untuk mengajar subjek matematik bagi modul ini. Di awal permulaan induksi, aktiviti
lakonan telah dijalankan sebagai langkah untuk menarik minat kanak-kanak ke arah
sesi pengajaran dan pembelajaran. Lakonan disokong dengan penggunaan kostum dan
juga beberapa peralatan yang lain.
Pengajaran diteruskan lagi dengan aktiviti mengenal pasti bentuk. Aktiviti ini
memerlukan kanak-kanak untuk mengecam bentuk-bentuk yang telah diperkenalkan
kepada mereka semasa di awal set induksi. Guru akan meminta kanak-kanak untuk
mengecam bentuk-bentuk asas yang telah diajar sebentar tadi. Aktiviti dijalankan
secara kelas bagi memastikan keadaan kelas berada dalam keadaan yang terkawal.
Bagi langkah seterusnya, satu permainan kecil iatu