NAMA MATA KULIAH : STATISTIKA DESKRIPTIF BOBOT MATA KULIAH : 3 sks WAKTU : 3 X 45 MENIT/PERTEMUAN/MINGGU SEMESTER : III (G!"#$%
TIM KONSORSIUM TEKNIK KOMPUTER
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
D'sk(#)s# M* K+$#,: Mata kuliah ini berisi materi teori yang memberikan pemahaman tentang dasar-dasar statistika deskriptif dan ukuran gejala pusat dan dispersi data serta regresi, korelasi dan tentang analisis deret berkala. K-.)'*'!s# S*!/( M* K+$#, : Mahasiswa mampu mengenali dan mengetahui teori, konsep, istilah-istilah dasar statistika deskriptif dan penyajian data. Mahasiswa mampu memahami tentang distribusi frekuensi dan ukuran gejala pusat data. Mahasiswa mampu mengidentifikasi contoh-contoh dari ukuran dispersi data, regresi dan korelasi serta deret berkala. U(#! P'.0,s! : P'(*'.+! K-.)'*'!s# Ds( P-k-k B,s! P'!1$.! B'$"( M'*-/' P'.0'$"(! 1 Mahasiswa mengetahui dan mengenal ruang lingkup statistika deskriptif dan penyajian data. Statistika dan Penyajian data Mahasiswa memahami tentang dasar-dasar ilmu statistika dan penyajian data. T+1s 2 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 2 /! )'.0'!*+k! K'$-.)-k Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi Mahasiswa mengetahui dan memahami tentang notasi sigma dan ukuran gejala pusat data yang tidak dikelompokkan.
!otasi Sigma, "istribusi frekuensi, dan #kuran $ejala Pusat "ata yang tidak dikelompokkan. Mahasiswa memahami tentang !otasi Sigma, "istribusi frekuensi, dan #kuran $ejala Pusat "ata yang tidak dikelompokkan. T+1s 4 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 4 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi
% Mahasiswa mengetahui dan memahami tentang ukuran gejala pusat data yang dikelompokkan dan ukuran dispersi #kuran $ejala Pusat "ata yang dikelompokkan, dan #kuran dispersi. Mahasiswa memahami #kuran $ejala Pusat "ata yang dikelompokkan, dan #kuran dispersi. T+1s 3 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 3 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi & Mahasiswa mengetahui, memahami dan mampu menjelaskan tentang kemiringan dan keruncingan distribusi data serta angka indeks. 'emiringan "istribusi "ata, 'eruncingan "istribusi "ata, dan (ngka )ndeks. Mahasiswa memahami tentang 'emiringan "istribusi "ata, 'eruncingan "istribusi "ata, dan (ngka )ndeks. T+1s 4 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 4 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
P'(*'.+! K-.)'*'!s# Ds( P-k-k B,s! P'!1$.! B'$"( M'*-/' P'.0'$"(! * Mahasiswa mampu menjelaskan dan memahami tentang regresi dan korelasi sederhana. +egresi dan korelasi sederhana Mahasiswa Memahami tentang +egresi dan korelasi sederhana. T+1s 5 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 5 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi. ,. Mahasiswa memahami, tentang analisa data deret berkala. (nalisa "ata -erkala. Mahasiswa memahami dan mampu menjelaskan tentang (nalisa "ata -erkala. T+1s 6 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 6 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi. . Mahasiswa memahami dan mampu memberikan contoh soal dari pertemuan 1 sampai dengan pertemuan , /#)0 dan Pembahasan 1TM M,s#s3 ..)+ .'.,.# /! .'!1!$#s .*'(# /(# )'(*'.+! 2 s.)# /'!1! )'(*'.+! 6 +!*+k )'(s#)! UTS5 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi. 6 U"#! T'!1, S'.'s*'( (UTS% 2 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan materi yang akan dipresentasikan secara berkelompok serta memberikan contoh soalnya.
Presentasi kelompok 1 dan Mahasiswa mampu menjelaskan materi berikut contoh-contoh soal dan penyelesaiannya sesuai dengan materi kelompoknya masing-masing. Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan presentasi mahasiswa. 13 Presentasi kelompok % dan & Mahasiswa mampu menjelaskan materi berikut contoh-contoh soal dan penyelesaiannya sesuai dengan materi kelompoknya masing-masing. Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan tugas dan presentasi mahasiswa. 11 Presentasi kelompok * dan , Mahasiswa mampu menjelaskan materi berikut contoh-contoh soal dan penyelesaiannya sesuai dengan materi kelompoknya masing-masing. Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan presentasi mahasiswa. 1 Presentasi kelompok . dan 4 Mahasiswa mampu menjelaskan materi berikut contoh-contoh soal dan penyelesaiannya sesuai dengan materi kelompoknya masing-masing. Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan presentasi mahasiswa. 1% Presentasi kelompok 2 dan 13 Mahasiswa mampu menjelaskan materi berikut contoh-contoh soal dan penyelesaiannya sesuai dengan materi kelompoknya masing-masing. Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi dan presentasi mahasiswa. 1& Mahasiswa mampu memahami tentang berpresentasi yang baik. Pembahasan hasil presentasi M,s#s3 /#0'(# )'!"'$s! *'!*!1 ,s#$ )('s'!*s# k'$-.)-k!7 .s#!1-.s#!15 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi 1* Pembahasan hasil presentasi M,s#s3 /#0'(# )'!"'$s! *'!*!1 ,s#$ )('s'!*s# k'$-.)-k!7 .s#!1-.s#!15 Tatap muka dengan metode ceramah dan diskusi
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
B+k+ A8+!: 1. (noname. 332. SPSS 1. untuk Pengolahan "ata Statistik. 5ogyakarta6 (ndi 7ffset. . 'uswadi, dan Mutiara, 8rna. 33&. Statistik -erbasis 'omputer untuk 7rang-orang !on Statistik. 9akarta6 8le: Media 'omputindo. %. !a;ir, Moh. 33*. Metode Penelitian. -ogor6 $halia )ndonesia. &. +iana, "wi;a. 31. Statistika "eskriptif )tu Mudah. Tangerang6 9elajah !usa. *. Supranto, 9. 332. Statistik 6 Teori dan (plikasi, 8disi 'e-tujuh, 9ilid 1. 9akarta6 8rlangga. ,. Santoso, Singgih. 33,. Seri Solusi -isnis -erbasis T) 6 Menggunakan SPSS dan 8:cel untuk mengukur Sikap dan 'epuasan 'onsumen. 9akarta6 8le: Media 'omputindo.
TEKNIS PERKULIAHAN :
9umlah Pertemuan 6 1& pertemuan : % sks < 1 sks = &* menit> -entuk ?Metode Pembelajaran 6 Tatap muka dengan metode ceramah, dialog, dan tugas, presentasi mahasiswa Sistem pengujian 6 Mata 'uliah bersifat teori "ilakukan penilaian hasil tugas-tugas yang diberikan baik secara indi@idu maupun kelompok Pengelompokan Mahasiswa 6 Pengelompokkan tergantung bobot tugas KEHADIRAN 'etentuan : 1& : pertemuan tatap muka atau min. 13 : pertemuan
'eterangan : 1. 9umlah absensi menentukan kelulusan dan penilaian . )jin ? ketidakhadiran harus disertai keterangan resmi %. 'eterlambatan pada perkuliahan ini yang ditolelir adalah 1* menit dari jadwal kuliahA lebih dari waktu tersebut tetap diperkenankan masuk kelas tetapi tidak diperhitungkan sebagai kehadiran.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
DAFTAR A9UAN PRAKTEK DAN PENUGASAN P'(*5 SAP k' T+"+! P(k*'k / T+1s O0"'k G()!/ P-k-k B,s! :!1 /#k'("k! /! B*s!-B*s! M'*-/' 9( /! B,!/A$* P'!1'("! K'$+(! D+(s# Wk*+ T'.)* I!/#k*-( P'!#$#! 1 T+1s 2 (*k',-.'%: M'!1'("k! L'.0( T+1s M,s#s3 (LTM% )'(*'.+! 2 /! )'.0'!*+k! K'$-.)-k. Statistika "eskriptif dan Penyajian "ata 1. Pengertian Statistika 2. Populasi, Sampel, dan Data. 3. Pengukuran dan Jenis Skala Pengukuran 4. Penyajian Data 5. Penyajian Data dengan Tabel 6. Penyajian Data dengan Grafik Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan 1.
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan . 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>.
1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan 1. > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan . "i rumah 1> 'elengkapan menjawab soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenaran dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
Notasi Sigma Distribusi Frekuensi Ukuran Gejala Pusat Data yang Tidak Dikelompokkan. - Notasi Sigma - Pengertian Distribusi Frekuensi - Istilah Dalam Distribusi Frekuensi - Penyusunan Distribusi Frekuensi - Jenis Distribusi Frekuensi - Ukuran Gejala Pusat Data Belum Dikelompokkan (Rata-rata,Median, Modus, Fraktil ( Kuartil, Desil, Persentil) Aplikasi Komputer (Excel dan SPSS) Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan .
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan %. 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. f> Mahasiswa mencoba menggunakan aplikasi e:cel dan spss. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> 1aptop masing-masing mahasiswa. d> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>.
1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan . > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan %. "i rumah 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
1. Ukuran Gejala Pusat Data Yang Dikelompokkan - Rata-rata - Median - Modus - Fraktil 2.Ukuran Dispersi - Jangkauan - Simpangan Rata-rata - Varians - Simpangan Baku * Aplikasi Komputer (Excel) Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan %.
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan &. 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. f> Mahasiswa mencoba menggunakan aplikasi e:cel dan spss. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> 1aptop masing-masing mahasiswa. d> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>.
1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan %. > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan &. "i rumah 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
Angka Indeks (Indeks Tidak Tertimbang dan Indeks Tertimbang)
* Aplikasi Komputer (Excel)
Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan &.
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan *. 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. f> Mahasiswa mencoba menggunakan aplikasi e:cel dan spss. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> 1aptop masing-masing mahasiswa. d> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>.
1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan &. > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan *. "i rumah 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
Regresi dan Korelasi Sederhana 1. Pengertian Regresi dan Korelasi 2. Analisa Regresi Sederhana 3. Analisa Korelasi Sederhana
* Aplikasi Komputer (Excel&SPSS) Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan *.
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan ,. 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. f> Mahasiswa mencoba menggunakan aplikasi e:cel dan spss. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> 1aptop masing-masing mahasiswa. d> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>. 1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan *. > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan ,. "i rumah 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
Analisa Data Berkala 1. Komponen Data Berkala 2. Ciri Trend Sekuler 3. Metode Semi Average 4. Metode Moving Average 5. Metode Least Square
* Aplikasi Komputer (Excel) Menjawab latihan-latihan soal yang terdapat pada 1TM pertemuan ,.
Membuat contoh soal per indi@idu.
Setiap kelompok mempersiapkan materi yang akan dipresentasikan sesudah #TS.
1atihan dibahas di akhir pertemuan .. 1> Pengerjaan latihan dilakukan secara '817MP7' tetapi masing-masing mahasiswa mempunyai 1TM. Pembagian jumlah anggota kelompok dilakukan secara proporsional. > 1angkah pengerjaan latihan6 a> Menjawab soal-soal latihan yang ada di 1TM masing-masing. b> -erdiskusi dengan anggota kelompok dalam menentukan contoh soal yang lain. c> "apat melakukan kegiatan pencarian mengenai materi yang dibahas melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> 1atihan dikerjakan pada lembar 1TM langsung. e> Mahasiswa membuat contoh-contoh soal per indi@idu sebanyak * contoh soal. f> Mahasiswa mencoba menggunakan aplikasi e:cel dan spss. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> 1embaran kertas 1TM yang sudah tersedia. b> 1embaran kertas folio bergaris untuk pembuatan contoh soal per indi@idu. c> 1aptop masing-masing mahasiswa. d> Pulpen <dilarang menggunakan pensil>. 1> 1atihan dikerjakan pada lembaran kertas 1TM pertemuan ,. > Bontoh soal per indi@idu dikerjakan di kertas folio bergaris. %> 1atihan dikerjakan dengan tulisan tangan yang rapi dan bersih. &> 1atihan tugas dilengkapi dengan nama-nama, nim dan kelas. Tugas dikerjakan di rumah dan dikumpulkan pada pertemuan .. "i rumah 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
T+1s ;: Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang materi dan contoh soal dalam sebuah paper per kelompok yang akan dipresentasikan sesudah #TS. Paper mengenai statistika deskriptif sesuai dengan tema pembagian kelompok masing-masing. Membuat paper yang berisi tentang materi statistika deskriptif sesuai dengan tema kelompok masing-masing yang sudah ditentukan di awal perkuliahan.
1> Pengerjaan tugas dilakukan secara )!")C)"#. > 1angkah pengerjaan tugas6 a) Mencari % contoh produk?brand dari masing-masing karakteristik yang mempengaruhi tingkah laku konsumen. b> -erikan penjelasan dari pemilihan contoh produk?brand. c> Mahasiswa dapat melakukan kegiatan pencarian melalui search engine pada $oogle dan sejenisnya. d> Dasil tugas diprint dan dijilid rapi. %> (lat dan bahan yang digunakan6 a> PB?1aptop. b> 'oneksi internet?modem. c> (lat pendukung pengerjaan paper. P(P8+ Tugas diketik dengan menggunakan font Times !ew +oman 1 point, spasi . > Pada co@er tugas tertulis judul tugas dengan font Times !ew +oman 3 point dan dibawahnya berlogo -S), nama, nim dan kelas dengan font Times !ew +oman 1& point. %> Paper margin atas kiri & cm, kanan % cm dan bawah % cm. &> Paper dijilid biasa rapi dengan mika bening sebagai co@er.
Tugas dikerjakan di rumah dan dipresentasika n sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Take home 1> 'elengka pan menjawa b soal berikut dengan caranya jika soal hitungan dan materi tambahan hasil search engine. > 'ebenara n dan ketepatan jawaban soal. %> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
KRITERIA PENILAIAN TUGAS: TUGAS
S!1* B#k B#k 9+k+) K+(!1 S!1* K+(!1 6< = 2<< (A% ;< - ;> (B% 56 - 6> (9% 32 = 55 (D% < = 3< (E% 2? 4? 3? 4? 5? 6 /! ; TUGAS: 1> Menjawab soal-soal dan penyelesaiannya dalam 1TM dengan sangat lengkap. > Bontoh soal dan penyelesaiannya yang dibuat per indi@idu dengan sangat tepat. %> Pemberian argumentasi atas contoh soal dan materi ketika presentasi sangat tepat &> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
ATTITUDE: 1> Menyerahkan tugas sesuai selalu tepat jadwal. > Selalu bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan <walaupun tidak hadir, jika kondisi memungkinkan>. %> -erpenampilan dan berperilaku sopan. TUGAS: 1> Menjawab soal-soal dan penyelesaiannya dalam 1TM dengan lengkap. > Bontoh soal dan penyelesaiannya yang dibuat per indi@idu dengan tepat. %> Pemberian argumentasi atas contoh soal dan materi ketika presentasi tepat &> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
ATTITUDE: 1> Menyerahkan tugas sesuai jadwal. > Selalu bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan <walaupun tidak hadir, jika kondisi memungkinkan>. %> -erpenampilan dan berperilaku sopan.
TUGAS: 1> Menjawab soal-soal dan penyelesaiannya dalam 1TM kurang lengkap. > Bontoh soal dan penyelesaiannya yang dibuat per indi@idu kurang tepat. %> Pemberian argumentasi atas contoh soal dan materi ketika presentasi kurang tepat &> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
ATTITUDE: 1> Menyerahkan tugas sesuai jadwal. > Selalu bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan <walaupun tidak hadir, jika kondisi memungkinkan>. %> -erpenampilan dan berperilaku sopan. TUGAS: 1> Menjawab soal-soal dan penyelesaiannya dalam 1TM tidak lengkap. > Bontoh soal dan penyelesaiannya yang dibuat per indi@idu tidak tepat. %> Pemberian argumentasi atas contoh soal dan materi ketika presentasi tidak tepat &> 'etepatan prosedur dan ketentuan tugas.
ATTITUDE: 1> Menyerahkan tugas terlambat dari jadwal yang disepakati. > kurang bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. %> -erpenampilan dan berperilaku kurang sopan. TUGAS: 1> Menjawab soal-soal dan penyelesaiannya dalam 1TM secara asal-asalan. > Tidak membuat Bontoh soal dan penyelesaiannya yang dibuat per indi@idu %> Pemberian argumentasi atas contoh tidak tepat. &> Sangat kurang tepat pada prosedur dan ketentuan tugas.
ATTITUDE: 1> Menyerahkan tugas sangat terlambat dari jadwal yang disepakati. > tidak bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. %> -erpenampilan dan berperilaku tidak sopan. &>
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
KALENDER AKADEMIK@ 1. Tugas 1 6 Pertemuan . Tugas 6 Pertemuan % %. Tugas % 6 Pertemuan & &. Tugas & 6 Pertemuan * *. Tugas * 6 Pertemuan , ,. Tugas , 6 Pertemuan . .. Tugas . 6 'etika jadwal presentasi masing-masing yang sudah ditentukan di awal perkuliahan E> 'alender akademik bisa diakses lengkap di www.bsi.ac.id
KETENTUAN PENGUMPULAN TUGAS : 1. Tugas dikumpulkan, sesuai jadwal yang telah ditetapkan . Mahasiswa harus menyerahkan tugasnya sendiri atau perwakilan kelompok. %. 'onsekuensi dari keterlambatan pengumpulan tugas tergantung lama keterlambatan diberikan penilaian diantara %3 sd. .3 atau maksimal -.
SISTEM PENILAIAN
R+.+s N#$# Ak,#( 6 NILAI AKHIR = N#$# A0s'!s# 2<A B T+1s 4<A B UTS 3<A B UAS 4<A 'eterangan 6 <1>. (bsensi perkuliahan <>. Dasil Tugas <%>. #TS <&>. #(S = !ilai Presentasi
PROGRAM DIPLOMA DIII (D3% AKADEMI MANA&EMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER BINA SARANA INFORMATIKA KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER
U&IAN HER K'*'!*+! : 1. Mahasiswa yang mendapatkan nilai 8 atau " di wajibkan mengikuti ujian D8+ . Mahasiswa mendaftar D8+ dan mendapatkan jadwal ujian D8+. %. #jian Der bersifat 7B+ &. !ilai maksimum dari ujian D8+ adalah -. R+.+s N#$# HER <!)1() ('D)+ : %3 F G !)1() #9)(! D8+ : .3 F>. M('S)M(1 -. !ilai yang digunakan dalam 'DS adalah nilai terbaik setelah dibandingkan nilai akhir dan nilai ujian her
LAIN - LAIN 1. #ntuk materi perkuliahan bisa di unduh di ruang mahasiswa dari web6 www.bsi.ac.id . Dal-hal teknis lain akan disampaikan dalam pertemuan tatap muka %. Hormat penyusunan tugas yang bersifat khusus, disesuaikan dengan karakteristik tugas yang akan disampaikan saat pemberian penugasan. &. Dal- hal yang perlu ditanyakan harap aktif berkonsultasi dengan dosen mata kuliah CCS'$.* B'(k(7CC