasar Pendidikan Nasional dalam
upaya mengejar ketinggalan dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang
kiranya dapat menunjang keberhasilan pembangunan Nasional.
Usaha pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan di Negara kita
ini Nampak dari upaya pembaharuan dan penyempurnaan yang telah
beberapa kali dilaksanakan pemerintahs. Disamping itu pemerintah pusat

maupun daerah juga mengupayakan adanya standarisasi tingkat


pengetahuan siswa untuk setiap jenjang dan jenis sekolah melalui sistim
evaluasi yang bentuknya makin diperluas, seperti tes formatif, tes sub
sumatif, penilaian terhadap kegiatan kokurikuler, dan extra kurikuler yang
penilaiannya dilakukan terus menerus sesuai dengan materi pelajaran yang
telah digariskan dalam GBPP.
Mengingat penilaian sangat penting dalam menentukan keberhasilan
proses belajar mengajar, maka pelaksanaannya perlu diorganisir dengan
baik dan terprogram. Khusus mengenai pelaksanaan UAMBN/UAM/UN (Ujian
Akhir Madrasah Berstandar Nasional/Ujian Akhir Madrasah/Ujian Nasional) ini
hendaknya diperhatikan langkah-langkah penyelenggaraannya sejak dini,
mulai dari dari kegiatan persiapan, pelaksanaan sampai kepada tahap
pelaksanaannya yang kesemuanya itu harus terangkum dalam isi program
yang sudah harus disiapkan jauh sebelum kegiatan itu sendiri dilaksanakan.
Hal ini patut dimaklumi, mengingat suatu kegiatan yang mengacu kepada
program yang sudah disusun sebelumnya, hasilnya akan jauh lebih baik
dibanding kegiatan yang dilakukan tanpa program.

2. Landasan Hukum

Anda mungkin juga menyukai