KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : # $
Na"a Guru
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la'
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Ru*a )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : $% Men+a*re!ia!i karya !eni ru*a%
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
1.1 Mengidentifi-
kasi
keunikan
gagasan
dan teknik
dalam karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat
1.2 Menampil-
kan sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan
dan teknik
dalam karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat
Keunikan
gagasan dan
teknik seni rupa
terapan daerah
Sikap apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik seni rupa
terapan daerah
Madura
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
keunikan gagasan
dan teknik seni
rupa terapan
daerah Madura
$raktik
menggambar m%tif
!akra
Diskusi tentang
sikap apresiatif
terhadap keunikan
gagasan dan
teknik seni rupa
terapan daerah
Madura
Menjelaskan
pengertian seni
rupa terapan
Menyebutkan dan
menjelaskan
keunikan karya
seni rupa terapan
&ukiran' daerah
Madura
Menyebutkan dan
menjelaskan
keunikan teknik
seni rupa ukiran
daerah Madura
Menyebutkan
m%del (!%rak
ukiran Madura
Menggambar
m%tif-m%tif ukiran
Madura
Menyebutkan si-
kap apresiatif mas-
yarakat Madura
terhadap karya
seni rupa terapan
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Ru*a )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 3% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni ru*a%
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
2.1 Meran!ang
karya seni
rupa terapan
dengan
memanfaatk
an teknik
dan !%rak
daerah
setempat
2.2 Membuat
karya seni
rupa terapan
dengan
memanfaatk
an teknik
dan !%rak
daerah
setempat
Meran!ang
karya seni rupa
terapan daerah
)epara
Membuat karya
seni rupa
terapan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab tentang !ara
meran!ang karya
seni rupa terapan
daerah )epara
$raktik
menggambar p%la
ukiran
"anya ja#ab
tentang !ara
membuat karya
seni rupa terapan
Menjelaskan ten-
tang meran!ang
karya seni rupa
terapan
Menyebutkan per-
siapan persiapan
meran!ang karya
seni rupa dengan
teknik dan !%rak
daerah )epara
Mempraktikkan
teknik-teknik
pembuatan ukiran
Menyebutkan dan
menggambar
ma!am ma!am
p%la ukiran
Menyebutkan alat-
alat yang diguna-
kan dalam
pembuatan ukiran
Membuat karya
seni rupa terapan
se!ara sederhana1
dengan
berkel%mp%k.
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Mu!ik )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 4% Men+a*re!ia!i karya !eni "u!ik%
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
2.1 Mengidentifi-
kasi fungsi
dan latar
belakang
musik
tradisi%nal
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
setempat
2.2 Mengung-
kapkan
pengalaman
musikal dari
hasil
pengamatan
terhadap
pertunjukan
musik
tradisi%nal
setempat
2.2 Menunjuk-
kan nilainilai
musikal dari
hasil
3ungsi musik
tradisi%nal
4atar belakang
musik tradisi%nal
$engalaman
musikal dari
pengamatan
pertunjukan
5ilai-nilai
musikal melalui
pertunjukan
musik
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
fungsi musik
tradisi%nal
"anya ja#ab
tentang latar
belakang musik
tradisi%nal
Diskusi tentang
gamelan sekaten
"anya ja#ab
tentang nilai-nilai
musikal
Menjelaskan
fungsi-fungsi
musik tradisi%nal
Menjelaskan latar
belakang musik
tradisi%nal
Menyebutkan
jenis-jenis musik
tradisi%nal Riau1
Sula#esi Selatan
Menyebutkan dan
menjelaskan nilai-
nilai musik
tradisi%nal
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
pengalaman
musikal
yang
didapatkan
melalui
pertunjukan
musik
tradisi%nal
setempat
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Mu!ik )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 5% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni "u!ik
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
-.1 Mengem-
bangkan
gagasan
kreatif serta
mengaransir
lagu dengan
beragam
teknik1
media1 dan
materi
musik(lagu
tradisi%nal
daerah
setempat
-.2 Menampil-
kan lagu
yang telah
diaransir di
kelas
agasan kreatif
serta
mengaransir
lagu dengan
beragam teknik1
media1 dan
materi musik
tradisi%nal
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
gagasan kreatif
mengaransir lagu
"anya ja#ab
tentang teknik
mengaransir lagu
Diskusi Membahas
media engaransir
lagu
$raktik menulis
aransemen lagu
Menyebutkan dan
menjelaskan teknik
mengaransir lagu
Menyebutkan dan
menjelaskan
media musik(lagu
tradisi%nal
Mengaransir lagu
tradisi%nal se!ara
berkel%mp%k
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 6% Men+a*re!ia!i karya !eni tari
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
/.1 Mengidentifi-
kasi jenis1
peran1 dan
perkembang
an tari 5us-
antara da-
lam k%nteks
budaya
masyarakat
daerah
setempat
/.2 Mengidentifi-
kasi keuni-
kan gerak1
k%stum1 iri-
ngan tari
5usantara
dalam k%n-
teks budaya
masyarakat
daerah se-
tempat
dalam
bentuk tari
tunggal
)enis peran dan
perkembangan
tari daerah
6%gyakarta
Keunikan gerak1
k%stum1 iringan
tari 6%gyakarta
bentuk tari
tunggal
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
jenis peran dan
perkembangan tari
daerah 6%gyakarta
"anya ja#ab
tentang keunikan
gerak1 k%stum1
iringan tari
6%gyakarta bentuk
tari tunggal
Menyebutkan
jenis-jenis tari
daerah 6%gyakarta
Menyebutkan
peran tari daerah
6%gyakarta
Menjelaskan dan
menguraikan
se!ara singkat
perkembangan tari
daerah
6%gyakarta.
Menyebutkan
keunikan gerak tari
klasik 6%gyakarta
Menyebutkan
keunikan iringan
tari 6%gyakarta
Menyebutkan
!%nt%h
gendinggending
)a#a untuk
mengiringi tarian
6%gyakarta
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 7% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni tari
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
7.1 Mengidentifi-
kasi
gagasan
untuk
disusun ke
dalam tari
kreasi
5usantara
daerah
setempat
dalam
bentuk tari
tunggal
7.2 Menampil-
kan seni tari
kreasi
5usantara
daerah
setempat
dalam
bentuk tari
tunggal
agasan tari
kreasi daerah
6%gyakarta
Materi seni tari
kreasi 5usantara
daerah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
1. Diskusi dan
tanya ja#ab
membahas
gagasan tari
kreasi daerah
6%gyakarta
2. "anya ja#ab
tentang materi
seni tari kreasi
5usantara
daerah
Menyebutkan
urutan gagasan(
ide dalam
penyusunan tari
kreasi daerah
6%gyakarta
Menyebutkan dan
menjelaskan
landasan sebagai
sumber
penyusunan tari
Menyebutkan
!%nt%h materi
gerak tari kreasi
daerah 6%gyakarta
Menyebutkan
keunikan tari
kreasi daerah
6%gyakarta
Menampilkan
!%nt%h tari kreasi
daerah 6%gyakarta
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
- . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 8% Men+a*re!ia!i karya !eni teater
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
8.1 Mendeskrip-
sikan per-
kembangan
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
8.2 Menunjuk-
kan sikap
apresiatif
terhadap
unsur estetis
pertunjukan
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
8.2 Menunjuk-
kan sikap
apresiatif
terhadap
pesan m%ral
$erkembangan
teater tradisi%nal
daerah )a#a
Barat
Sikap apresiatif
terhadap unsur
estetis
Sikap apresiatif
terhadap pesan
m%ral &kearifan
l%kal'
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
perkembangan
teater tradisi%nal
daerah )a#a Barat
"anya ja#ab
tentang sikap
apresiatif terhadap
unsur estetis
Diskusi membahas
sikap apresiatif
terhadap pesan
m%ral &kearifan
l%kal'
Menyebutkan dan
menjelaskan
perkembangan
teater tradisi%nal
daerah )a#a Barat
Menyebutkan
ma!am-ma!am
teater daerah
)a#a Barat
Menyebutkan
ma!am-ma!am
teater daerah
)a#a Barat
Menyebutkan dan
menjelaskan
tentang sikap
apresiasif terhadap
unsur estetis
Menjelaskan
tentang pesan
m%ral
Menyebutkan
!%nt%h teater yang
berkaitan dengan
kearifan l%kal
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
7 . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
&kearifan
l%kal'
pertunjukan
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater )
Kela! Se"e!ter : # $
Standar K&"eten!i : 9% Men+ek!*re!ikan diri "elalui !eni teater
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
9.1 Mengekspl%-
rasi teknik
%lah tubuh1
pikiran1 dan
suara
9.2 Meran!ang
pergelaran
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
9.2 Menerapkan
prinsip kerja
sama dalam
berteater
:kspl%rasi teknik
%lah tubuh1
pikiran1 dan
suara
Meran!ang
pergelaran teater
tradisi%nal
daerah setempat
Menerapkan
prinsip kerja
sama dalam
berteater
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi dan tanya
ja#ab membahas
ekspl%rasi teknik
%lah tubuh1 pikiran1
dan suara
"anya ja#ab
tentang !ara
meran!ang
pergelaran teater
tradisi%nal daerah
Mempraktikkan
prinsip kerja sama
dalam berteater
Menjelaskan
tentang ekspl%rasi
teknik %lah tubuh1
pikiran1 dan suara
Memperagakan
gerakan %lah tubuh1
pikiran dan suara
Menyebutkan tahap
-tahapan %lah pikiran
Menyebutkan
ma!am-ma!am
gerakan yang
dilatihkan dalam
teknik %lah tubuh
Meran!ang
pergelaran teater
tradisi%nal
Menyebutkan
persiapan persipan
dalam pertunjukan
Menyebutkan bagi-
an bagian teater
yang dapat bekerja
sama
)enis*
Kuis
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
,langan
Bentuk
instrumen*
"es
tertulis
$
"es
tertulis
uraian
7 . -/0 Buku paket
Buku
referensi lain
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : # 3
Na"a Guru
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la'
: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Ru*a )
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : <% Men+a*re!ia!i karya !eni ru*a%
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
;.1 Mengidenti-
fikasi
keunikan
gagasan
dan teknik
dalam karya
seni rupa
terapan di
#ilayah
5usantara
Berkarya seni
rupa di #ilayah
5usantara *
$engertian Seni
"erapan
,nsur seni
3ungsi dan
tujuan seni
)enis "erapan
Seni terapan
#ilayah
5usantara
Contoh : Karya
daerah Jawa
Barat dan
Lombok
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$engertian seni
3ungsi seni
terapan di #ilayah
5usantara
Beda seni murni
dan terapan di
<ilayah
5usantara
Mengklasifikasi
karya seni terapan
daerah daerah
5usantara
Menuliskan karya
seni terapan
5usantara
berdasarkan
s%sial budayanya
Mendeskripsikan
karya seni rupa
terapan di #ilayah
5usantara sesuai
dengan kehidupan
s%sial budayanya
Mengklasifikasi
fungsi seni
terapan daerah
masing-masing
berdasarkan
s%sial budayanya
Mendeskripsikan
se!ara tertulis
karya seni terapan
salah satu #ilayah
5usantara
)enis
"agihan
"ugas
$er%ranga
n
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
2 = -/
menit
2 = -/
menit
2 = -/
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lemba
r kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
presentasi
;.2 Menampil-
kan sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan
dan teknik
dalam karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat
Berapresiasi
karya seni rupa
terapan di
#ilayah
5usantara
>presiasi karya
seni rupa
$r%ses
pengamatan
dalam
berapresiasi
$endekatan
apresiasi
)enis-jenis
karya seni rupa
terapan
5usantara
Kunjungan ke
$ameran( galeri
?asil penilaian
karya seni
terapan
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi kel%mp%k
menanggapi hasil
karya seni rupa
terapan daerah
setempat
Kunjungan
pameran seni
rupa terapan
daerah setempat
Menuliskan
tanggapan
berdasarkan *
$rinsip-prinsip seni
rupa
,nsur-unsur seni
rupa k%mp%sisi
Mengidentifikasi
tanggapan se!ara
lisan atas keunikan
hasil karya seni
rupa terapan
daerah setempat
Menunjukan sikap
empati terhadap
seni rupa terapan
daerah setempat
Membuat tulisan
berupa tanggapan
atas keunikan hasil
karya seni rupa
terapan daerah
setempat
)enis
"agihan
"ugas
@ndi+idual1
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
4ap%ran
tertulis1
presentasi
-= -/
menit
- = -/
menit
- = -/
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lemba
r kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Ru*a )
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $=% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni ru*a
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
1A.1 Meran!ang
karya seni
rupa terapan
dengan
memanfaatk
an teknik
dan !%rak di
#ilayah
5usantara
Berekspresi
karya seni rupa
terapan di
#ilayah
5usantara
Contoh: Batik
Jawa &en'ah
Menjelaskan
karya seni Batik
di #ilayah
5usantara
Meran!ang M%tif
salah satu !%rak
seni Batik
5usantara
Membuat sketsa
atau mendesain
karya seni Batik
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Diskusi kel%mp%k
mengenai seni
Batik 5usantara
men!akup *
C%rak atau m%tif
$enggunaan
#arna
"eknik dan bahan
Meran!ang karya
seni rupa terapan
2 dimensi di
#ilayah 5usantara
misalnya *
- )umputan
Batik Cap(printing
Batik "ulis
dengan
memperhatikan *
5ilai-nilai estetika
atau keindahan
Mengidentifikasi
gambar karya seni
rupa terapan dua
dimensi 5usantara
Mempresentasikan
karya seni terapan
dua dimensi
#ilayah 5usantara
Mendesain
gambar seni rupa
terapan yang
digali dari seni
rupa di #ilayah
5usantara sesuai
dengan kebutuhan
masyarakat dan
budayan
Contoh : moti(
Batik untuk
kalan'an
menen'ah dan
masyarakat biasa
)enis
"agihan
"ugas
$er%ranga
n
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
,njuk
karya
2 = -/
menit
2 = -/
menit
)enis
"agihan
"ugas
$er%rangan
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
,njuk karya
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
5ilai guna atau
nilai pakai
5ilai teknis dan
praktis
1A.2 Membuat
karya seni
rupa terapan
dengan
memanfaatk
an teknik
dan !%rak di
#ilayah
5usantara
Berkreasi karya
seni rupa
terapan di
#ilayah
5usantara *
Desain
karya(sketsa
$ersiapan bahan
dan alat
$r%ses membuat
karya terapan
dua( tiga
dimensi di
#ilayah
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Menyiapkan bahan
dan alat
$engamatan !%rak
karya
Membandingkan
teknik pembuatan
"eknik pe#arnaan
"eknik $embuatan
m%tif &teknik
stilasi1 def%rmasi1
dll'
Membuat karya
seni rupa terapan
dengan beragam
teknik yang digali
dari seni rupa di
#ilayah 5usantara
Mendesain karya
seni terapan
$enggunaan >lat
$r%ses
pembuatan
$r%ses
$e#arnaan alam
$r%ses pe#rnaan
sintetis
)enis
"agihan
"ugas
$er%ranga
n
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
,njuk
karya
2 = -/
menit
2 = -/
menit
2=
-/
menit
)enis
"agihan
"ugas
$er%rangan
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
,njuk karya
1A.2 Menyiapkan
karya seni
rupa buatan
sendiri untuk
pameran di
kelas atau di
sek%lah
$ameran dan
kreasi seni rupa
terapan #ilayah
5usantara *
Menjelaskan
"ujuan dan
3ungsi
pameran seni
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Membentukan
panitia pameran di
kelas atau sek%lah
Menentukan tema
dan tempat
kegiatan pameran
Menentukan
pr%gram
kegaiatan karya-
Mengidentifikasi
karya seni terapan
yang akan
dipamerkan dari
seni rupa
5usantara kasil
karya sendiri di
kelas
Menyiapkan unsur
)enis
"agihan
"ugas
$er%ranga
n
tugas
kel%mp%k
Bentuk
2 = -/
menit
2 = -/
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
kriya
Menyusun
panitia dan
menyiapkan
karya seni
Menentukan
<aktu dan
tempat
$enyelenggara
n pameran
Menetapkan
tempat dan
tempat
penyelenggaraa
n $ameran
4ingkup
$ameran dan
)enis $ameran
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
karya seni rupa
terapan 5usantara
Mengumpulkan
karya Seni rupa
"erapan
5usantara
$ersiapan
$ameran
pendukung
pameran * br%sur1
undangan1 p%ster1
spanduk
Mengel%mp%kan
angg%ta untuk
pameran
Menyiapkan
pameran bersama
karya seni terapan
yang
dikembangkan
dari seni rupa
5usantara kasil
karya sendiri di
sek%lah
"agihan
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
,njuk
karya
2 = -/
menit
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
1A.- Menata
karya seni
rupa buatan
sendiri
dalam
bentuk
pameran di
kelas atau di
sek%lah
$ameran dan
kreasi senirupa
terapan #ilayah
5usantara *
$ersiapan
$ameran
Menentukan
tema $ameran
Menentukan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Menyiapkan karya
seni terapan
bersama yang
dikembangkan
dari seni rupa
5usantara hasil
karya sendiri di
kelas atau di
sek%lah
Menyusun
pelaksaan
$ameran Seni
terapan 5usantara
Mengidentifikasi
pameran seni
terapan
Membuat lap%ran
kegiatan pameran
Menge+aluasi
kegiatan pameran
)enis
"agihan
"ugas
$er%ranga
n
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan
4ap%ran
tertulis
2 = -/
menit
2 = -/
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
ren!ana
Kegiatan
Menyusun
$r%gram
$ameran
"eknik
$engaturan
"ata 4etak
$ameran
memba!a
"anggung
ja#ab
Meran!ang tata
letak dan
pen!ahayaan
Merumuskan
fungsi dan tujuan
$ameran
Se!ara kel%mp%k
mendeskripsikan
kegiatan $ameran
seni terapan
5usantara
,njuk
karya
2 = -/
menit
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Mu!ik)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $$% Men+a*re!ia!i karya !eni "u!ik
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
11.1 Mengidenti-
fikasi fungsi
dan latar
belakang
musik n%n
tradisi%nal
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
setempat
Musik n%n
tradisi%nal
4atar belakang
musik n%n
tradisi%nal
3ungsi musik
n%n tradisi%nal
Karya-karya
musik n%n
tradisi%nal.
C%nt%h *
Musik n%n
"radisi%nal ialah
musik tradisi
yang tidak bisa
lepas dari
perkembangan
dunia musik
se!ara umum1
dengan kata lain1
musik n%n
"radisi%nal
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mendeskripsikan
latar belakang
musik n%n
tradisi%nal
setempat1 se!ara
per%rangan (
kel%mp%k
Mendeskripsikan
fungsi musik n%n
tradisi%nal
setempat sesuai
dengan kehidupan
s%sial budayanya.
Menyanyikan
karya musik n%n
tradisi%nal
setempat yang
sesuai makna
kehidupan s%sial
budayanya.
Memainkan alat
musik karya musik
n%n tradisi%nal
setempat.
bernyanyi dan
bermain alat
Mendiskripsikan
latar belakang
musik n%n
tradisi%nal sesuai
dengan kehidupan
masyarakat..
Menjelaskan
fungsi musik n%n
tradisi%nal sesuai
dengan kehidupan
masyarakat..
Mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musik karya musik
n%n tradisi%nal
setempat.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
2 )am Buku-buku
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu
5%n
"radisi%nal.
>lat Musik
itar
Brgan
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
musik daerah
yang banyak
mendapat
pengaruh dari
musik asing.
1.)a#a tengah *
karya musiknya
!ampur sari1 yang
alat musiknya
terdiri gamelan
dan alat musik
m%dern1 untuk
lagu-lagunya di
m%difikasi1
dengan bahasa
pergaulan
&per!ampuran'
musik karya musik
n%n tradisi%nal
setempat.
11.2 Mengung-
kapkan
pengalaman
musikal dari
hasil
pengamatan
terhadap
pertunjukan
musik n%n
tradisi%nal
setempat
Musik n%n
tradisi%nal
)enis-jenis musik
n%n "radisi%nal
setempat.
,nsur(elemen
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
Karya-karya
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mendeskripsikan
jenis-jenis musik
n%n tradisi%nal
dari hasil
pengamatan
pertunjukan musik
n%n tradisi%nal
setempat
Mengidentifikasika
n susunan nada
musik n%n
tradisi%nal
setempat
Mendeskripsikan
karya-karya musik
n%n tradisi%nal
Mendeskripsikan
jenis-jenis musik
n%n tradisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
unsur ( elemen
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
karya musik n%n
tradisi%nal
setempat.
)enis
"agihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
2 )am Buku-buku
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu n%n
tradisi%nal
>lat Musik
itar.
Brgan
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
C%nt%h *
Musik n%n
"radisi%nal
ialah musik
tradisi yang
tidak bisa lepas
dari
perkembangan
dunia musik
se!ara umum1
dengan kata
lain1 musik n%n
"radisi%nal
musik daerah
yang banyak
mendapat
pengaruh dari
musik asing.
1.)a#a tengah *
karya musiknya
!ampur sari1
yang alat
musiknya terdiri
gamelan dan
alat musik
m%dern1 untuk
lagu-lagunya di
m%difikasi1
dengan bahasa
pergaulan
&per!ampuran'.
dari hasil
pengamatan
pertunjukan musik
tradisi%nal
setempat.
Bernyanyi dan
bermain alat
musik karya-karya
musik n%n
tradisi%nal
setempat hasil
dari pengamatan
pertunjukan
musik n%n
tradisi%nal
setempat.


11.2 Menunjuk-
kan nilai-
"anggapan
terhadap musik
Disiplin $er!aya diri Mendeskripsikan
karakteristik (
Mendeskripsikan
karakteristik
)enis
"agihan
2 )am Buku-buku
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
nilai musikal
dari hasil
pengalaman
musikal
yang
didapatkan
melalui
pertunjukan
musik n%n
tradisi%nal
setempat
n%n tradisi%nal
Keunikan
(karakteristik
karya musik
n%n
"radisi%nal.
)enis alat musik
n%n "radisi%nal
setempat.
Syair lagu karya
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
C%nt%h *
Musik n%n
"radisi%nal
1.)a#a tengah *
karya musiknya
!ampur sari1
yang alat
musiknya terdiri
gamelan dan
alat musik
m%dern1 untuk
lagu-lagunya di
m%difikasi1
dengan bahasa
pergaulan
&per!ampuran'.
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
keunikan karya
n%n musik
tradisi%nal
setempat
Mendeskripsikan
keunikan alat-alat
musik n%n
tradisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
teknik memainkan
alat musik n%n
"radisi%nal
Setempat
Mendeskripsikan
syair lagu n%n
tradisi%nal
setempat ke
dalam bahasa
@nd%nesia.
Mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musik karya musik
n%n tradisi%nal
setempat.
(keunikan karya
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
jenis D jenis alat
musik n%n
"radisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
isi lagu n%n
tradisi%nal
setempat kedalam
bahasa @nd%nesia.
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu n%n
tradisi%nal.
>lat Musik
itar.
Brgan
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Mu!ik)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $3% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni "u!ik
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
12.1 Mengem-
bangkan
gagasan
kreatif serta
mengaransir
lagu dengan
beragam
teknik1
media1 dan
materi musik
n%n
tradisi%nal
setempat
Karya musik
berdasarkan
gagasan musik
n%n tradisi%nal.
"eknik-teknik
mengaransir
(meran!ang
karya musik
n%n
"radisi%nal.
$r%sedur
mengaransir (
meran!ang
karya musik
n%n
"radisi%nal.
>presiasi hasil
karya
mengaransir (
meran!ang
musik-musik
n%n "radisi%nal.
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mendeskripsikan
teknik
mengaransir (
meran!ang karya
musik n%n
tradisi%nal
setempat.
Mendem%nstrasik
an teknik
mengaransir
(meran!ang karya
musik n%n
tradisi%nal
setempat.
Mendeskripsikan
pr%sedur yang
digunakan dalam
mengaransir (
meran!ang karya
musik n%n
tradisi%nal
setempat.
Mendem%nstrasik
an pr%sedur
dalam
meran!ang (
Mendeskripsikan
teknik
mengaransir (
meran!ang karya
musik n%n
"radisi%nal.
Menjelaskan
pr%sedur dan
materi yang
digunakan.
Menunjukkan
sikap menghargai
karya seni sendiri
dan kel%mp%k.
(eni!
Ta+i'an
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
Ta+i'an
$raktik1
,njuk
kerja.
2 . -/0
2 . -/0
Buku-buku
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu n%n
tradisi%nal
>lat Musik
itar.
Brgan
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
mengaransir lagu
n%n tradisi%nal
setempat.
Mengaransir (
meran!ang karya
musik n%n
tradisi%nal
setempat .
Mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musik lagu n%n
tradisi%nal hasil
aransir (
ran!angan untuk
menunjukan sikap
menghargai.
12.2 Menyiapkan
pertunjukan
musik
tradisi%nal
dan n%n
tradisi%nal di
kelas
$ergelaran
musik
$embentukan
Kepanitian
pergelaran
musik kelas.
Kebutuhan
sarana
prasarana
dalam
pergelaran
musik kelas.
)ad#al1 jenis
dan pengisi
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mengidentifikasika
n penjad#alan
pergelaran (
penampilan
musik di kelas.
Menentukan
kepanitian
pergelaran (
penampilan musik
kelas.
Mengidentifikasi
pr%gram kegiatan
pelaksanaan
pertunjukan (
pergelaran musik
di kelas.
Menyusun
penjad#alan
kegiatan
penampilan.
Mengidentifikasika
n kebutuhan
dalam
pergelaran(penam
pilan musik.
Mengidentifikasika
n a!ara
pergelaran musik
+%!al dan musik
instrumental.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
2 . -/0 Buku-buku
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu n%n
tradisi%nal
>lat Musik
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
a!ara
pergelaran
musik kelas.
Mengidentifikasika
n jenis a!ara
dalam pertunjukan
( pergelaran musik
di kelas.
Mengidentifikasi
alat musik yang
akan digunakan.
Menentukan
tempat pergelaran
( pertunjukan
musik.
Mengidentifikasi
a!ara dalam
pergelaran (
penampilan
musik.
Mengidentifikasi
a!ara pergelaran
musik +%kal dan
musik instrumen.
Menentukan
a!ara dan pengisi
a!ara dalam
pergelaran (
pertunjukan musik
di kelas.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
2 . -/0
2 . -/0
12.2 Menggelar
pertunjukan
musik
tradisi%nal
dan n%n
tradisi%nal di
$ergelaran
musik
$enampilan
musik +%kal
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
Mendem%nstrasik
an bernyanyi lagu-
lagu "adisi%nal
dan n%n
"radisi%nal
dengan teknik dan
Mendem%nstrasik
an bernyanyi
dengan
menggunakan
teknik yang
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
2 . -/0 Buku-buku
Seni Musik.
Kumpulan
lagu-lagu
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
sek%lah dengan teknik
yang benar.
$enampilan
musik
instrument
dengan teknik
yang benar.
$enampilan
musik +%kal
dan instrument
dengan teknik
yang benar.
$enampilan
per%rangan dan
kel%mp%k dalam
pergelaran
musik.
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
nada yang sesuai.
Mendem%nstrasik
an se!ara
per%rangan dan
kel%mp%k
bergantian
bernyanyi dengan
teknik yang benar.
Mendem%nstrasik
an permainan alat
musik dengan
teknik yang benar.
Mendem%nstrasik
an permainan alat
musik se!ara
per%rangan dan
kel%mp%k
bergantian.
Mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musik lagu-lagu
tradisinal dan n%n
tradisi%nal.
benar..
Mendem%nstrasik
an bermain alat
musik dengan
menggunakan
teknik yang benar.
Mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musik dengan
menggunakan
teknik yang benar.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
)enis
tagihan
$er%ranga
n1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan
$raktik1
,njuk
kerja.
2 . -/0
2 . -/0
tradisi%nal
dan n%n
tradisi%nal
>lat Musik
itar
Brgan
Dll.
"ape1 B?$1
4CD1 CCD
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $4% Men+a*re!ia!i karya !eni tari
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
12.1 Mengidentifi-
kasi jenis1
peran1 dan
perkembang
an tari
5usantara
daerah
setempat
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
daerah
setempat
>presiasi tari
kel%mp%k
daerah
setempat dan
kreasi tari
kel%mp%k
latar belakang
tari
Berpasangan(
kel%mp%k
fungsi tari
jenis tari
unsur-unsur
pendukung tari
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mengamati
pertunjukan jenis
tari berpasangan(
kel%mp%k daerah
setempat melalui
berbagai mediat
Mengklasifikasi
fungsi 1unsur
pendukung tari
berpasangan(
kel%mp%k
Mendeskripsikan
unsur-unsur
pendukung tari
Mendeskripsikan
fungsi tari
berpasangan (
kel%mp%k daerah
setempat
Mengidentifikasi
jenis tar@
berpasangan
(kel%mp%k
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Mengidentifikasi
unsur pendukung
tari berpasangan(
kel%mp%k
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1
Bentuk
"agihan *
praktek(unj
uk kerja.
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
setempat
Bahan *
4embar
pengamatan
>lat *
CCD tari
12.2 Mengidentifi-
kasi keuni-
kan gerak1
k%stum1
iringan tari
5usantara
daerah
"ari
berpasangan (
kel%mp%k
sikap tari
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Mendem%nstrasik
an sikap1alur
gerak1i p%la lantai
yang digunakan
dalam tari
berpasangan(
Menganalisis
sikap tari1 alur
gerak dan p%la
lantai1le+el dan
k%stum tari
bentuk
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
setempat
yang berpa-
sangan(
kel%mp%k
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
daerah
setempat
gerak tari
p%la lantai
rias
k%stum
iringan tari
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi ke
masa depan
kel%mp%k daerah
setempat
Menganalisis
keunikan k%stum
dan irigan yang
digunakan dalam
tari berpasangan(
kel%mp%k daerah
setempat
berpasangan(
kel%mp%k
Mengidentifikasi
keunikan k%stum
dan iringan tari
berpasangan(
kel%mp%k
Membuat lap%rn
tertulis tentang
keunikan
gerak1p%la
lantai1k%stum dan
le+el tari
berpasangan(kel%
mp%k
Bentuk
"agihan *
- 4ap%ran
tertulis.

dem%nstra
si1
tes
perbuatan
2 . -/
menit
setempat
Bahan *
4embar
peengamata
n
>lat *
CCD tari
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $5% Men+ek!*e!ikan diri "elalui karya !eni tari
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
1-.1 Mengidentifi-
kasi
gagasan
untuk
disusun ke
dalam tari
kreasi
daerah
setempat
dalam
bentuk tari
tunggal atau
berpasanga
n( kel%mp%k
>presiasi tari
Berpasangan (
Kel%mp%kdaera
h Setempat1
gagasan(ide tari
meliputi *
tema
gerak
p%la lantai
le+el
iringan
k%stum
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Se!ara kel%mp%k
mengidentifikasi
berbagai sumber
gagasan tari
Se!ara kel%mp%k
menganalisis
gagasan yang
digunakan dalam
kreasi tari tunggal
daerah setempat
Se!ara kel%mp%k
menyusun
pr%p%sal kreasi
tari tunggal
Membuat pr%p%sal
tari kreasi dalam
bentuk
berpasangan(
kel%mp%k
Membuat
pr%p%sal tari
kreasi dalam
bentuk
Mendeskripsikan
gagasan yang
digunakan
sebagai landasan
berkreasi tari
Menganalisis
materi gerak yang
dipilih dan
menyusun
pr%sedur latihan
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

Bentuk
"agihan *
$raktek
(unjuk
kerja
2 . -/
menit
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
setempat
Bahan *
4embar
kerja1
>lat *
CCD tari
1-.2 Menampil-
kan seni tari
kel%mp%k(be
rpasangan
berdasarkan
tari
5usantara
sin%psis tari
rangkaian
ragam gerak
tari tunggal1
berpasangan(
kel%mp%k
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Menyusun
sin%psis kreasi tari
tunggal1
berpasangan(
kel%mp%k
nusantara daerah
setempat
Membuat sin%psis
tari kreasi tunggal1
berpasangan(
kel%mp%k
Mengidentifikasi
tari kreasi yang
)enis
"agihan *
Duet1
kel%mp%k1
Bentuk
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
daerah
setempat
berpasangan *
tari $ayung
derah Sumatra
Barat -kel%mp%k
* tari Srimpi dari
)ateng
"ari Berburu dari
$apua
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi ke
masa depan
Menampilk
an tari
berpasangan(kel%
mp%k
akan ditampilkan
se!ara
indi+idu(kel%mp%k
Mendem%nstrasik
an tari kreasi yang
di pilih
"agihan *
$raktek(
unjuk kerja
setempat
Bahan *
pr%perti
tari1iringan
tari1 k%stum
>lat *
"ape
re!%rder1CD
player
1-.2 Menyiapkan
pertunjukan
karya seni
tari kreasi
dalam
bentuk tari
tunggal atau
berpasanga
n( kel%mp%k
di kelas atau
sek%lah
>presiasi tari
Berpasangan (
Kel%mp%k
daerah
setempat
gagasan(ide tari
meliputi *
tema
gerak
p%la lantai
le+el
iringan k%stum
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mengel%mp%kan
karya tari
Menyusun
kepanitiaan
pertunjukan
4atihan tari
tunggal atau
berpasangan(kel%
mp%k
Membuat unsur
pendukung
pertunjukaan
dalam bentuk
publikasi
Menyiapkan alat
kebutuhan
pertunjukan
Mengidentifikasi
karya seni tari
yang kan
dipertunjukan
Mengidentifikasi
tugas-tugas
kepanitiaan
pertunjukan
Menunjukan unsur
pendukung
pertunjukan
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

Bentuk
"agihan *
- praktek (
unjuk kerja
- . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
setempat
Bahan *
4embar kerja
$r%perti tari
>lat *
iringan
tari1tape
re!%rder1CD
$layer
1-.- Menggelar
pertunjukan
karya seni
sin%psis tari
rangkaian
ragam gerak
Disiplin
Kerja keras
$er!aya diri
Ber%rientasi
Menyiapkan
sin%psis kreasi tari
tunggal1
Membuat sin%psis
tari kreasi tunggal1
berpasangan(
)enis
"agihan *
indi+idu1
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni
tari
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
tari kreasi
dalam
bentuk tari
tunggal atau
berpasanga
n( kel%mp%k
di kelas atau
sek%lah
tari tunggal1
berpasangan (
kel%mp%k
"unggal 1tari
Kandagan dari
)a#a Barat
Berpasangan1
ari Bleg
"ambulilingan
dari Bali
Kel%mp%k1
%lek Sulung
Dayung dari
)a#a "engah
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
berpasangan(
kel%mp%k
nusantara daerah
setempat
Menyiapkan
sususnan a!ara
Menampilkan
pertunjukan karya
tari
berpasangan(kel%
mp%k
kel%mp%k
Membuat susunan
a!ara tari tunggal
atau
berpasangan(kel%
mp%k yang akan
ditampilkan s
Mendem%nstrasik
an tari kreasi yang
di pilih
kel%mp%k1

Bentuk
"agihan *
$raktek (
unjuk kerja
SM>1media
!etak1elektr%
nik1budaya
setempat
Bahan *
$r%pertitari1
k%stum1iringa
n tari
>lat *
tape
re!%rder1CD
$layer
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $6% Men+a*re!ia!i karya !eni teater
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
1/.1 Mendeskrip-
sikan
perkembang
an teater
n%n
tradisi%nal
daerah
setempat
dalam
k%nteks
budaya
masyarakat
$erkembangan
"eater n%n
tradisi%nal
daerah
Setempat1 yaitu*
Masa sebelum
Kemerdekaan
Masa setelah
Kemerdekaan
Masa @nd%nesia
M%dern
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mengklasifikasika
n perkembangan
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat.
Menjelaskan !iri-
!iri teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat.
Mengel%mp%kan
simb%l atau
ungkapan fil%s%fis
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat.
Mengindentifikasi
perkembangan
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat
Mengklasifikasika
n !iri-!iri teater
n%n tradisi%nal
daerah setempat.
Mengidentifikasi
simb%l atau
ungkapan fil%s%fis
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat.
)enis
tagihan*
"ugas
indi+idu
"ugas
kel%mp%k
Bentuk
tagihan *
Menyampa
ikan
penjelasan
2 =-/
menit
2.-/
menit
2.-/
menit
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan*
Kertas
lap%ran
kel%mp%k
>lat*peta(atla
s
1/.2 Menunjuk-
kan sikap
apresiatif
terhadap
unsur estetis
pertunjukan
teater n%n
$ertunjukkan
teater
"radisi%nal
daerah
setempat. 6aitu
Melakukan
pengamatan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Mengamati
pertunjukkan
langsung atau di
berbagai media
"eater tradisi%nal
daerah Setempat.
Mengidentifikasi
tentang sikap
apresiatif terhadap
pertunjukan teater
tradisi%nal
Memdeskripsikan
tentang
)enis
tagihan *
"ugas
kel%mp%k
,langan
harian
2.-/
menit
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
tradisi%nal
daerah
setempat
pergelaran
teater
,nsur-unsur
estetis yang
terdapat
dalam
$ergelaran
teater
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi ke
masa depan
Menjelaskan
unsur-unsur
:stetis dari
pengamatan
$ertunjukkan
teater tradisi%nal
daerah setempat
pertunjukan teater
tradisi%nal daerah
setempat.
Mengklasifikasika
n unsur-unsur
estetis yang
terdapat dalam
pertunukan teater
daerah setempat.
Mengidentifikasi
perbedaan unsur-
unsur estetis yang
terdapat dalam
pertunjukan teater
daerah setempat.
Bentuk
"agihan*
4ap%ran
tertulis(
$resentase
)enis
tagihan*
"ugas
indi+idu
,langan
harian
Bentuk
tagihan*
4ap%ran
pengamata
n

$resentase
2.-/
menit
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan*
4embar
pengamatan
>lat-alat*
Kertas(gamb
ar(f%t%(
$%ster(katal%
g dan alat
tulis.
1/.2 Menunjuk-
kan sikap
apresiatif
terhadap
pesan m%ral
&kearifan
l%kal'
pertunjukan
Menyusun
ma!am-ma!am
sikap apresiatif
yang
mempunyai
pesan m%ral.
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
Menjelaskan
ma!am-ma!am
sikap apresiatif
terhadap pesan
m%ral dalam
pengamatan
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
Mendeskripsikan
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat .
Mengklasifikasi
ma!am-ma!am
pesan m%ral
dalam pertunjukan
)enis
tagihan*
"ugas
indi+idu
Bentuk
2.-/
menit
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
teater n%n
tradisi%nal
daerah
setempat
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
masa depan daerah setempat
Menjelaskan !iri-
!iri pesan m%ral
dalam pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal daerah
setempat
teater n%n
tradisi%nal
Mengidentifikasi
!iri-!iri pesan
m%ral dalam
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
daerah setempat
tagihan*
Data
lap%ran
dan
presentasi
2.-/
menit
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan)
Katal%g1
naskah
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMA MA ))))))%%
Mata Pelajaran : Seni Budaya ( Seni Teater)
Kela! Se"e!ter : # 3
Standar K&"eten!i : $7% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni teater
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
17.1 Mengekspl%-
rasi teknik
%lahtubuh1
pikiran1 dan
suara
"eknik %lah
tubuh $ikiran
dan suara
A4>? ",B,?*
erakan tubuh
6ang berirama.
B4>? $@K@R*
,ngkapan
pikiran Melalui
imajinasi
B4>? S,>R>
:kspresi bunyi
Melalui bunyi .
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Melakukan %lah
tubuh dengan
gerakan-gerakan
berirama(ritmis
Memperlihatkan
%lah pikir dengan
mengungkapkan
gagasan(jmajinasi
Mengekspresikan
%lah suara dengan
mengu!apkan
bunyi-bunyian1
+%kal dan kata
Mengklasifikaskan
%lah tubuh dengan
gerakan-gerakn
berirama( ritmis
Mengidentifikasi
mengungkapkan
gagasan( imajinasi
Mendeskripsikan
%lah suara dengan
Kata-kata1
nyanyian atau
dial%g
)enis
tagihanE
@ndi+idu

Bentuk
tagihan*
Bermain
peran
2 .-/
2 .-/
2.-/
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan:
5askah
!erita
>latEbunyi
bunyian atau
lainnya
17.2 Meran!ang
pergelaran
karya seni
teater kreatif
yang
dikembangk
Ren!ana
pergelaran seni
teate Dengan
membentuk
kel%mp%k
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
Menyusun
kegiatan
peren!anaan
pergelaran teater
kreatif sesuai
dengan teater
Menjelaskan
ran!angan
kegiatan
pergelaran seni
teater sesuai
dengan teater
)enis
tagihan*
Kegitan
kel%mp%k
2 .-/ Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
an dari seni
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
Manajemen (
panitia
kel%mp%k
pr%duksi
teater
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
tradisi%nal.
Melakukan diskusi
tentang
$eren!anaan
pergelaran seni
teater
trdisi%nal.
Mendeskripsikan
peren!anaan
pergelaran seni
taeter
Mengklasifikasi
unsur-unsur teater
dalam pergelaran
Mengidentifikasi-
kan tentang
pembagian dan
tanggung ja#ab
panita dalam
pergelaran teater.
Bentuk
tagihanE
4ap%ran
hasil
diskusi
2.-/
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan*
Buku
panduan
>lat*
Kertas kerja
17.2 Menerapkan
prinsip kerja
sama dalam
berteater
$rinsip-prinsip
kerja sama
dalam berteater.
Dapat dilakukan
dengan !ara *
Membentuk
$anitia.
Membentuk
staf
$r%duksi
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Menyusun prinsip-
prinsip kerja sama
teater dalam
kepanitiaan
Mengklasifikasika
n prinsip kerja
sama dalam
berteater
Menjelaskan
unsur-unsur kerja
sama dalam
berteater.
Mendeskripsikan
prinsip-prinsip
kerja sama
kepanitian dalam
teater.
Mengidentifikasika
n prinsip kerja
sama dalam
berteater
Mendeskripsikan
unsur-unsur kerja
sama dalam
berteater
)enis
"agihan
kel%mp%k
Bentuk
tagihan*
4ap%ran
kertas
kerja
2 .-/
menit
2.-/
menit
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan *
$r%gram
panitia
)adual
kegiatan.
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
>lat *
>lat tulis dan
lainnya.
17.- Menyiapkan
pertunjukan
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
dan teater
kreatif yang
dikembangk
an dari seni
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
$eren!anaan
pertunjukan
teater
"radisi%nal
daerah
setempat1
dengan
tahapan*
$engamatan(
kaji ilmu
$emilihan
tema
$enulisan (
pemilihan
5askah.
$emilihan
pemain
4atihan
intensif
Bentuk
pementasan
$ublikasi
>k%m%dasi (
alat-alat
$ertunjukan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Mempersiapkan
kegiatan untuk
pertunjukan teater
tradisi%nal
setempat dan
kreatif.
Menyusun a!ara
kegiatan dalam
pertunjukan seni
teater tradisi%nal
daerah setempat.
Menentukan jenis
dan bentuk
pertunjukan teater
tradisi%nal daerah
setempat.
Mendeskripsikan
langkah-langkah
kegiatan dalam
pertunjukan teater
tradisi%nal.
Mengidentifikasika
n kebutuhan
dalam persiapan
pertunjukan teater.
Mendeskripsikan
pr%gram latihan
persiapan
pertunjukan teater
!iptaan sendiri
)enis
tagihan*
kel%mp%k
Bentuk
tagihan*
ren!ana
kegiatan
dan
perf%rmen
tes.
2 .-/
menit
2.-/
menit
Sumber*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan *
5askah teks
17./ Menggelar
pertunjukan
$ergelaran
teater 6aitu*
Disiplin $er!aya diri Melakukan latihan
untuk
Menata ruang1
dek%rasi
)enis
tagihan*
2.-/ Sumber*
K&"*eten!i
Da!ar
Materi
Pe",elajaran
Nilai Budaya -
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a1
*aian K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
dan teater
kreatif yang
dikembangk
an dari seni
teater
tradisi%nal
daerah
setempat
Mengadakan
pergelaran
teater sesuai
dengan daerah
setempat
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta tanah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
menampilkan
pergelaran teater
tradisi%nal daerah
setempat
Menyusun jadual
a!ara
pelaksanaan
pergelaran teater.
Melaksanakan
pergelaran teater
tradisi%nal
setempat dan
teater kreatif.
panggung
pertunjukan teater
tradisi%nal
setempat
Menata pakaian1
rias #ajah para
pemain dalam
pertunjukan teater
tradisi%nal
setempat.
Melaksanakan
pergelaran
"eater tradisi%nal
setempat.
pertunjuka
n
kel%mp%k

Bentuk
tagihan*
>kting(pem
eranan
menit
2.-/
menit
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan *
5askah teks
>lat *
>lat
musik(bunyi1
$akaian
peran1rias
#ajah1ases%r
y1lampu
pentas1perala
tan lainnya.
&Disesuaikan
dengan
k%ndisi
daerah
setempat'
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : #I$
Na"a Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la' : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : SMAMA %%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : Seni Ru*a
Pr&+ra" : IPS; Ba'a!a
Kela!Se"e!ter : #I$
Standar K&"*eten!i : $% Men+a*re!ia!i karya !eni kriya
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka
!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'
an
Alat
Teknik
Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
1.1. Menjelaskan
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
agasan
dalam
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
Men!ari
definisi dan
ke!enderun
gan
gagasan
dalam
pr%ses
pen!iptaan
berbagai
karya seni
kriya di
5usantara
Menjelaskan
ke!enderungan
gagasan dalam
pr%ses
pen!iptaan
berbagai karya
seni kriya di
5usantara
"ugas
kel%m
p%k
"ertulis agasan
apa yang
terkandung
dalam
karya seni
kriya
berikut iniF
1 . -/
menit
Buku
sumber
Seni
*upa
SMA D
:S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
"eknik
membuat
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
Mempelajari
teknik
membuat
berbagai
karya seni
kriya
- Mendeskripsik
an dan
menjelaskan
teknik
membuat
suatu karya
seni kriya
- $%rt%f
%li%
"ertulis )elaskan
!ara
membuat
karya seni
kriya
berikut iniG
1 . -/
menit
1.2 Menampilkan
sikap aprsiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
>presiasi
terhadap
gagasan
dalam
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
>presiasi
terhadap
teknik
dalam
karya seni
kriya di
#ilayah
5usantara
Men!ari
ke!enderun
gan khas
dan unik
seni kriya
5usantara1
lalu
meng%ment
arinya
Mampu
mengapresiasi
karya seni kriya
5usantara
Mendeskripsikan
teknik membuat
karya seni kriya
5usantara
"ugas
@ndi+i
du
"ertulis ,raikan
k%mentarmu
tentang karya
sei kriya
berikut iniG
1 . -/
menit
Buku
sumber
Seni
*upa
SMA D
:S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
Men!ari
tahu !ara
membuat
suatu karya
seni kriya
yang ada di
5usantara
"ugas
@ndi+i
du
"ertulis )elaskan
!ara
membuat
karya seni
kriya berikut
iniG
1 . -/
menit
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(1
Standar K%mpetensi* 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'an
Alat
Teknik Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
2.1 Meran!ang
karya seni
kriya dengan
memanfatkan
teknik dan
!%rak di
#ilayah
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
)enis-jenis
dan !%nt%h
hasil
ran!angan
karya seni
kriya dengan
teknik khas
5usantara
Mendata jenis
karya seni
kriya
5usantara
dan
mendeskripsi
kan teknik
pembuatanny
a
Mampu
menjelaskan
teknik membuat
suatu karya
seni kriya
5usantara dan
meran!angnya
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah
ran!angan
k%nsep karya
seni kriya
berdasarkan
unsur seni
rupa
5usantaraG
1 . -/
menit
1. Buku
sumber
Seni *upa
SMA D
:S@S &
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
)enis-jenis
dan !%nt%h
hasil
ran!angan
karya seni
kriya dengan
!%rak khas
5usantara
Men!ari tahu
ragam !%rak
seni kriya
5usantara
lalu membuat
karyanya
Men!iptakan
sebuh
ran!angan
karya seni kriya
dengan
kandungan
unsur !%rak
seni 5usantara
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah
ran!angan
k%nsep karya
seni kriya
dengan !%rak
seni rupa
5usantaraG
1 . -/
menit
2.2 Membuat
karya seni
kriya dengan
memanfaatka
n teknik dan
!%rak di
#ilayah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
Cara
pembuatan
karya seni
kriya dengan
teknik khas
5usantara
Membuat
karya seni
kriya
Sis#a mampu
membuat karya
seni kriya
berdasarkan
teknik yang
telah diran!ang
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah karya
seni kriya
berdasarkan
teknik khas
seni rupa
5usantaraG
1 . -/
menit
1. Buku
sumber
Seni *upa
SMA D
:S@S
$eta
5usantara Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
Cara
pembuatan
karya seni
kriya dengan
!%rak khas
5usantara
Membuat
karya seni
rupa terapan
Sis#a mampu
membuat karya
seni kriya
berdasarkan
!%rak yang
telah
diren!anakan
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah karya
seni kriya
berdasarkan
!%rak khas
seni rupa
5usantaraG
2 . -/
menit
2.2 Menyiapkan
karya seni
kriya buatan
sendiri untuk
pameran di
kelas atau di
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
"eknik
menyiapkan
karya seni
kriya
Menyiapkan1
memberi
label1 dan
menyimpan
karya seni
kriya untuk
dipamerkan
Menyiapkan
karya seni
rkriya untuk
dipamerkan
,njuk
Kerja
$r%yek Siapkanlah
sejumlah karya
seni kriya
untuk
dipamerkanG
1 . -/
menit
a. Buku
sumber
Seni *upa
SMA kelas
+ D
:S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
2.- Menata karya
seni kriya
buatan sendiri
dalam bentuk
pameran di
kelas atau di
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
"eknik
menata
karya seni
kriya
Menata1
menentukan
letak dan
ruang
pameran
yang sesuai
untuk karya
Mengatur dan
menata karya
seni kriya
dalam pameran
,njuk
Kerja
$r%yek >turlah letak
sejumlah karya
seni kriya
dalam ruang
pameran untuk
dipamerkan
1 . -/
menit
1. Buku
sumber
Seni *upa
SMA
kelas +
D :S@S
$eta
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
seni kriya k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Rupa
Pr&+ra" : IPA
Kelas(Semester * =@(1
Standar K%mpetensi* 1. Mengapresiasi karya seni rupa
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'an
Alat
Teknik
Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
1.1. Mengidentifik-
asi gagasan1
teknik1 dan
bahan dalam
karya seni
rupa terapan
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
agasan
dalam karya
seni rupa
terapan
5usantara
Men!ari
definisi dan
ke!enderunga
n gagasan
dalam
berbagai karya
seni rupa
5usantara
Menjelaskan
ke!enderungan
gagasan dalam
berbagai karya
seni rupa
5usantara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis Menurutmu1
gagasan apa
yang terkandung
dalam karya seni
rupa 5usantara
berikut iniF
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni Rupa
SM> D :S@S
$eta k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
"eknik
pembuatan
karya seni
rupa terapan
5usantara
Men!ari
inf%rmasi
tentang teknik(
pr%ses
pen!iptaan
berbagai karya
seni rupa
terapan
5usantara
Mendeskripsikan
teknik(pr%ses
dalam
men!iptakan
berbagai karya
seni rupa terapan
5usantara
"uga
s
kel%m
p%k
"ertulis )elaskan teknik
yang digunakan
dalam membuat
karya seni rupa
terapan
5usantara
berikut iniG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni Rupa
SM> D :S@S
$eta k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
Bahan yang
digunakan
untuk
membuat
berbagai
karya seni
Men!ari
inf%rmasi
tentang bahan
yang
digunakan
untuk
Menjelaskan
bahan-bahan
yang digunakan
untuk membuat
berbagai karya
seni rupa terapan
"ugas
kel%mp%k
"ertulis Bahan apa saja
yang digunakan
untuk membuat
karya seni rupa
terapan iniF
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
rupa terapan
5usantara
membuat
berbagai karya
seni rupa
terapan
5usantara
5usantara B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
1.2 Menampilkan
sikap
apresiatif atas
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
>presiasi
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
5usantara
Men!ari
inf%rmasi
tentang
gagasan1
ke!enderunga
n yang unik1
dan teknik
dalam karya
seni rupa
m%dern(k%nte
mp%rer
Menjelaskan
gagasan1
ke!enderungan
yang unik1 dan
teknik dalam
karya seni rupa
m%dern(k%ntemp
%rer
"ugas
kel%mp%k
"ertulis )elaskan
keunikan
gagasan dan
teknik yang
terdapat dalam
karya seni rupa
m%dern(
k%ntemp%rer
berikut iniG
2 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(1
Standar K%mpetensi* 2. Membuat karya seni rupa
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'an
Alat
Teknik Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
2.1 Menggambar
teknik atau
mistar
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Cara-!ara
menggamb
ar teknik
atau mistar
Men!ari
inf%rmasi
tentang
definisi1
manfaat1 dan
teknik
membuat
gambar teknik1
lalu membuat
gambar teknik
Sis#a mampu
membuat
gambar teknik
$%rt%f%li% $r%yek >pa yang
kamu ketahui
tentang !ara
menggambar
teknikF
2 . -/
menit
Buku
sumber Seni
*upa SMA D
:S@S
$eta k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
2.2 Meran!ang
karya seni
kriya dengan
mempertimba
ngkan fungsi
dan !%rak
seni rupa
terapan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
K%nsep
fungsi dan
!%rak dalam
peran!anga
n seni kriya
Menyusun
k%nsep unsur
seni rupa
5usantara dan
menerapkanny
a pada
pembuatan
karya seni
Men!iptakan
sebuh karya
seni kriya
dengan
kandungan
unsur seni
rupa
5usantara
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah
ran!angan
k%nsep karya
seni kriya
berdasarkan
unsur seni
rupa
1 . -/
menit
Buku
sumber Seni
*upa SMA D
:S@S
$eta k%nsep
B?$
5usantara air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi ke
masa depan
kriya 5usantaraG Buku-buku
penunjang
@nternet
Meran!ang
karya seni
rupa
terapan
berdasarka
n unsur seni
rupa
5usantara
Menyusun
k%nsep unsur
seni rupa
5usantara dan
menerapkanny
a pada
pembuatan
karya seni
kriya
Men!iptakan
sebuh
ran!angan
karya seni
kriya dengan
kandungan
unsur seni
rupa
5usantara
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah
ran!angan
k%nsep karya
seni kriya
berdasarkan
unsur seni
rupa
5usantaraG
2 . -/
menit
2.2 Membuat
karya seni
kriya dengan
mempertimba
ngkan fungsi
dan !%rak
seni rupa
terapan
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Membuat
karya seni
kriya
Membuat
karya seni
kriya
Sis#a mampu
membuat
karya seni
kriya
$%rt%f%li% $r%yek Buatlah
sebuah karya
seni kriya
berdasarkan
unsur seni
rupa
5usantaraG
2 . -/
menit
Buku
sumber Seni
Rupa SM> D
:S@S
$eta k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni Musik)
Kelas(Semester * =@ ( 1
Standar K%mpetensi * 2. Mengekspresikan karya seni musik
K?MPETENSI
DASAR
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
PENILAIAN 2aktu
SUMBER
BELA(AR
2.1. Mengidentifikasi
makna dan
peranan musik
tradisi%nal
5usantara
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna dan
peranan musik
tradisi%nal
Dengan !eramah sis#a
dapat menerangkan
makna dan peranan
musik tradisi%nal
Menjelaskan makna
musik tradisi%nal
Menyebutkan peranan
musik tradisi%nal
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es "ertulis
$
"es "ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya =@
Buku lain
yang
rele+an
2.2. Menunjukkan
nilai-nilai dari
pengalaman
musikal yang
terkandung
pada musik
tradisi%nal
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
5ilai-nilai musik
tradisi%nal
5usantara
Dengan diskusi sis#a
dapat mengetahui nilai-
nilai musik tradisi%nal
5usantara
Menyebutkan nilai-
nilai musik tradisi%nal
Menjelaskan nilai-nilai
musik tradisi%nal
Menyebutkan !%nt%h
lagu-lagu yang
mempunyai nilai-nilai
budi pekerti luhur1 nilai
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Ber%rientasi
ke masa
depan
seni tinggi Bentuk
@nstrumen*
"es "ertulis
$
"es "ertulis
,raian
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni Musik)
Kelas(Semester * =@ ( 1
Standar K%mpetensi * -. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
-.1.Mengembangkan
gagasan kreatif
serta
mengaransir(meran
!ang karya musik
dengan menggali
beragam pr%ses1
teknik1 pr%sedur1
media1 dan materi
musik tradisi%nal
5usantara
-.2. Menampilkan karya
musik yang telah
diaransir di kelas
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Cara mengaransir
dan meran!ang
karya musik
tradisi%nal
Dengan tanya ja#ab
sis#a dapat memahami
!ara mengaransir dan
meran!ang karya
musik tradisi%nal
Mempraktikkan
mengaransir lagu
Menjelaskan tentang
ak%r
Menyebutkan dan
menjelaskan #arna
suara manusia
Menyebutkan hal-hal
yang diperhatikan
dalam penulisan
aransemen
Menyebutkan media
mengaransemen lagu
Menyebutkan !%nt%h-
!%nt%h musik
tradisi%nal
Menyebutkan !%nt%h-
!%nt%h lagu
daerah(tradisi%nal
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@
Buku lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@(1
Standar K%mpetensi * /.Mengapresiasi Karya Seni "ari
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
/.1. Mengidentifikasi
jenis1peran1 dan
perkembangan
tari tunggal
5usantara
sesuai k%nteks
budaya
masyarakat
/.2. Mendeskripsika
n unsur estetis
tari tunggal
5usantara dari
hasil
pengamatan
pertunjukan
/.2. Mengidentifikasi
keunikan tari
tunggal
5usantara
dalam k%nteks
budaya
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
)enis dan unsur
estetis tari
tunggal
$erkembangan
tari tunggal
5usantara
Dengan inf%rmasi
sis#a dapat
menjelaskan jenis
dan unsur estetis tari
tunggal
Dengan !eramah
sis#a dapat
menerangkan
perkembangan tari
tunggal 5usantara
Menjelaskan dan
menyebutkan jenis
tari tunggal
Menyebutkan dan
menjelaskan peran
tari tunggal
Menguraikan
perkembangan tari
tunggal &Haman
primitif1 fe%dal1
m%dern'
Menyebutkan
t%k%h-t%k%h tari
beserta hasil
karyanya
Menyebutkan
unsur-unsur tari
tunggal
Menyebutkan
keunikan tari
tunggal &k%stum1
iringan1 gerak'
Menyebutkan fungsi
k%stum1 iringan1
gerak
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@
Buku lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@(1
Standar K%mpetensi * 7. Mengekspresikan diri melalui Karya Seni "ari
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
7.1. Menyusun
sin%psis kreasi
bentuk tari
tunggal
berdasarkan
tari 5usantara
7.2. Menampilkan
kreasi bentuk
tari tunggal
berdasarkan tari
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Cara menyusun
sin%psis tari
Dengan diskusi sis#a
dapat mengetahui
!ara menyusun
sin%psis tari
Menjelaskan
pengertian sin%psis
tari
Menyebutkan
tahapantahapan
menyusun sin%psis
tari
Menyebutkan
!%nt%h sin%psis tari
Menuliskan !%nt%h
kreasi bentuk tari
tunggal
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@
Buku lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "eater '
Kelas(Semester * =@ ( 1
Standar K%mpetensi * 8. Mengekspresikan karya seni teater
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k Ke+iatan Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
8.1. Mengidentifikasi
makna1
simb%l(fil%s%fi1
serta peran
teater
tradisi%nal
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
8.2. Menunjukkan
kualitas estetis
teater
tradisi%nal
5usantara
berdasarkan
pengamatan
terhadap
pertunjukan
8.2. Menunjukkan
pesan m%ral
&kearifan l%kal'
teater
tradisi%nal
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna dan peran
teater tradisi%nal
Dengan tanya ja#ab
sis#a dapat
memahami makna
dan peran teater
tradisi%nal
Menjelaskan makna
simb%l(fil%s%fi
Menjelaskan
pengertian teater
tradisi%nal
Menyebutkan peran
teater tradi-si%nal
Menjelaskan dan
menyebutkan
kualitas(b%b%t teater
tradisi%nal
Menunjukkan pesan
m%ral(kearifan l%kal
teater tradisi%nal
&kisah Baratayuda
dan Ramayana'
Menyebutkan unsur-
unsur estetis teater
tradisi%nal
Menyebutkan nama-
nama teater
tradisi%nal pada
Haman Belanda1
)epang
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@
Buku lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "eater '
Kelas(Semester * =@ ( 1
Standar K%mpetensi * 9. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k Ke+iatan Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
9.1. Mengekspl%rasi
teknik
%lahtubuh1
pikiran1 dan
suara
9.2. Meran!ang
karya seni
teater kreatif
yang
dikembangkan
dari seni teater
tradisi%nal
5usantara
9.2. Menerapkan
prinsip kerja
sama dalam
berteater
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Bbjek yang
menjadi sasaran
dalam kegiatan
ekspl%rasi
$ersiapkan
dalam
pembuatan karya
teater
Dengan inf%rmasi
sis#a dapat
menjelaskan %bjek
yang menjadi sasaran
dalam kegiatan
ekspl%rasi
Dengan !eramah
sis#a dapat
menerangkan
persiapkan dalam
pembuatan karya
teater
Menjelaskan dan
memberikan !%nt%h
tentang ekspl%rasi
teknik %lah tubuh1
pikiran1 dan suara
Menyebutkan
!%nt%h latihan
ekspl%rasi %lah
tubuh
Menyebutkan
!%nt%h latihan
ekspl%rasi %lah
pikiran
Menyebutkan
!%nt%h latihan
ekspl%rasi %lah
suara
Menjelaskan
tahapan dalam %lah
pikiran
Menjelaskan dan
menyebutkan
persiapan
ran!angan karya
teater
Menyebutkan
bagianbagian staf
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
12 )$ Sumber*
Buku
$aket Seni
Budaya =@
Buku lain
yang
rele+an
pr%duksi dan tata
artistik yang
merupakan bagian
dalam kerja sama
berteater
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : #I(
Na"a Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la' : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * ;. Mengapresiasi karya seni kriya
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan
Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'a
n
Alat
Teknik Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
;.1. Mengidentifi-
kasi
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
kriya
man!anegara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
1. Keunikan
gagasan
dalam
karya seni
kriya
man!aneg
ara
a. Men!ari
inf%rmasi
dan
ke!enderun
gan
karakteristi
k dan
!%nt%h seni
kriya
man!anega
ra
Menjelaskan
ke!enderungan
karakteristik dan
!%nt%h seni kriya
man!ane-gara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis )elaskanlah
ke!enderungan
karakteristik dan
!%nt%h seni kriya
man!anegara
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
Keunikan
teknik dalam
karya seni
kriya
man!anegara
Men!ari
inf%rmasi dan
ke!enderungan
karakteristik dan
!%nt%h seni
kriya
man!anegara
Menjelaskan
ke!enderungan
karakteristik dan
!%nt%h seni kriya
man!anegara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis )elaskanlah
ke!enderungan
karakteristik dan
!%nt%h seni kriya
man!anegaraG
1 . -/
menit
;..2 .Menampilk-
an sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
kriya
man!anegar
a
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Cara dan
!%nt%h
mengapresiasi
keunikan
gagasan dalam
karya seni
kriya
man!anegara
Men!ari
inf%rmasi
tentang
keunikan
gagasan dalam
karya seni kriya
man!anegara
Menjelaskan
perkembangan
gagasan dalam
karya seni kriya
man!anegara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis Berilah k%mentar
terhadap
gagasan dalam
karya seni kriya
man!anegara
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
Cara dan
!%nt%h
mengapresiasi
teknik dalam
karya seni
kriya
man!anegara
Men!ari
inf%rmasi
tentang teknik
dalam karya
seni kriya
man!anegara
dan
meng%mentarin
ya
Mampu
memberikan
apresiasi
terhadap karya
seni kriya
man!anegara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis Berilah k%mentar
terhadap teknik
membuat karya
seni kriya
man!anegara
berikut iniG
1 . -/
menit
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> .................
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(2
Standar K%mpetensi* 1A. Mengekspresikan diri melalui karya seni kriya
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi
P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'
an
Alat
Teknik
Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
1A.1
Meran!ang
karya seni kriya
dengan
memanfaat-kan
teknik dan
!%rak di
man!anegara
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
K%nsep
dan
definisi
IteknikJ
dalam
peran!a
ngan
seni
kriya
man!an
egara
Men!ari
inf%rmasi
tentang teknik
pembuatan seni
kriya
man!anegara
dan meran!ang-
nya
Mampu meran!ang
karya seni kriya
dengan teknik yang
khas man!anegara
,njuk
kerja
$r%yek Buatlah sebuah
karya seni kriya
dengan teknik
khas
man!anegara
yang telah
kamu pelajariG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
K%nsep dan
definisi
I!%rakJ
dalam
peran!anga
n seni kriya
man!anegar
a
Men!ari
inf%rmasi
tentang !%rak
pembuatan seni
kriya
man!anegara
dan meran!ang-
nya
Mampu meran!ang
karya seni kriya
dengan !%rak yang
khas man!anegara
,njuk
kerja
$r%yek Buatlah sebuah
karya seni kriya
dengan teknik
!%rak khas
man!anegara
yang telah
kamu pelajariG
2 . -/
menit
1A.2 Membuat
karya seni kriya
dengan
memanfaatkan
teknik dan
!%rak di
man!anegara
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
K%nsep
Iteknik dan
!%rakJ karya
seni kriya
man!anegar
a
Menentukan
salah satu teknik
dan !%rak seni
kriya
man!anegara
Menjelaskan teknik
dan !%rak
man!anegara yang
akan diterapkan
dalam pembuatan
karya
,njuk
Kerja
$r%yek "eknik dan
!%rak
man!anegara
seperti apakah
yang akan
kalian
gunakaan
untuk
berkaryaF
)elaskanG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet $embuatan
karya seni
kriya
dengan
teknik dan
!%rak
man!anegar
a
Menerapakan
ren!ana dan
pemahaman
tentang teknik
dan !%rak seni
kriya
man!anegara
dan membuat
karya seni rupa
Membuat sebuah
karya seni kriya
berdasarkan teknik
dan !%rak seni kriya
man!anegara
,njuk
Kerja
$r%yek Buatlah sebuah
karya seni kriya
berdasarkan
!%rak dan
teknik seni
kriya
man!anegaraG
1 . -/
menit
1A.2
Menyiapkan
karya seni kriya
buatan sendiri
untuk pameran
di kelas atau di
sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
K%nsep
pameran
karya seni
kriya
Men!ari
inf%rmasi
tentang makna
dan manfaat
pameran
Menjelaskan apa
yang disebut dengan
IpameranJ1 serta
makna dan manfaat
yanng dapat mereka
per%leh dengan
menyelenggarakan
pameran
,njuk
Kerja
$r%yek >pa yang
dimaksud
dengan
pameran dan
apa manfaat
pameran bagi
seniman dan
penikmat seniF
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
Cara
menyiapkan
karya seni
kriya untuk
dipamerkan
Menyiapkan1
memberi label1
dan menyimpan
karya seni rupa
untuk
dipamerkan
Menyiapkan karya
seni rupa untuk
dipamerkan
,njuk
Kerja
$r%yek Siapkanlah
sejumlah karya
seni rupa untuk
dipamerkanG
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
1A.- Menata
karya seni kriya
buatan sendiri
dalam bentuk
pameran di
kelas atau di
sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
K%nsep
pameran
dan !ara
penataan
karya sesuai
k%nsep
pameran
K%nsep yang
ingin ditampilkan
dalam pameran1
serta berbagai
jenis seni kriya
yang dapat
dipamerkan
Mengatur dan
menata karya seni
rupa dalam pameran
,njuk
Kerja
$r%yek >turlah letak
sejumlah karya
seni rupa
dalam ruang
pameran untuk
dipamerkan
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
&hlm. 1//K
1/9'
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
SILABUS
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 11. Mengapresiasi karya seni rupa
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan
Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'a
an Ek&n&"i
Kreati/
Materi
P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'a
n
Alat
Teknik
Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
11.1
Mengidentifikas
i gagasan1
teknik1 dan
bahan dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rientas
i tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientas
i ke masa
depan
agasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
man!anegara
Men!ari inf%rmasi
tentang !iri khas
gagasan dan
teknik dalam karya
seni rupa terapan
man!anegara
Sis#a mampu
mendeskripsikan
!iri khas gagasan
dan teknik dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis )elaskan yang
kamu ketahui
tentang !iri khas
gagasan dan
teknik dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegaraG
2 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
Bahan dalam
karya seni
rupa terapan
man!anegara
Men!ari inf%rmasi
tentang bahan
yang biasa
digunakan dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegara
Sis#a mampu
menyebutkan
bahan yang biasa
digunakan dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegara
"ugas
kel%mp%k
"ertulis )elaskan yang
kamu ketahui
tentang bahan
yang biasa
digunakan dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegaraG
2 . -/
menit
11.2
Menampilkan
sikap apresiatif
atas keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni rupa
terapan
man!anegara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rientas
i tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientas
i ke masa
depan
Keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
man!anegara
Mengkaji
sebuah karya
seni dan
mengidentifik
asikan
gagasan dan
teknik yang
digunakan (
terdapat
dalam karya
seni rupa
terapan
man!anegara
Membuat
k%mentar
ilmiah(apresia
si terhadap
gagasan dan
teknik yang
digunakan (
terdapat
dalam karya
seni rupa
terapan
man!anegara
"ugas
kel%m
p%k
"ertulis >pa gagasan
yang
terkandung
dalam karya
seni rupa
terapan
berikut iniF
2 . -/
menit
Buku
sumber
Seni
*upa
SMA D
:S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-
buku
penunjan
g
@nternet
SILABUS
Mata $elajaran * Seni Rupa
Kelas(Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 12. Membuat karya seni rupa
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai
Budaya
Dan
Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a
'aan
Ek&n&"i
Kreati/
Materi
P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
BelajarBa'an
Alat
Teknik Bentuk
In!tru"en
>&nt&'
In!tru"en
12.1.
Menggambar
teknik atau
pr%yeksi
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas
dan hasil
Berani
mengam
bil resik%
Ber%rient
asi ke
masa
depan
ambar
teknik
Menggambar
"eknik (pr%yeksi
Meran!ang
karya seni
dengan
mempertimban
g-kan fungsi
dan !%rak seni
rupa terapan
Membuat karya
seni rupa
dengan
mempertimban
gkan fungsi dan
!%rak seni rupa
terapan.
Menyiapkan
karya seni rupa
hasil karya
sendiri pada
pameran di
kelas atau di
sek%lah.
Menata karya
seni rupa hasil
karya sendiri
dalam bentuk
pameran di
kelas atau
- Membuat
gambar
menggunakan
mistar dengan
ketepatan
melalui
k%nstruksi
matematis.
- Mengerti fungsi
dan tujuan
menggambar
mistar.
- Mengetahui
media-media
yang digunakan
dalam
menggambar
menggunakan
mistar.
- Mendeskripsi-
kan gambar
pr%yeksi.
,njuk
kerja
$%rt%f%li% Buatlah sebuah
gambar teknik atau
pr%yeksi G
2 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
sek%lah.
12.2
Meran!ang
karya seni rupa
dengan
mempertimbag
kan fungsi dan
!%rak seni rupa
terapan
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas
dan hasil
Berani
mengam
bil resik%
Ber%rient
asi ke
masa
depan
K%nsep
fungsi dan
!%rak dalam
seni rupa
terapan
Men!ari inf%rmasi
tentang fungsi
dan !%rak seni
rupa terapan1
serta
memperhatikan
karya seni dan
mengidentifikasi
fungsi dan
!%raknya
Mampu meran!ang
fungsi dan !%rak
seni rupa terapan.
,nju
k
Kerja
$r%yek )elaskan
fungsi dan
!%rak dalam
seni rupa
terapan berikut
iniG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
$eran!anga
n karya seni
rupa
terapan
Belajar
meran!ang karya
seni rupa terapan
dengan fungsi
dan !%rak tertentu
Mampu meran!ang
hasil karya seni
rupa terapan
dengan fungsi dan
!%rak tertentu
,njuk
Kerja
$r%yek Buatlah
ran!angan(
ren!ana pr%yek
karya seni rupa
terapan dengan
memperhatikan
fungsi dan !%rak
eni rupa
5usantaraG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
12.2 Membuat
karya seni rupa
dengan
mempertimban
gkan fungsi dan
!%rak seni rupa
terapan
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas
dan hasil
Berani
mengam
bil resik%
Ber%rient
asi ke
masa
depan
$embuatan
karya seni
rupa
terapan
Belajar membuat
karya seni rupa
terapan dengan
fungsi dan !%rak
tertentu
Mampu membuat
hasil karya seni
rupa terapan
dengan fungsi dan
!%rak tertentu
,njuk
Kerja
$r%yek Buatlah sebuah
karya seni rupa
terapan dengan
memperhatikan
fungsi dan !%rak
eni rupa
5usantaraG
2 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
12.-
Menyiapkan
karya seni rupa
hasil karya
sendiri untuk
pameran kelas
atau sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas
dan hasil
Berani
mengam
bil resik%
Ber%rient
asi ke
masa
depan
Cara
mempersiap
kan karya
seni rupa
untuk
pameran
Menyiapkan1
memberi label1
dan menyimpan
karya seni rupa
untuk dipamerkan
Menyiapkan karya
seni rupa untuk
dipamerkan
,njuk
Kerja
$r%yek Siapkanlah
sejumlah karya
seni rupa untuk
dipamerkanG
1 . -/
menit
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
12./ Menata
karya seni rupa
hasil karya
sendiri dalam
bentuk
pameran kelas
atau sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Mengharg
ai prestasi
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas
dan hasil
Berani
mengam
bil resik%
Ber%rient
asi ke
masa
K%nsep
pameran
seni rupa
Me!ari inf%rmasi
tentang pameran
seni rupa dan
berbagai
tema(k%nsepnya
Menjelaskan
berbagai
tema(k%nsep
pameran seni rupa
,njuk
Kerja
$r%yek >pa kang kamu
ketahuitentang
pameran seni
rupaF
Buku sumber
Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
Cara Menata1 Mengatur dan ,njuk $r%yek >turlah letak 1 . -/ Buku sumber
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
depan menata
karya seni
rupa sesuai
k%nsep
pameran
menentukan letak
dan ruang
pameran yang
sesuai untuk
karya seni rupa
menata karya seni
rupa dalam
pameran
Kerja sejumlah karya
seni rupa dalam
ruang pameran
untuk dipamerkan
menit Seni *upa
SMA D :S@S
$eta
k%nsep
B?$
Buku-buku
penunjang
@nternet
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni Musik'
Kelas (Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 12. Mengapresiasi karya seni musik.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
12.1.
Mengidentifika
si makna dan
peranan musik
n%n tradisi%nal
5usantara
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
12.2. Menunjukkan
nilai-nilai dari
pengalaman
musikal yang
terkandung
pada musik
n%n tradisi%nal
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna dan
$eranan musik
n%ntradisi%nal
5usantara
5ilai yang
terkandung
dalam musik
n%ntradisi%nal
5usantara
Mengidentifikasi
makna dan peranan
musik n%ntradisi%nal
5usantara dalam
k%nteks kehidupan
budaya masyarakat.
Menunjukan nilai-nilai
pengalaman musikal
yang terkandung
pada musik
n%ntradisi%nal
5usantara.
Membuat sebuah
deskripsi mengenai
makna musik
n%ntradisi%nal yang
mampu memasuki
#ilayah ba#ah sadar
sese%rang .
Mendiskusikan nilai-
nilai pengalaman
musikal yang
terkandung pada
musik n%ntradisi%nal
5usantara selain
nilai-nilai yang
disebutkan diatas.
Mengenal berbagai
jenis aliran musik
n%n tradisi%nal yang
berkembang di
5usantara.
Mengidentifikasi
persamaan dan
perbedaan dari
setiap jenisnya.
Mengklasifikasikan
makna dan peranan
dari keunikannya.
Menganalisa
keunikan nilai
estetika dari setiap
jenisnya.
Karya - )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@
Buku lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni Musik'
Kelas (Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 1-. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
1-.1.Mengembangkan
gagasan kreatif
serta
mengaransir(mera
n!ang karya
musik dengan
menggali
beragam pr%ses1
teknik1 pr%sedur1
media1 dan materi
musik n%n
tradisi%nal
5usantara
1-.2.Menyiapkan
pertunjukan musik
di kelas
1-.2.Menggelar
pertunjukan musik
di kelas
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Berkarya Seni
Musik $aduan
Suara dan C%kal
rup.
Mengembangkan
gagasan kreatif serta
mengaransir(meran!a
ng karya musik
dengan menggali
beragam pr%ses1
teknik1 pr%sedur1
media1 dan materi
musik n%n tradisi%nal
5usantara
Menyiapkan
pertunjukan musik di
kelas
Menggelar
pertunjukan musik di
kelas
Menguraikan sisi
perbedaan antara
k%mp%nis yang
belajar melalui
pendidikan akademik
dengan k%mp%nis
%t%didak.
Mendiskusikan
bersama teman
sebangkumu
terhadap pembajakan
Mengaransir lagu
&kel%mp%k'
Memainkan (
menyanyikan lagu
hasil aransemen.
Menyiapkan
pertunjukan musik
di kelas ( sek%lah.
Menggelar
pertunjukan musik
di kelas ( sek%lah.
Karya dan
,njuk
Kerja
- . -/
menit
Sumber*
Buku
$aket
Seni
>lat
musik1
lagu
m%del.
Buku lain
yang
rele+an
musik-musik yang
sekarang terjadi.
Sebutkanlah akses%ri
yang dibutuhkan
ketikan kita akan
menggelarkan
pertunjukan.
Mendeskripsikan
sebuah pertunjukan
seni disek%lah dari
#aktu dan tempat
pertunjukan tersebut.
)abarkan pula
suasana ketika
pertunjukan
berlangsung G
SILABUS
5ama Sek%lah * SM>(M> .....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@(2
$r%gram * @$>(@$S
Standar K%mpetensi * 1/. Mengapresiasi Karya Seni "ari
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Ba'anAlat
1/.1.Mengidentifikasi
jenis1peran1 dan
perkembangan
tari kel%mp%k
5usantara
sesuai k%nteks
budaya
Masyarakat
1/.2.Mendeskripsika
n unsure estetis
tari kel%mp%k
5usantara dari
hasil
pengamatan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Menggelar
pertunjukan
seni tari
n%ntra-
disi%nal
5usantara
Se!ara kel%mp%k
mengamati
pertunjukan tari
berpasangan(
kel%mp%k 5usatara
melalui berbagai
media
mengidentifikasi
fungsi tari1
jenis1unsur
pendukung tari
berpasangan(kel%mp
%k berdasarkan
pengamatan melalui
berbagai media
Mendeskripkan
unsur pendukung
pertunjukan tari
Menganalisis unsur-
unsur pendukung
pertunjukan tari
"unggal 5usantara
Menganalisis sikap
tari gerak1 p%la
lantai1k%stum dan
Mendeskripsikan
fungsi tari
berpasangan(
kel%mp%k 5usantara
Mengiel%mp%kan tari
berpasangan(
kel%mp%k putra dan
tariberpasangan(
kel%mp%k putri
5usantara
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Mengidentifikasi unsur
pendukung tari tunggal
5usantara
berdasarkan
pengamatan
Mendeskripsikan
sikap.alur gerak1 dan
p%la lantai tari
berpasangan(kel%mp%
k 5usantara
Mengidetifikasi
keunikan k%stum dan
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1
Bentuk
"agihan *
$raktek(unjuk
kerja
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1
Bentuk
2 . -/
menit
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni tari
SM>1media
!etak1elektr%nik1budaya
setempat
Bahan *
4embar pengamatan
>lat *
CCD tari
Sumber *
Buku Seni tari
SM>1media
!etak1elektr%nik1budaya
setempat
pertunjukan iringan tari tunggal
5usantara
Menyusun lap%ran
tertulis tentang
analisis unsur estetis
tari tunggal
5usantara
iringan yang
dugunakan dalam tari
berpasangan(kel%mp%
k 5usantara
Membuat lap%ran
unsusr estetis tari
tungal 5usantara
"agihan *
$raktek(unjuk
kerja
2 . -/
menit
Bahan *
4embar pengamatan
>lat *
CCD tari
1/.2. Menunjukan
sikap
apresiatif
terhadap
keunikan tari
kel%mp%k
5usantara
dalam
K%nteks
Budaya
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Menggelar
pertunjukan
seni tari
n%ntra-
disi%nal
5usantara
Se!ara kel%mp%k
menganalisis !iri-!iri
bentuk tari kel%mp%k
berdsarkan
pengamatan melalui
berbagai media
Medeskripsikan1
sikap1 alur gerak
p%la lantai 1 k%stum
dan iringan yang
digunakan dalam
tari kel%mp%k
5usantara
Menyaksikan
pertunjukan tari dari
berbagai media
menganalisisi sikap
alur gerak dan p%la
lantai yang digunakan
dalam tari kel%mp%k
5usantara
Mengidentifikasi
keunikan
k%stum1iringan1gerak1d
an p%la lantai tari
kel%mp%k 5usantara
Menjelaskan se!ara
lisan dan tertulis
terhadap keunikan tari
kel%mp%k 5usantara
)enis
"agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

Bentuk
"agihan *
- 4ap%ran
tertulis.

2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni tari
SM>1media
!etak1elektr%nik1budaya
setempat
Bahan *
4embar
pengamatan1k%stum
>lat *
CCD tari
SILABUS
5ama Sek%lah * SM>(M> .....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@(2
$r%gram * @$>(@$S
Standar K%mpetensi * 17.Mengekspresikan Diri Melalui Karya Seni "ari
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Penilaian Penilaian Al&ka!i
2aktu
Su",er
Ba'anAlat
17.1 Menyusun
sin%psis
kreasi bentuk
kel%mp%k
berdasarkan
tari
5usantara
17.2 Mempertunj-
ukan karya
seni tari
kel%mp%k dan
kreasi %rang
lain di
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
tari kreasi
bentuk
tunggal
5usantara
Menentukan tema
tari kreasi bentuk
tunggal 5usantara
Mengamati
pertunjukan tari
kreasi bentuk
tunggal 5usantara
Menyusun karya
tari kreasi
Menentukan
materi tari
Menyusun a!ara
Menyajikan
pertunjukan
Men!eriterakan tema-
tema tari kreasi bentuk
berpasangan(kel%mp%k
5usantara
Menunjukan gerak
tari1p%lalntai1le+el1
iringan tari kreasi
bentuk
berpasangan(kel%mp%k
5usantara
Menunjukan
k%stum1pr%perti tari
kreasi bentuk
berpasangan(kel%mp%k
5usantara
Mengidentifikasi materi
pertunjukan
Menunjukan susunan
a!ara
Menyajikan tari
kel%mp%k
)enis "agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

Bentuk "agihan *
$raktek(unjuk
kerja
)enis "agihan *
indi+idu1
kel%mp%k1

Bentuk "agihan *
$raktek(unjuk
kerja
9 . -/
menit
2 . -/
menit
Sumber *
Buku Seni tari
SM>1media
!etak1elektr%nik1b
udaya setempat
Bahan *
4embar kerja1
>lat *
CCD tari
Sumber *
Buku Seni tari
SM>1media
!etak1elektr%nik1b
udaya setempat
Bahan *


4embar kerja1
>lat *
"ape
re!%rder1CD
$layer
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "eater'
Kelas (Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 18. Mengekspresikan karya seni "eater.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi
$embelajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
18.1.Mengidentifikasi
makna1
simb%l(fil%s%fi1
serta peran
teater n%n
tradisi%nal
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna
simb%l(fil%s%fi
teater n%n
tradisi%nal
dalam
K%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat.
$eranan
teater n%n
tradisi%nal
dalam
k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat.
Mengel%mp%kka
n simb%l(fil%s%fi
teater n%n
tradisi%nal dalam
k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
Menggunakan
peranan teater
n%n tradisi%nal
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat.
M
enjelaskan
makna
simb%lik(fil%s%fi
dalam teater n%n
tradisi%nal
M
endeskrepsikan
fungsi teater n%n
tradisi%nal dalam
kehidupan
budaya
masyarakat
M
endiskripsikan
makna simb%l
dalam teater n%n
tradisi%nal
)enis tagihan*
"ugas indi+idu
Bentuk "agihan*
Kertas kerja
)enis tagihan*
"ugas indi+idu
2 .-/
2.-/
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
18.2.Menunjukkan
sikap apresiatif
terhadap
kualitas estetis
teater n%n
tradisi%nal
5usantara
berdasarkan
pengamatan
terhadap
pertunjukan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Sikap
apresiatif
terhadap
kualitas
estetis teater
n%n
"radisi%nal
5usantara
Melakukan
pengamatan kualitas
estetis terhadap
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
5usantara
Mendi
skripsikan sikap
apresiatif terhadap
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
Mendi
skripsikan lap%ran
pengamatan tentang
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
daerah setempat.
Mengk
lasifikasikan unsur-
unsur estetis yang
terdapat dalam
pertunukan teater
n%n tradisi%nal
daerah setempat.
Menun
jukan perbedaan
unsur-unsur estetis
yang terdapat dalam
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal.
Bentuk "agihan*
Kertas kerja
- .-/ Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
18.2.Menunjukkan
sikap apresiatif
terhadap
pesan m%ral
&kearifan l%kal'
teater n%n
tradisi%nal
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
$esan m%ral
&Kearifan
l%!al'*
1.5ilai luhur
2.Religius
2.Kejujuran
-.$erjuangan

Menyampaikan pesan
m%ral &kearifan
l%kal' teater
n%n tradisi%nal
5usantara

Menjelaskan nilai-nilai
perjuangan
dari pesan
teater n%n
tradisi%nal
5usantara.

M
enjelaskan tentang
nilai-nilai luhur dari
pesan teater n%n
tradisi%nal
5usantara
M
engidentifikasi
tentang nilai-nilai
perjuangan dari
pesan teater n%n
tradisi%nal
5usantara
M
)enis
tagihan*@ndi+idu
Bentuk
tagihan*dem%ntrasi
2.-/
menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
Menentukan tema
teater dengan
pesan m%ral
yang
dipaparkan.
engidentifikasi
tema teater dengan
pesan m%ral yang
dipaparkan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "eater'
Kelas (Semester * =@(2
Standar K%mpetensi * 19. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
19.1.
Mengekspl%ras
i teknik
%lahtubuh1
pikiran1 dan
suara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
"eknik %lah
tubuh1 ikiran
dan suara
A4>? ",B,?*
erakan tubuh
6ang
berirama.
B4>? $@K@R*
,ngkapan
pikiran
Melalui
imajinasi
B4>? S,>R>
:kspresi bunyi
Melalui bunyi
Melakukan
teknik %lah
tubuh dengan
!ara
menggerakan
angg%ta
se!ara
beraturan dan
berirama(ritmi
s
Melakukan
teknik %lah
pikir dengan
!ara
mengekspresi
kan melalui
ungkapan
(gagasan atau
imajinatif.
Melakukan
teknik %lah
suara dengan
!ara
mengu!apkan
huruf-huruf
Mendem%nstrasika
n gerakan
beraturan sesuai
dengan teknik %lah
tubuh yang
mempunyai irama(
ritmis
Mendeskripsikan
ungkapan rasa dan
imajinasi sebagai
teknik %lah pikir.
Mendem%nstrasika
n %lah suara
dengan
mengu!apkan
+%kal1kata dan
kalimat.
)enis tagihan *
"ugas indi+idu
Bentuk "agihan*
Melakukan
gerakan
(bermain peran
atau
$erf%rmen(a!tin
g
2.-/
menit
2 .-/
menit
2 .-/
menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
+%kal1kata
atau kalimat
yang berupa
bunyi.
19.2. Meran!ang
teater kreatif
berdasarkan
teater n%n
tradisi%nal
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Ran!angan
teater Kreatif
yaitu yang
digali dan
disesuaikan
dengan
daerah
masing-
masing
Membuat
peren!anaan
teater kreatif
Berdasarkan
teater n%n
tradisi%nal
5usantara.
Mengel%mp%kan
jenis kebutuhan
pergelaran teater
n%n tradisi%nal
5usantara.
Membuat
ren!ana kegiatan
pegelaran seni
teaer n%n
tradisi%nal
5usantara.
Me
ngidentifikasi pr%gram
teater kreatif
berdasarkan teater n%n
tradisi 5usantara.
Mengklasifikasikan
jenis kebutuhan
pergelaran teater
5%n 5usantara.
Mendefinisikan
ran!angan kegiatan
pergelaran seni teater
kreatif sesuai dengan
teater n%n tradisi%nal
5usantara
)enis tugas*
"ugas indi+idu
Bentuk "agihan*
Membuat suatu
peren!anaan
2 .-/
2.-/
2.-/
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
19.2.Menerapkan
prinsip
kerjasama
dalam
berteater
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
$rinsi-prinsip
kerja sama dalam
berteater1 yaitu
1.Disiplin
2."anggung
ja#ab
2.Kek%mpakan
-."ujuan yang
sama
Melakukan
prinsip-prinsip
kerja sama
dalam
pergelaran
berteater
Meren!anakan
tugas dan fungsi
masing-masing
peran dalam
Mengklasifikasikan
prinsip kerja sama
dalam pergelaran
berteater
Mendem%ntrasikan
peran dalam
pertunjukan teater
Mendeskripsikan
fungsi peran dalam
)enis tagihan *
"ugas indi+idu
Bentuk tagihan *
4embaran tugas
2 .-/
menit
2.-/
Menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
depan pergelaran
berteater.
Membuat
lap%ran tugas
masing-masing
peran dan fungsi
dalam
pertunjukan
Mengel%mp%kan
kerja sama
dalam kegiatan
kepanitiaan
untuk
pertunjukan
teater
pertunjukan teater
Mendeskripsikan
kepanitiaan untuk
pergelaran berteater
2.-/
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
4ainnya
19.-.Menyiapkan
pertunjukan
teater
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
yang telah
diran!ang
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
$ersiapan
pertunjukan
teater tradisi%nal1
yaitu
$eren!anaan
pertunjukan
teater
"radisi%nal
daerah setempat
1.$engamatan(
kaji ilmu
2.$emilihan tema
2. $enulisan
naskah
-.$emilihan
pemain
/..4atihan intensif
7.Bentuk
pementasan
Membuat
persiapan
pertunjukan
teater tradisi%nal
dengan
membentuk
panitia
Mengatur
pembagian tugas
dalam kerja
kepanitiaan
Mengidentifikasi
kepanitiaan
pertunjukan teater
sesuai dengan
kebutuhan dan
pembagian tugasnya
Mendiskripsikan
peren!anaan dan
penjadualan
pertunjukan
Mengidentifikasi
susunan a!ara yang
disesuaikan dengan
tema
)enis tagihan *
"ugas kel%mp%k
Bentuk tagihan*
Susunan
kepanitiaan L
pr%gram kerja0
dan
,njuk kerja
lapangan
2.-/
menit
2.-/
menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
8.$ublikasi
9.>k%m%dasi (
alat-alat
;.$ertunjukan
pr%duksi

dan
Lainnya
19./. Menggelar
pertunjukan
teater
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
yang telah
diran!ang
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta
"anah air
Mengharga
i prestasi
Bersahabat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Mengadakan
pergelaran
teater1yaitu
melaksanakan
sesuai ren!ana
masing-masing
Melakukan
latihan untuk
menampilkan
pergelaran teater
tradisi%nal
daerah setempat
Menyusun a0ara
*er+elaran
Melaksanakan
pergelaran
Mendem%nstrasikan
penataan ruang
dek%rasi panggung
pertunjukan teater
tradisi%nal
Mendem%nstrasikan
penataan pakaian1
rias #ajah para
pemain dalam
pertunjukan teater
tradisi%nal
Medem%ntrasikan
pergelaran
"eater tradisi%nal
)enis tagihan*
@ndi+idu dan
kel%mp%k
Bentuk tagihan*
$erf%rmen(unjuk
kerja
-.-/
Menit
2.-/
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty
dan
Lainnya
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : #II$
Na"a Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la' : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni Rupa'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 1. Mengapresiasi karya seni rupa.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
1.1 Menjelaskan
keunikan gagasan
dan teknik dalam
karya seni rupa
m%dern(k%ntemp%re
r
1.2. Menjelaskan
perkembangan seni
rupa
m%dern(k%ntemp%re
r Man!anegara
1.2. Menampilkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan gagasan
dan teknik dalam
karya seni rupa
m%dern(k%ntemp%re
r
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Keunikan
gagasan dan
teknik karya
seni rupa
m%dern
Dengan inf%rmasi
sis#a dapat
menjelaskan
keunikan gagasan
dan teknik karya seni
rupa m%dern
Menjelaskan keunikan
gagasan dan teknik
dalam karya seni rupa
m%dern(k%ntemp%rer
Menyebutkan latar
belakang lahir seni
rupa
m%dern(k%ntemp%rer
Mejelaskan dan
menguraikan
perkembangan seni
rupa man!anegara
&m%dern
(k%ntemp%rer'
Menyebutkan aliran-
aliran seni rupa
man!anegara
Menjelaskan dan
menyebutkan !ara
penilaian karya seni
rupa m%dern dan
k%ntemp%rer
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
7 )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni rupa'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
2.1. Meran!ang karya
seni rupa murni
dan terapan yang
dikembangkan
dari beragam
unsur seni rupa
5usantara
2.2. Membuat karya
seni rupa murni
dan terapan yang
dikembangkan
dari beragam
unsur seni rupa
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Meran!ang
karya seni rupa
murni dan
terapan
Dengan !eramah
sis#a dapat
menerangkan
meran!ang dan
membuat karya seni
rupa murni dan
terapan
Menjelaskan maksud
meran!ang karya seni
rupa
Menyebutkan karya
seni rupa murni dan
terapan sebagai
bahan untuk
meran!ang
Menyebutkan ma!am-
ma!am ran!angan
dalam penggunaan
Membuat karya seni
rupa murni dan
terapan
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni musik'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 2. Mengapresiasi karya seni musik.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
2.1. Mengidentifikasi
makna dan
peranan musik
5usantara dalam
k%nteks kehidupan
budaya
masyarakat
2.2. Menunjukkan nilai-
nilai dari
pengalaman
musikal hasil
pengamatan
terhadap
pertunjukan karya
musik 5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna musik
5usantara
Dengan tanya ja#ab
sis#a dapat
mengetahui makna1
peranan dan nilai-
nilai musik 5usantara
Menjelaskan makna
musik 5usantara
&tradisi%nal1 m%dern1
dan k%ntemp%rer'
Menyebutkan
pembagian musik
5usantara
Menyebutkan dan
menjelaskan peranan
musik 5usantara
&tradisi%nal1 m%dern1
dan k%ntemp%rer'
Menunjukkan nilainilai
yang terkandung
dalam musik
5usantara
Menyebutkan halhal
yang perlu diamati
dalam pengakuan
musik 5usantara
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
7 )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni musik'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * -. Mengapresiasikan diri melalui karya seni musik.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
-.1.Mengembangkan
gagasan kreatif
serta mengaransir
karya musik
dengan menggali
beragam pr%ses1
teknik1 pr%sedur1
media1 dan materi
musik 5usantara
-.2.Menampilkan karya
musik yang telah
diaransir
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
agasan
mengaransir
lagu
Dengan diskusi
sis#a dapat
memahami
mengaransir lagu
Menjelaskan makna
musik 5usantara
&tradisi%nal1m%dern1
dan k%ntemp%rer'
Menyebutkan
pembagian musik
5usantara
Menyebutkan dan
menjelaskan peranan
musik 5usantara
&tradisi%nal1 m%dern1
dan k%ntemp%rer'
Menunjukkan nilai-
nilai yang terkandung
dalam musik
5usantara
Menyebutkan hal-hal
yang perlu diamati
dalam pengakuan
musik 5usantara
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * /. Mengapresiasi karya seni tari.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
/.1.Mengidentifikasi
jenis1 peran1 dan
perkembangan tari
tunggal kreasi
n%netnik sesuai
k%nteks budaya
masyarakat daerah
setempat
/.2.Mengidentifikasi
jenis dan peran tari
kel%mp%k kreasi
n%netnik dalam
k%nteks kehidupan
budaya
masyarakat daerah
setempat
/.2.Menunjukkan sikap
apresiatif terhadap
keunikan tari
tunggal kreasi
n%netnik dalam
k%nteks budaya
masyarakat daerah
setempat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
)enis1 peran dan
perkembangan
tari tunggal diBali
)enis dan peran
tari kel%mp%k
kreasi Surakarta
Sikap apresiasif
terhadap
keunikan tari
tunggal
Dengan inf%rmasi
sis#a dapat
menjelaskan jenis1
peran dan
perkembangan tari
tunggal dan
kel%mp%k
Menyebutkan jenis1
peran dan
perkembangan tari
tunggal &tari Bali'
Menyebutkan peran
dan jenis1 tari
kel%mp%k &tari
Surakarta'
Menyebutkan dan
menjelaskan keunikan
tari tunggal dan
kel%mp%k tari Bali
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
7 )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni "ari'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 7. Mengapresiasi diri melalui karya seni tari.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
7.1.Menyusun sin%psis
kreasi tari tunggal
n%n etnik
7.2.Menyusun sin%psis
kreasi tari
kel%mp%k n%netnik
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Sin%psis tari
tunggal
Sin%psis tari
kel%mp%k
Dengan !eramah
sis#a dapat
menerangkan
sin%psis tari tunggal
dan kel%mp%k
Menyebutkan hal Dhal
yang diperhatikan
dalam menyusun
sin%psis tari
Menyebutkan urutan
gerak tari tunggal &tari
"ani'
Memperagakan salah
satu ragam gerak tari
tunggal &tari "ani'
Menyusun sin%psis
tari tunggal dan
kel%mp%k
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni teater'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 8. Mengapresiasi karya seni teater.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
8.1.Mengidentifikasi
makna dan
peranan
pertunjukan teater
tradisi%nal
man!anegara
&>sia' dalam
k%nteks kehidupan
budaya
masyarakat
8.2.Menunjukkan
sikap apresiatif
terhadap unsur
estetis teater
tradisi%nal
man!anegara
&>sia' berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
8.2.Menunjukkan sikap
apresiatif terhadap
pesan m%ral
&kearifan l%kal'
teater tradisi%nal
Man!anegara
&>sia'
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Makna dan
peranan
pertunjukan
teater tradisi%nal
man!anegara
Sikap apresiasif
unsur estetis
teater tradisi%nal
man!anegara
$esan m%ral
&kearifan l%kal'
teater tradisi%nal
man!anegara
Dengan tanya ja#ab
sis#a dapat
mengetahui makna
teater tradisi%nal
man!anegara
Menjelaskan makna
teater
Menyebutkan peranan
pertunjukan teater
tradisi%nal
Mengamati
pertunjukan teater
Menyebutkan
unsurunsur estetis
teater tradisi%nal
Menjelaskan dan
mengurai-kan serta
men!erminkan
kembali sin%psis
teater man!anegara
yang berjudul IR%me%
dan 6uliet
Meyebutkan pesan
m%ral1 yang terdapat
pada teater tradisi%nal
man!anegara &R%me%
dan 6uliet'
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
- )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
SILABUS PEMBELA(ARAN
5ama Sek%lah * SM>(M> ....................
Mata $elajaran * Seni Budaya &Seni teater'
Kelas (Semester * =@@(1
Standar K%mpetensi * 9. Mengapresiasi diri melalui karya seni teater.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan

Ek&n&"i
Kreati/
Materi P&k&k
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian 2aktu
Su",er
Belajar
9.1.Mengekspl%rasi
teknik %lahtubuh1
pikiran1 dan suara
9.2.Meran!ang karya
teater kreatif yang
dikembangkan dari
teater tradisi%nal
man!anegara
&>sia'
9.2.Menerapkan prinsip
kerjasama dalam
berteater
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin
tahu
Cinta "anah
air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi
ke masa
depan
Mengeluarkan
teknik %lah
tubuh1
pikiran1dan suara
Meran!ang
karya teater
kreatif
Kerja sama
dalam berteater
Dengan diskusi
sis#a dapat
memahami
meran!ang karya
teater kreatif
Menyebutkan !%nt%h-
!%nt%h ekspl%rasi
teknik %lah tubuh1
pikiran dan suara
Meran!ang karya
teater tradisi%nal
Menyebutkan teknik-
teknik permainan
Menyebutkan bagian-
bagian kerja sama
dalam berteater
)enis*
Kuis
"ugas
@ndi+idu
"ugas
Kel%mp%
k
,langan
Bentuk
@nstrumen*
"es
"ertulis
$
"es
"ertulis
,raian
2 )$ Sumber*
Buku
$aket
Seni
Budaya
=@@
Buku
lain
yang
rele+an
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PERANGKAT P PEMBELAJARAN EMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Satuan Pendidikan : SMA MA
Kela!Se"e!ter : #II(
Na"a Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIPNIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Sek&la' : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))))
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni ru*a)
Kela!*r&+ra" : #II (IPS; Ba'a!a )
Se"e!ter : 3 (Dua)
Al&ka!i 2aktu : $9 @ 5= Menit
Standar K&"*eten!i : < Men+a*re!ia!i karya !eni ru*a
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Penilaian
Al&ka!i
2aktu
("enit)
Su",er
Ba'anAlat
;.1.Membandingka
n seni rupa
tradisi%nal
dengan seni
rupa
m%dern(k%ntem
p%rer
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Seni rupa
tradisi%nal1
m%dern (
k%ntemp%rer
$engertianseni
rupa terdisi%nal1
m%dern dan
k%ntemp%rer
$erbedaan !%rak
atau gaya seni
rupa tradisi%nal
dengan
m%dern(k%ntemp%
rer
Menyimpulkan
pengertian seni
rupa tradisi%nal dan
m%dern (
k%ntemp%rer
Mengklasifikasi
karya seni
tradisi%nal dengan
M%dern (
k%ntemp%rer
Mendiskusikan
mengenai seni rupa
tradisi%nal
@nd%nesia dengan
m%dern atau
k%ntemp%rer
Membuat tulisan
karya seni rupa
tradisi%nal
@nd%nesia
Membuat tulisan
karya seni rupa
Mengidentifikasi
perbedaan seni
rupa tradisi%nal 1
seni rupa m%dern
dan k%ntemp%rer
Mengidentifikasi
!%rak dan fungsi
seni rupa
tradisi%nal dengan
seni
m%dern(k%ntemp%r
er di @nd%nesia
Membuat klasifikasi
seni tradisi%nal
dengan seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer
Menjelaskan
perbedaan se!ara
tertulis seni rupa
tradisi%nal dengan
m%dern
)enis "agihan *
"ugas
@ndi+idual1
tugas kel%mp%k
Bentuk "agihan
*
4ap%ran
tertulis1
presentasi
2 = -A
menit
1 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
M%dern atau
k%ntemp%rer
(k%ntemp%rer >ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
;.2.Menjelaskan
perkembangan
seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$erkemban
gan karya seni
rupa tradisi%nal1
m%dern(k%ntemp%
rer
Sejarah
perkembangan
seni rupa
m%dern(k%ntemp%
rer @nd%nesia
Ciri seni
rupa m%dern
(k%ntemp%rer
K%nsep
pen!iptaannya
karya seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer
>liran-aliran
seni rupa m%dern
k%ntemp%rer
$erkembang
an seni rupa
M%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Diskusi
kel%mp%k K%nsep
seni rupa m%dern
>liran aliran
seni rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Membuat
tulisan tentang
perkembangan seni
rupa tradisi%nal dan
m%dern (
k%ntemp%rer
dengan segala
aspeknya
Menjelaskan
pr%ses
perkembangan
karya seni
rupaM%dern(k%nte
mp%rer se!ara lisan
atau tertulis di
@nd%nesia
Mengidentifi
kasi k%nsep
pen!iptaan seni
rupa
m%dern(k%ntemp%r
er di @nd%nesia
Menjelaskan
!%rak seni rupa
m%dern(k%ntemp%r
er @nd%nesia
Membuat
lap%ran tertulis
perkembanagan
seni rupa m%dern
(k%ntemp%rer di
@nd%nesia
)enis "agihan *
"ugas
$er%rangan
tugas
kel%mp%k
Bentuk "agihan
*
presentasi1
4ap%ran tertulis
1 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
;.2.Menampilkan
sikap apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersaha
bat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggun
g ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rient
asi ke masa
depan
>presiasi
karya seni rupa
m%dern
(k%ntemp%rer di
@nd%nesia*
>presiasi
karya seni rupa
m%dern(k%ntemp%
rer
$r%ses
pengamatan
dalam
berapresiasi
$endekatan
apresiasi
)enis karya
seni rupa
m%dern(k%ntemp%
rer di @nd%nesia
Kunjungan
ke $ameran
$enilaian
karya seni
rupam%dern(
k%ntemp%rer
@nd%nesia
Diskusi
kel%mp%k
menanggapi hasil
karya seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Kunjungan
pameran seni rupa
seni rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Menuliskan
tanggapan
berdasarkan *
$rinsip-
prinsip seni rupa
,nsur-unsur
seni rupa
K%mp%sisi
Menyampaik
an tanggapan
se!ara lisan atas
keunikan hasil
karya seni rupa
seni rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Menunjukan
sikap empati
terhadap seni rupa
seni rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Membuat
tulisan berupa
tanggapan atas
keunikan hasil
karya seni rupa
seni rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
)enis tagihan *
tugas
indi+idual1
tugas kel%mp%k
Bentuk "agihan
*
$resentasi1
lap%ran tertulis
2 = -A
menit
- = -A
menit
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : ))))
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni ru*a)
Kela!*r&+ra" : #II (IPS; Ba'a!a )
Se"e!ter : 3 ( Dua)
Al&ka!i 2aktu : $9 @ 5= Menit
Standar K&"*eten!i : $=% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni ru*a
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya Dan
Karakter Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran Ke+iatan Pe",elajaran Indikat&r Penilaian
Al&ka!i
2aktu
("enit)
Su",er
Ba'anAlat
1A.1.Membuat
karya seni
rupa murni
dan terapan
yang
dikembangk
an dari
beragam
!%rak dan
teknik seni
rupa
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rienta
si tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rienta
si ke masa
depan
?asil kreasi
seni rupa murni
dan terapan
Desain
karya ( sketsa
karya seni rupa
murni dan terapan
$ersiapan
bahan dan alat
yang diperlukan
4angkah-
langkah membuat
karya seni rupa
murni( terapan
Menentukan
bentuk benda seni
murni dan terapan
Mengembangk
an teknik dan !%rak
membuat karya seni
murni terapan
Menentukan
fungsi benda-benda
seni terapan
Berkresi seni
murni dengan
beragam !%rak
Menentukan
bahan pembuatan
karya seni murni
terapan
Membuat
karya seni rupa
murni dengan
beragam teknik dan
!%rak
Menjelaskan
jenis-jenis media
seni murni dan
terapan 5usantara
Membuat
karya seni rupa
terapan yang digali
dari beragam !%rak
seni
)enis
"agihan *
"ugas
@ndi+idual1
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
"ugas karya1
4ap%ran
tertulis
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum dan
Se"arah #$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
1A.2.Membuat
karya seni
rupa murni
dan terapan
yang
dikembangk
an dari
beragam
unsur seni
rupa
5usantara
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rienta
si tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rienta
si ke masa
depan
,nsur-unsur
seni rupa
5usantara
4angkah-
langkah membuat
karya seni rupa
murni( terapan dari
salah satu unsur
Membuat
karya seni rupa
murni dan terapan
dengan
menggabungkan
beberapa unsur
sesuai kebutuhan
masyarakat dan
budayanya
Menentukan
jenis seni murni dan
terapan Menentukan
fungsi seni terapan
yang dikembangkan
dari seni 5usantara
Menentukan
bahan pembuatan
karya seni murni dan
terapan
Menentukan
teknik pembuatan
Membuat karya
seni terapan yang
dikembangkan dari
!%rak seni rupa
5usantara
Mengidentifi
kasi unsusr-unsur
seni murni dan
terapan 5usantara
Membuat
karya seni rupa
murni yang di
kembangkan dari
beragam unsur
seni rupa
5usantara
Membuat
karya seni rupa
terapan yang di
kembangkan dari
beragam unsur
seni rupa
5usantara sesuai
dengan kebutuhan
masyarakat dan
budayanya
2 = -A
menit
2 = -A
menit
1A.2.Menyiapkan
karya seni
rupa yang
di!iptakan
untuk
pameran
sek%lah
atau luar
sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
$er!aya
diri
Ber%rienta
si tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rienta
si ke masa
depan
$ameran
dan kreasi seni
rupa tradisi1m%dern
dan k%ntemp%rer *
"ujuan dan
3ungsi $ameran
seni rupa tradisi1
m%dern dan
k%ntemp%rer
Kepanitia
dan penyiapan
karya
<aktu dan
tempat pameran
4ingkup
pameran dan jenis
pameran
$eren!anaan
$ameran kreasi Seni
rupa
tradisi1m%dern(k%ntem
p%rer
$embentukan
panitia pameran di
kelas atau sek%lah
Menentukan
tema kegiatan
pameran
Menentukan
tempat pameran
$ersiapan
$ameran
Mengidentifi
kasi karya seni
rupa tradisi1m%dern
dan k%ntemp%rer
yang akan
dipamerkan
Mengel%mp%
kan angg%ta dan
karya untuk
pameran
Menyiapkan
pameran bersama
karya seni rupa
tradisi%nal dan
m%dern (
k%ntemp%rer di
kelas
)enis
tagihan *
"ugas
kel%mp%k
"ugas
@ndi+idual
Bentuk
"agihan *
?asil karya
1 = -A
menit
2 = -A
menit
1 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum dan
Se"arah #$%$
"anggung
ja#ab
$eren!anaa
n kerja dan
penyiapan tempat
pameran
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
1A.-.Menata
karya seni
rupa yang
di!iptakan
dalam
bentuk
pameran
sek%lah
atau luar
sek%lah
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersahab
at
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rienta
si tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rienta
si ke masa
depan
$ameran
dan kreasi seni
rupa tradisi1m%dern
dan k%ntemp%rer*
$ersiapan
$ameran
Menentukan
tema $ameran
Menentukan
ren!ana Kegiatan
Menyusun
$r%gram $ameran
"eknik
$engaturan "ata
4etak $ameran
Menyusun
pelaksaan $ameran
Seni "radisi1
m%dern(k%ntemp%rer
Menentukan
tata letak dan
pen!ahayan
Menunjukan
fungsi dan tujuan
$ameran seni rupa
tradisi1 m%dern (
k%ntemp%rer
Se!ara
kel%mp%k
mendeskripsikan
kegiatan $ameran
seni tradisi1 m%dern
(k%ntemp%rer
Menyiapkan
karya seni
tradisi1m%dern (
k%ntemp%rer
bersama yang
dikembangkan dari
hasil karya sendiri
di kelas atau di
sek%lah
Mengidentifi
kasi keguanaan
pameran seni
terapan
Mendeskrips
ikan hasil pameran
seni terapan
dengan teknik
menggambar
pr%yeksi
)enis
tagihan *
"ugas
kel%mp%k
"ugas
@ndi+idual
Bentuk
"agihan *
?asil karya
4ap%ran
tertulis
2 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : ))))))
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni ru*a)
Kela!*r&+ra" : #II ( IPA )
Se"e!ter : 3 ( Dua)
Al&ka!i 2aktu : $7 @ 5= Menit
Standar K&"*eten!i : <% Men+a*re!ia!i karya !eni ru*a
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran Ke+iatan Pe",elajaran Indikat&r Penilaian
Al&ka!i
2aktu
("enit)
Su",er
Ba'anAlat
;.1.Membandingk
an seni rupa
tradisi%nal
dengan seni
rupa m%dern (
k%ntemp%rer
Disiplin
Kerja
keras
Kreatif
Rasa
ingin tahu
Cinta
"anah air
Menghar
gai prestasi
Bersaha
bat
Cinta
damai
emar
memba!a
"anggun
g ja#ab
$er!aya
diri
Ber%rient
asi tugas dan
hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rient
asi ke masa
depan
Seni rupa
tradisi%nal1
m%dern dan
k%ntemp%rer
$engertia
n seni rupa
terdisi%nal1
m%dern dan
k%ntemp%rer
$erbedaa
n !%rak atau
gaya seni rupa
radisi%nal
dengan
m%dern(k%ntem
p%rer
4ap%ran
tertulis tentang
perbedaan seni
rupa
tradisi%nanldan
m%dern
Menyimpulkan
pengertian seni rupa
tradisi%nal dan m%dern
( k%ntemp%rer
Mengklasifikasi
karya seni tradisi%nal
dengan M%dern (
k%ntemp%rer
Diskusi tentang
seni rupa tradisi%nal
dengan m%dern (
k%ntemp%rer
Membuat tulisan
karya seni rupa
tradisi%nal @nd%nesia
Membuat tulisan
karya seni rupa
M%dern atau
k%ntemp%rer
Menjelaskan
pengertian seni rupa
tradisi%nal 1 seni rupa
m%dern dan
k%ntemp%rer
Mengidentifikasi
!%rak dan fungsi seni
rupa tradisi%nal
dengan seni
m%dern(k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Mengklasifikasi
seni tradisi%nal dengan
seni rupa
m%dern(k%ntemp%rer
Melap%rkan
se!ara tertulis
perbedaan seni rupa
tradisi%nal dengan
m%dern (k%ntemp%rer
)enis
"agihan *
"ugas
@ndi+idual1
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
4ap%ran
tertulis1
presentasi1
kliping
2 = -A
menit
1 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
;.2.Menjelaskan
perkembangan
seni rupa
m%dern
(k%ntemp%rer
di @nd%nesia
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$erkembangan
seni rupa
m%dern(k%ntem
p%rer
Sejarah
perkembangan
seni rupa
m%dern(k%ntem
p%rer
Ciri-!iri seni
rupa m%dern
(k%ntemp%rer
K%nsep
pen!iptaannya
karya seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer
>liran-aliran
seni rupa
m%dern
k%ntemp%rer
Membandingkan
perkembangan seni
rupa M%dern (
k%ntemp%rer
man!anegara
Diskusi kel%mp%k
K%nsep seni rupa
m%dern
Mengklasifikasi aliran
aliran seni rupa
m%dern ( k%ntemp%rer
man!anegara
Membuat tulisan
tentang perkembangan
seni rupa tradisi%nal
dan m%dern (
k%ntemp%rer dengan
segala aspek
Menjelaskan pr%ses
perkembangan karya
seni
rupaM%dern(k%ntemp%r
er se!ara lisan atau
tertulis di @nd%nesia
Mengidentifikasi
k%nsep pen!iptaan
seni rupa
m%dern(k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Menjelaskan !%rak
seni rupa
m%dern(k%ntemp%rer
@nd%nesia
Mendeskripsikan
se!ara tertulis
perkembangan seni
rupa m%dern
(k%ntemp%rer di
@nd%nesia
)enis tagihan *
"ugas
indi+idual1
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
$resentasi1
lap%ran tertulis
1 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
;.2.Menampilkan
sikap apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa
m%dern
(k%ntemp%rer
di @nd%nesia
dengan
memperhatika
n k%nteks
kehidupan
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
>presiasi karya
seni rupa
m%dern
(k%ntemp%rer di
@nd%nesia
>presiasi karya
seni rupa
m%dern (
k%ntemp%rer
$r%ses
pengamatan
dalam
berapresiasi
$endekatan
apresiasi
)enis karya
seni rupa
Diskusi kel%mp%k
menanggapi hasil
karya seni rupa
m%dern ( k%ntemp%rer
di @nd%nesia
Kunjungan pameran
seni rupa seni rupa
m%dern ( k%ntemp%rer
di @nd%nesia
Menuliskan tanggapan
berdasarkan *
$rinsip-prinsip seni
rupa
,nsur-unsur seni rupa
K%mp%sisi
Menyampaikan
tanggapan se!ara lisan
atas keunikan hasil
karya seni rupa seni
rupa m%dern (
k%ntemp%rer di
@nd%nesia
Menunjukan sikap
empati terhadap seni
rupa seni rupa
m%dern ( k%ntemp%rer
di @nd%nesia
Membuat tulisan
berupa tanggapan atas
keunikan hasil karya
seni rupa seni rupa
m%dern ( k%ntemp%rer
di @nd%nesia
)enis tagihan *
tugas
indi+idual1
tugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
$resentasi1
lap%ran tertulis
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni
rupa SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni
Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum
dan Se"arah
#$%$
m%dern(k%ntem
p%rer di
@nd%nesia
Kunjungan ke
$ameran ( galeri
?asil penilaian
karya seni
rupam%dern(
k%ntemp%rer
@nd%nesia
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil
kerja
sis#a1bahan
presentasi
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni ru*a)
Kela!*r&+ra" : #II ( IPA )
Se"e!ter : 3 ( Dua)
Al&ka!i 2aktu : 33 @ 5= Menit
Standar K&"*eten!i : $=% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni ru*a
K&"*eten!i
Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r Penilaian
Al&ka!i
2aktu
("enit)
Su",er
Ba'anAlat
1A.1.Menggambar
teknik(
perspektif
lanjutan
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Menggambar
teknik atau
gambar
perspektif
Menjelaskan
pengertian
menggambar
teknik atau
menggambar
$erspektif
"eknik
menggunakan
alat dan bahan
dalam pr%ses
menggambar
$erspektif
ambar
perspektif garis1
bidang dan
bentuk bangun
Mengklasifikasi
jenis
menggambar
perspektif
$raktek
menggunakan
media menurut
pr%sedur dengan
menyadari nilai-
nilai fisik dan
estetikanya
$raktek
menggambar
perspektif benda-
benda bersusun
dan bayangannya
Menggambar
kerja seni terapan
dengan teknik
menggambar
perspektif
Mendeskripsikan
menggambar perspektif
Mengidentifikasi jenis alat
yang praktis dan sesuai
pr%sedur
Menggambar teknik
perspektif benda
bersusun &bangunan'
beserta banyangannya
)enis
"agihan *
"ugas
$er%rangan
"ugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
"ugas karya
&gambar
kerja '
2 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni rupa
SM>
Media elektr%nik
Media !etak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni Rupa
$emerintah DK@1
Dinas Museum
dan Sejarah
1;8;
Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil kerja
sis#a1bahan
presentasi
1A.2.Membuat
karya seni
rupa murni
dan terapan
yang
dikembangkan
dari beragam
unsur seni
rupa
5usantara
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$ameran dan
kreasi seni rupa
murni dan
terapan
$r%sedur
membuat karya
seni rupa
murni( terapan
dari salah satu
unsur dengan
teknik
menggambar
perspektif
Karya seni rupa
murni dan
terapan dengan
menggabungka
n beberapa
unsur sesuai
kebutuhan
masyarakat dan
budayanya
Menentukan jenis
seni murni dan
terapan yang
akan dibuat
Menentukan
fungsi seni
terapan
Menentukan
bahan
pembuatan karya
seni murni dan
seni terapan
Menentukan
pembuatan karya
seni murni dan
terapan dengan
teknik
menggambar
perspektif
!%rak seni rupa
5usantara
Mengidentifikasi unsusr-
unsur seni murni dan
terapan 5usantara
Membuat karya seni rupa
murni yang di
kembangkan dari
unsurteknik garis dan
pr%sedur seni rupa
5usantara
Membuat karya seni rupa
terapan yang di
kembangkan dari
beragam unsur seni rupa
5usantara sesuai
dengan kebutuhan
masyarakat dan
budayanya
)enis
"agihan *
"ugas
$er%rangan
"ugas
kel%mp%k
Bentuk
"agihan *
"ugas karya
&gambar kerja
2 = -A
menit
2 = -A
menit
1A.2.Menyiapkan
karya seni
rupa yang
di!iptakan
untuk
pameran
sek%lah atau
luar sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$ameran dan
kreasi seni rupa
dengan teknik
gambar
perspektif
"ujuan dan
3ungsi
$ameran seni
rupa tradisi1
m%dern dan
k%ntemp%rer
Susunan
Kepanitia dan
menyiapkan
karya
$eren!anaan
Membuat
peren!anaan
$ameran Seni
rupa dengan
teknik
menggambar
$erspektif
Membentuk
panitia pameran
di kelas atau di
sek%lah
Menentukan tema
kegiatan pameran
Menentukan
tempat pameran
Mengidentifikasi karya
seni rupa yang yang
akan dipamerkan dengan
teknik menggambar
$erspektif
Mengel%mp%kan angg%ta
dan karya untuk pameran
Menyusun panitia
pameran
Menentukan tugas p%k%k
masing-masing
Menyiapkan pameran
bersama karya seni rupa
yang dikembangkan dari
menggambar teknik
)enis tagihan *
"ugas
kel%mp%k
"ugas
@ndi+idual
Bentuk
"agihan *
4ap%ran
tertulis
?asil karya
1 = -A
menit
2 = -A
menit
2 = -A
menit
Sumber*
Buku Seni rupa
SMA
Media
elektronik
Media cetak
Budaya
setempat
Dasar-dasar
Kritik Seni Rupa
Pemerintah
DK! Dinas
Museum dan
Se"arah #$%$
kerja dan
penyiapan
tempat
pameran
4ingkup
$ameran dan
)enis $ameran
$ersiapan
$ameran
$erspektif Bahan(>lat *
Karya seni1
kliping
>ui%
+isual1lembar
kerja 1hasil kerja
sis#a1bahan
presentasi
1A.-.Menata karya
seni rupa yang
di!iptakan
dalam bentuk
pameran
sek%lah atau
luar sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar
memba!a
"anggung
ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$ameran dan
kreasi seni rupa
dan gambar
perspektif
$ersiapan
$ameran
Menentukan
tema $ameran
Menentukan
ren!ana
Kegiatan
Menyusun
$r%gram
$ameran
"eknik
$engaturan
"ata 4etak
$ameran
$embagian tugas
pelaksanaan
pameran
>plikasi 3ungsi
dan tujuan
$ameran seni
rupa tradisi1
m%dern dan
k%ntemp%rer
Membandingkan
!iri-!iri seni
tradisi1m%dern
dan k%ntemp%rer
Menjelaskan tujuan dan
kegunaan $ameran
Mengumpulkan jenis
karya seni tradisi1
m%dern(k%ntemp%rer
:+aluasi kegiatan
$ameran seni rupa tradisi
5usantara1 m%dern (
k%ntemp%rer dan
menggambar teknik
&perspektif'
)enis tagihan
*
"ugas
kel%mp%k
"ugas
@ndi+idual
Bentuk
"agihan *
4ap%ran
tertulis
?asil karya
1 = -A
menit
- = -A
menit
Men+eta'ui;
Ke*ala Sek&la'
(%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
NIP
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%; %%%%%%%%%%%%3=$=
Guru Mata Pelajaran
(%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%)
NIP
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Al&ka!i 2aktu : 5 ja" *elajara
Standar K&"*eten!i : $$% Men+a*re!ia!i karya !eni "u!ik
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
11.1. Mengidentifikasi
makna
peranan musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara
dalam k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat.
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
Karya-karya
musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
Makna musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara.
$eran musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
C%nt%h musik
tradisi%nal
Man!anegara.
R%!k*5%+ember
Rain&un 5
R%ses'1>n%ther
Day&Dream
"eater'
Berdiskusi se!ara
kel%mp%k dan
per%rangan*
Mengidentifikasi
karya musik n%n
tradisi%nal
Man!anegaradala
m k%nteks
kehidupan budaya
masyarakat
Mengidentifikasi
makna musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara
dalam k%nteks
kehidupan budaya
masyarakatnya.
Mengidentifikasi
peranan musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara
dalam k%nteks
kehidupan budaya
Mengidentifikasi
karya musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
Mengidentifikasi
makna musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
Mengidentifikasi
peranan musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara.
)enis "agihan*
$er%rangan1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan*
$raktik1,njuk
kerja.
2 jam
pelajaran
1.1
Buku-buku Seni
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
$%p* @?a+e >
Dream&<estlife'1
"itanik&Celin
Di%n'
masyarakat.
11.2. Menunjukan
nilai-nilai dari
pengalaman
musikal hasil
pengamatan
terhadap
pertunjukan
karya musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara.
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
nilai-nilai dari
pengalaman
musikal hasil
pengamatan
terhadap
pertunjukan
karya musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
"anggapan
terhadap musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara.
Keunikan(karakteri
stik karya musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara.
)enis alat musik
n%n tradisi%nal
Man!anegara
Syair lagu karya
musik n%n
"radisi%nal
Man!anegara.
C%nt%h musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
-R%!k* 5%+ember
Rain &un 5
R%ses'1>n%ther
Day
Mendeskripsikan
karakteristik(keun
ikan karya musik
n%n "radisi%nal
Man!anegara.
Mengidentifikasi
jenis-jenis alat
musik n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
Memainkan alat
musik mengiringi
lagu n%n
tradisi%nal
Man!anegara.
)enis "agihan*
$er%rangan1
kel%mp%k.
Bentuk
"agihan*
$raktik1,njuk
kerja.
2 jam
pelajaran
1.2
Buku-buku
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Standar K&"*eten!i : $3% Men+a*re!ia!i diri "elalui karya !eni "u!ik
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
12.1. Mengembangkan
gagasan kreatif
serta
mengaransir
karya musik
dengan menggali
beragam pr%ses1
teknik1 pr%sedur1
media1 dan
materi musik
tradisi%nal
Man!anegara
&5%n>sia'
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$r%sedur
&langkah-
langkah'
mengaransir
atau meran!ang
karya musi! n%n
tradisi%nal
man!anegara
1. Memilih lagu
yang akan
diaransir1
menyelami
syair dan
mel%di lagi
untuk
mendapatkan
suasana lagu
yang
diinginkan
2. Memasukkan
unsure-unsur
harm%ni
berupa ak%r-
ak%r musi!
2. Menambahka
n irama atau
Meran!ang karya
musi! n%n
tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia'
Melalui latihan
dan penjelasan
guru sis#a dapat
men!iptakan
+ariasi
harm%nispada
mel%di lagu
Dengan
menggunakan alat
musi! gitar sis#a
dapat memainkan
a!t%r yang telah
ditentukan
Dengan mengkaji
bahan ajar sis#a
dapat
menjelaskan
pr%sedur dan
materi yang
digunakan dalam
Mendeskripsikan
teknik
mengaransir(mer
an!ang karya
musi! n%n
tradisi%nal
man!anegara
Menyebutkan
langkah-langkah
menaransir(mera
m!ang karya lagu
n%n tradisi%nal
man!anegara
Menaransir lagu
n%n tradisi%nal
man!anegara
Memba!a n%tasi
dan syairuntuk
+%!al dan lagu
hasil aransir
Menyesuaikan
alat musi!
dengan lagu hasil
aransir
$raktik(unjuk
kerja se!ara
kel%mp%k
9 jam
pelajaran
Buku-
buku seni
budaya
&seni
musi!'
Kumpula
n lagu-
lagu
man!ane
gara
>lat
musik
- itar
- Brgan
- >lat
musik
perkusi
- >lat tiup
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
ritme1
misalnya
dengan
menambahka
n gendang1
gitar1
keyb%ard1
dan
sebagainya
-. Memainkan
frase mel%di
yang sudah
diaransemen
sampai
dirasakan
nyaman
untuk
dinyanyikan
dan enak
didengarkan
/. >presiasi
hasil karya
menaransir
atau
meran!ang
karya musi!
tradisi%nal
man!anegara
menaransemen
lagu
Mendem%nstrasik
an membuat
aransemen musi!
+%!al dua suara
pada lagu tradisi
man!anegara
sesuai dengan
langkah-langkah
menaransemen
&pr%sedur
menaransemen
lagu'
Menyanyikan
mel%di dua hasil
aransemen
dengan iringan
alat musi! gitar
Melalui latihan
sis#a dapat
menambahkan
+ariasi mel%di
pada lagu yang
diaransemen
Melalui latihan
sis#a dapat
memainkan
+ariasi mel%di
yang sudah dibuat
se!ara kel%mp%k
Melalui latihan
sis#a dapat
men!iptakan
+ariasi harm%ni
Memainkan alat
musi! mengiringi
lagu n%n
tradis%nal

K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
dan +ariasi mel%di
pada pembuatan
intr%1 interlude1
!%da &ending lagu'
Melalui latihan
sis#a dapat
menyesuaikan
alat musi! dengan
lagu hasil
aransemen
Melalui latihan
sis#a dapat
memainkan alat
musi! mengiringi
lagu n%n
tradisi%nal
men!anegara
hasil aransemen
se!ara kel%mp%k
12.2. Menyiapkan
pertunjukan
musik tradisi%nal1
n%n tradisi%nal
atau
Man!anegara
&5%n>sia' di
sek%lah atau luar
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$ergelaran musi!
$engertian
pergelaran musi!
$embentukan
kepanitiaan
pergelaran musi!
$enyusunan
penjad#alan
kegiatan
pergelaran musi!
@dentifikasi
kebutuhan
sarana dan
prasarana
kegiatan
pergelaran musi!
Melalui penjelasan
sis#a dapat
mengidentifikasi
penjad#alan
pergelaran(penam
pilan musi!-musik
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
Melalui penjelasan
sis#a dapat
menyusun
kepanitiaan
pergelaran(penam
pilan musi!-musik
Mendiskusikan
susunan
kepanitiaan
pergelaran musi!
Menyususn
pr%p%sal kegiatan
pergelaran musi!
di sek%lah
Memilih(menyele
ksi jenis a!ara
dalam pergelaran
musi! di ske%lah
Mengidentifikasi
kebutuhan dalam
kegiatan
pergelaran(pena
,langan harian
per%rangan
- jam
pelajaran
Buku-
buku seni
budaya
&seni
musi!'
Kumpula
n lagu-
lagu
man!ane
gara
>lat
musik
- itar
- Brgan
- >lat
musik
perkusi
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
)enis a!ara dan
pengisi a!ara
pergelaranmusik
di sek%lah
tradis%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
Melalui diskusi
sis#a dapat
membuat pr%p%sal
kegiatan
pelaksanaan
pergelaran(penam
pilan musi!-musik
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
Melalui diskusi
sis#a dapat
menentukan jenis
a!ara dalam
pergelaran musik
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
Mengidentifikasi
kebutuhan dalam
pergelaran(penam
pilan musi! di
sek%lah
Melalui diskusi
sis#a dapat
menentukan
tempat
mpilan musi!
Menyiapkan
a!ara
pertunjukkan
musi! yang akan
ditampilkan
dalam kegiatan
musi! di sek%lah
Mengidentifikasi
a!ara pergelaran
musik
- >lat tiup
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
pergelaran(penam
pilan musik
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
Melalui diskusi
sis#a dapat
menentukan a!ara
dan pengisi a!ara
dalam
pergelaran(penam
pilan musik
tradisi%nal dan
n%n tradisi%nal
man!anegara
&n%n asia' di
sek%lah
12.2. Menampilkan
pertunjukan
musik tradisi%nal1
n%n tradisi%nal
atau
Man!anegara
&5%n>sia' di
sek%lah atau luar
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
$ergelaran musi!
$enampilan
musi! +%!al
dengan teknik
yang benar
$enampilan
musi! instrument
dengan teknik
yang benar
$enampilan
musi! +%!al dan
musi! instrument
dengan teknik
yang benar
$enampilan
karya musi!
Melalui
penjelasan1
dem%nstrasi serta
latihan sis#a
dapat
menyanyikan
lagu-lagu
tradisi%nal dan
n%ntradisi%nal
man!anegara
dengan nada yang
sesuai se!ara
per%rangan
Melalui diskusi
sis#a dapat
menentukan lagu
yang akan
Bernyanyi
dengan nada
yang sesuai
Bermain musi!
instrument
memainkan lagu
man!anegara
dengan teknik
yang benar
Menyesuaikan
alat musi!
pengiring dengan
lagu(nyanyian
yang akan di
pentaskan
Mendem%nstrasik
Memberikan
tugas mandiri
9 jam
pelajaran
Buku-
buku seni
budaya
&seni
musi!'
Kumpula
n lagu-
lagu
man!ane
gara
>lat
musik
- itar
- Brgan
- >lat
musik
perkusi
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
per%rangan dan
kel%mp%k
dengan
pergelaran musik
ditampilkan dalam
kegiatan
pergelaran musi!
di sek%lah
Melalui
penjelasan1
dem%nstrasi serta
latihan sis#a
dapat
menyanyikan
lagu-lagu
tradisi%nal dan
n%ntradisi%nal
man!anegara
dengan teknik
yang sesuai
se!ara kel%mp%k
Melalui penjelasan
dan latihan-latihan
sis#a dapat
bermain alat
musi! instrument
memainkan lagu
tradis%nal dan
n%ntradisi%nal
man!anegara
dengan
menggunakan
teknik yang benar
se!ara
per%rangan atau
kel%mp%k
Melalui latihan
sis#a dapat
menyesuaikan
alat musi!
an bernyanyi dan
bermain alat
dengan teknik
yang benar
se!ara
per%rangan atau
kel%mp%k
Mengemas
sebuah sajian
musi! dalam
a!ara pergelaran
a!ara musi! di
sek%lah
- >lat tiup
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
pengiring denga
lagu man!anegara
yang sudah
diaransir
Melalui latihan
sis#a dapat
mendem%nstrasik
an bernyanyi dan
bermain alat
musi! lagu-lagu
tradisi%nal dan
n%ntradisi%nal
man!anegara
dengan
menggunakan
teknik yang benar
se!ara
per%rangan atau
kel%mp%k
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Standar K&"*eten!i : $4% Men+a*re!ia!i Karya Seni Tari%
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
12.1 Mengidentifikasi
jenis1 peran dan
perkembangan
tari tunggal
Man!anegara
&n%n->sia' sesuai
k%nteks budaya
masyarakatnya
12.2 Mengidentifikasi
jenis dan peran
tari kel%mp%k
Man!anegara
&n%n->sia' dalam
k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakatnya
12.2. Menunjukan sikap
apresiatif
terhadap keunikan
tari tunggal
Man!anegara
&n%n>sia' dalam
k%nteks budaya
masyarakatnya
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
"ari Kel%mp%k
Man!anegara
Se!ara kel%mp%k
mengamati
pertunjukan jenis
tari tunggal
Man!anegara
&n%n>sia' melalui
berbagai media
Se!ara kel%mp%k
membuat
identifikasi fungsi
tari1 unsur
pendukung tari
tunggal
Man!anegara
&n%n>sia'
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Mendeskripkan
unsur pendukung
pertunjukan tari
tunggal
Man!anegara&n%n
->sia'
Mengamati
Mendeskripsikan
fungsi tari
tunggal
Man!anegara
&n%n>sia'
Mengidentifikasi
jenis tari tunggal
Man!anegara
&n%n->sia'
berdasarkan
pengamatan
Mengidentifikasi
unsur pendukung
tari tunggal
Man!anegara
&n%n>sia'
berdasarkan
pengamatan
Mendeskripsikan
fungsi tari
kel%mp%k
Man!anegara
&n%n>sia'
Mengidentifikasi
"ugas
@ndi+idual1
"ugas
kel%mp%k
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
7 @ 56
"enit
Sumber *
buku seni
tari
1media
!etak1
elektr%nik
1 budaya
setempat
Bahan *
tari
tunggal
kreasi
n%netnik
lembar
pengamat
an
>lat *
CCD tari
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
pertunjukan jenis
tari kel%mp%k
Man!anegara
&n%n>sia'
Membuat
identifikasi fungsi
tari1 unsur
pendukung tari
kel%mp%k
Man!anegara
&n%n->sia'
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Mendeskripkan
unsur pendukung
pertunjukan tari
kel%mp%k
Man!anegara
Se!ara kel%mp%k
menganalisis !iri-
!iri bentuk tari
tunggal
Man!anegara
&n%n->sia'
berdasarkan
pengamatan
melalui berbagai
media
Medeskripsikan1
sikap1 alur gerak
p%la lantai 1
k%stum dan
iringan yang
digunakan dalam
tari tunggal
jenis tari
kel%mp%k
Man!anegara
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Mengidentifikasi
unsur pendukung
tari kel%mp%k
Man!anegara
&n%n>sia'
berdasarkan
pengamatan
menganalisisi
sikap alur gerak
dan p%la lantai
yang digunakan
dalam tari
tunggal
Man!anegara
&n%n->sia'
Mengidentifikasi
keunikan k%stum1
iringan1 gerak
dan p%la lantai
tari tunggal
Man!anegara
&n%n>sia'
Menjelaskan
se!ara lisan dan
tertulis terhadap
keunikan tari
tunggal
Man!anegara
&n%n>sia'
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
Man!anegara
&n%n->sia'
Menyaksikan
pertunjukan tari
dari berbagai
media
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Tari)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Standar K&"*eten!i : $5% Men+ek!*re!ikan Diri Melalui Karya Seni Tari%
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
1-.1 Menyusun sin%psis
kreasi tari tunggal
dan kel%mp%k
1-.2 Menyiapkan
pertunjukan tari
kreasi &tari tunggal
dan kel%mp%k'
1-.2 Mempertunjukan
seni tari kreasi
& tunggal dan
kel%mp%k ' di
sek%lah
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
"ema "ari Kreasi Menentukan tema
kreasi tari tunggal
dan keeel%mp%k
Mengamati
pertunjukan
kreasi tari tunggal
dan kel%mp%k
:kspl%rasi gerak
Mengel%mp%kan
karya tari
Menyususn
kepanitiaan
Mempersiapkan
unsur pendukung
pertunjukan dalam
bentuk publikasi
Menata ruang
pertunjukan
Menyusun a!ara
pertunjukan
Melaksanakan
pertunjukan
Men!eriterakan
tema-tema tari
kreasi tunggal
dan tari
kel%mp%k
Menunjukan
gerak tari1
p%lalntai1 le+el1
iringan kreasi tari
tunggal dan
kel%mp%k
Menjelaskan
ekspl%rasi gerak
sebagai dasar
penyusunan tari
Mengidentifikasi
karya tari
Mengidentifikasi
tugas-tugas
kepanitiaan
pertunjukan
Menyiapkan
unsur pendukung
pertunjukan
"ugas
@ndi+idual1
"ugas
kel%mp%k
$resentasi1
4ap%ran
tertulis
$3 @ 56
"enit
Sumber *
buku seni
tari
1media
!etak1
elektr%nik
1 budaya
setempat
Bahan *
tari
tunggal
kreasi
n%netnik
lembar
pengamat
an
>lat *
CCD tari
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
dalam bentuk
publikasi
Menentukan
tempat
pertunjukan
Menunjukkan
susunan a!ara
Mendem%nstrasik
an tari kel%mp%k
dan kreasi %rang
lain
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Teater)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Standar K&"*eten!i : $6% Men+ek!*re!ikan karya !eni teater
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
1/.1 Mengidentifikasi
makna dan
peranan
pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal
man!anegara
&5%n>sia' dalam
k%nteks
kehidupan
budaya
masyarakat
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
Makna dan
peranan
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
man!anegara1yaitu
*
1.sebagai alat
>presiasi.
2.Sarana
s%sialisasi
Budaya
2.Sebagai sarana
Kajian ilmu
-. Dan lain-lain
Menjelaskan
makna
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
man!anegara
Menjelaskan
peranan
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
man!anegara
.
Mendiskripsikan
makna
simb%lik(fil%s%fi
dalam teater
Mendeskrepsikan
fungsi teater
dalam kehidupan
budaya
masyarakat
Mendem%nstrasik
an gerakan
sederhana
tentang makna
simb%l dalam
teater tradisi%nal
)enis tagihan *
"ugas @ndi+idu
Bentuk
tagihan*
Bentuk kliping
dan sikap
apresiatif
terhadap seni
teate
2.-/
Menit
2.-/
Menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty dan
Lainnya
1/.2. Menunjukkan
sikap apresiatif
terhadap unsur
estetis teater n%n
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
"indakan-tindakan
>presiatif dalam
seni teater1yaitu*
Menklasifikasikan
tindakan-tindakan
apresiatif dalam
Mendeskripsikan
tanggapan
se!ara lisan dan
)enis tagihan *
"ugas @ndi+idu
2.-/
Menit
Su",er*
1.Buku
"eater.
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
tradisi%nal
Man!anegara
&5%n>sia'
berdasarkan
pengamatan
pertunjukan
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
1. Diskusi
(saresehan
2. 4atihan alam
2. $engamatan
alam
-.Bedah naskah
/.Men%nt%n teater
7.4atihan di
sanggar
8.$endidikan (
kursus
9.Memba!a buku
seni
;.Berperan jadi
a!t%r
1A.Kaji nilai
budsaya
seni teater n%n
tradisi%nal
Menyusun lap%ran
pengamatan
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
Menjelaskan
unsur-unsur
estetis yang
terdapat dalam
pertunjukan teater
n%n tradisi%nal
Menguraikan
perbedaan unsur-
unsur-unsur
estetis yang
terdapat dalam
pertunjukan teater
n%n tradisi%nnal
terulis tentang
sikap apresiatif
terhadap
pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal
man!anegara
M
embuat lap%ran
pengamatan
tentang
pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal
man!anegara
Mengidentifikasi
unsur-unsur
estetis yang
terdapat dalam
pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal
Mendeskripsikan
perbedaan unsur-
unsur estetis
yang terdapat
dalam
pertunjukan
teater n%n
tradisi%nal
Bentuk
tagihan*
Bentuk kliping
dan sikap
apresiatif
terhadap seni
teater
2.-/
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty dan
Lainnya
1/.21. Menunjukkan
sikap apresiatif
Disiplin $er!aya diri
$esan m%ral
&Kearifan l%!al'*
Menyampaikan
pesan m%ral
Menjelaskan
tentang nilai-nilai
)enis
tagihan*@ndi+id
2.-/
menit
Su",er*
1.Buku
K&"*eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban+!a
Ke.irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati/
Materi
Pe",elajaran
Ke+iatan
Pe",elajaran
Indikat&r
Pen0a*aian
K&"*eten!i
Penilaian
Al&ka!i
2aktu
Su",er
Belajar
terhadap pesan
m%ral &kearifan
l%kal' teater n%n
tradisi%nal
Man!anegara
&5%n>sia'
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan
1.5ilai luhur
2.Religius
2.Kejujuran
-.$erjuangan
&kearifan l%kal'
teater n%n
tradisi%nal
5usantara
Menjelaskan nilai-
nilai perjuangan
dari pesan teater
n%n tradisi%nal
5usantara.
Menentukan tema
teater dengan
pesan m%ral yang
dipaparkan.
luhur dari pesan
teater n%n
tradisi%nal
5usantara
Mengidentifikasi
tentang nilai-nilai
perjuangan dari
pesan teater n%n
tradisi%nal
5usantara
Mengidentifikasi
tema teater
dengan pesan
m%ral yang
dipaparkan
u
Bentuk
tagihan*dem%n
trasi
"eater.
2.K%ran.
2.Majalah.
-."abl%id.
/."ele+isi.
7.@nternet
8. Budaya
setempat
Bahan
*$r%p%sal
$r%gram
kerja
>latE
$r%perty dan
Lainnya
SILABUS PEMBELA(ARAN
Na"a Sek&la' : )))))%
Mata Pelajaran : Pendidikan Seni Ru*a (Seni Teater)
Kela! Se"e!ter : #II 3 ( Dua)
Standar K&"*eten!i : $7% Men+ek!*re!ikan diri "elalui karya !eni teater
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
17.1 Mengekspl%rasi
teknik %lah tubuh1
pikiran1dan %lah
suara.
17.2 Meran!ang karya
teater kreatif
yang
dikembangkan
dari teater
tradisi%nal
Man!anegara
&>sia'
17.2 Menerapkan
prinsip kerjasama
dalam berteater
17.- Menyiapkan
pertunjukan
teater kreatif
yang di!iptakan
sendiri
17./ Menggelar
pertunjukan
teater kreatif
yang di!iptakan
sendiri
Disiplin
Kerja keras
Kreatif
Rasa ingin tahu
Cinta "anah air
Menghargai
prestasi
Bersahabat
Cinta damai
emar memba!a
"anggung ja#ab
$er!aya diri
Ber%rientasi
tugas dan hasil
Berani
mengambil
resik%
Ber%rientasi ke
masa depan

"eknik Blah
C%kal
Melakukan teknik
%lah tubuh dengan
!ara
menggerakan
angg%ta tubuh
se!ara beraturan
dan berirama (
ritmis
Melakukan teknik
%lah pikir dengan
!ara
mengekspresikan
melalui
ungkapan (
gagasan atau
imajinatif.
Melakukan teknik
%lah suara dengan
!ara
mengu!apkan
huruf-huruf
+%kal1kata atau
kalimat yang
berupa bunyi
Membedakan
Mengklasifikasika
n teknik %lah
tubuh dengan
gerakan-gerakan
berirama(ritmis
Mengidentifikasi
hasil per!%baan
Blah pikir dengan
mengungkapkan
gagasan(imajinas
i
Mendem%ntrasik
an %lah suara
dalam suatu
latihan +%kal atau
dial%g.
Mendeskripsikan
perbedaan teknik
%lah tuh1%lah pikir
dan %lah suarai.
Mengklasifikasika
n jenis kebutuhan
pergelaran teater
n%n >sia
"ugas
@ndi+idual1
"ugas
kel%mp%k
$resentasi1
4ap%ran
tertulis

3= @ 56
"enit
Sumber *
Buku
"eater.
K%ran.
Majalah.
"abl%id.
"ele+isi.
@nternet
Budaya
setempat
Bahan *
Kliping1ker
tas kerja
>lat *
Disesuaik
an dengan
kebutuhan
setempa
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
teknik diantara
%lah tubuh1%lah
pikir dan %lah
suara.
Melakukan
persiapan
pergelaran dalam
teater kreatif yang
dikembangkan
Mengatur
pembagian tugas
dalam kerja
kepanitiaan
Melakukan
prinsip-prinsip
kerja sama dalam
pergelaran
berteater
Meren!anakan
tugas dan fungsi
masing-masing
peran dalam
pergelaran
berteater.
Membuat
persiapan
pertunjukan teater
tradisi%nal dengan
membentuk
panitia.
Mengatur
pembagian tugas
dalam kerja
kepanitiaan.
Melakukan latihan
Mendeskripsikan
ran!angan
kegiatan
pergelaran seni
teater kreatif
sesuai dengan
teater n%n >sia
Mendeskripsikan
tentang
peren!anaan
pergelaran seni
taeter n%n >sia
Mengklasifikasika
n prinsip kerja
sama dalam
pergelaran
berteater
Mendem%ntrasik
an peran dalam
pertunjukan
teater
Mengidentifikasi
kepanitiaan
pertunjukan
teater sesuai
dengan
kebutuhan dan
pembagian
tugasnya
Mendiskripsikan
peren!anaan dan
penjadualan
pertunjukan
Mengidentifikasi
susunan a!ara
K&")eten!i Da!ar
Nilai Budaya
Dan Karakter
Ban*!a
Ke+irau!a'aan
Ek&n&"i Kreati,
Materi
Pe"-elajaran
Ke*iatan
Pe"-elajaran
Indikat&r
Pen.a)aian
K&")eten!i
Penilaian
Al&ka!i
/aktu
Su"-er
Belajar
untuk
menampilkan
pergelaran teater
kreatif hasil
!iptaan sendiri.
Menyusun a!ara
pergelaran teater
kreatif !iptaan
sendiri
yang disesuaikan
dengan tema
Menata ruang1
dek%rasi (
settingpan pentas
pertunjukan
teater karya
sendiri
Menata pakaian1
rias
#ajah1penyinaran
dalam
pertunjukan
teater karya
sendiri
Klasifikasi a!ara
pergelaran teater
kreatif !iptaan
sendiri
Men+eta'ui
Ke*ala Sek&la'
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK:
%%%%%%%%%%%%%% ; %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Guru Bidan+ Studi
:::::::::::::::::::::::::
NIPNIK: