CUESTIONARIO DE TCNICAS Y HBITOS DE ESTUDIO.

Mara Eugenia Simonetti. (En REPSI N 27).

IDENTIFICACIN.
Nomre!"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Fe#$a %e na#imiento!"""""""""""""""""""""""""""""""""
E%a%!"""""""""""""""""""""""""""" Co&egio""""""""""""""""""""""""""""
Cur'o""""""""""""""""""""""""
Fe#$a %e a(&i#a#i)n!"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
I.- LUGAR.
Re'(on%er *rente a #a%a (regunta
+., -Traa.a' 'iem(re en e& mi'mo &ugar/
2., E& &ugar 0ue tiene' (ara e'tu%iar -e't1 ai'&a%o %e rui%o'/
2., -Te (reo#u(a' %e 0ue no $a3a (er'ona' o #o'a' en tu &ugar %e e'tu%io'4
0ue te im(i%an #on#entrarte/
5., E& &ugar %on%e e'tu%ia' -tiene uena i&umina#i)n/
6., -Tiene a%em1' tu $aita#i)n &im(ie7a4 or%en 3 uena 8enti&a#i)n/
9., Cuan%o em(ie7a' a e'tu%iar4 -tiene' a mano to%o e& materia& ne#e'ario/
(%i##ionario4 &iro'4 #ua%erno4 et#...
7., -E'tu%ia' en una 'i&&a #on re'(a&%o4 0ue te (ermita 'entarte a(o3an%o tu
e'(a&%a en :'te 3 'in a%o(tar (o'tura' %e*e#tuo'a'/
;., -Tu 'i&&a e' (ro(or#iona& en a&tura a &a me'a %e traa.o/
II.- PLANIFICACIN DEL ESTUDIO.
<., -Tiene' un $orario *i.o (ara e'tu%iar4 .ugar 3 %e'#an'ar/
+=., ->a' rea&i7a%o una (&ani*i#a#i)n anotan%o e& tiem(o 0ue %ee' %e%i#ar a tu
e'tu%io %iariamente/
++., Tu (&ani*i#a#i)n -in#&u3e e& tiem(o e'tima%o 0ue em(&ear1' en e& e'tu%io %e
to%a' &a' a'ignatura'/
+2., -In#&u3e' (ero%o' %e %e'#an'o en Tu (&an %e e'tu%io'/
+2., -E'tu%ia' a& meno' #in#o %a' (or 'emana/
+5., Ante' %e #omen7ar a e'tu%iar -%etermina' tu (&an %e traa.o 3 e& tiem(o 0ue
8a' a %emorar en rea&i7ar&o/
2.,
+6., -Par#ia&i7a' tu e'tu%io4 (ara no tener 0ue (re(arar &a' (ruea' e& ?&timo %a/
III.- ATENCIN EN LA SALA DE CLASES.
+9., -Mira' #on inter:' a& (ro*e'or #uan%o e@(&i#a/
+7., -Anota' &a' tarea' 0ue %ee' rea&i7ar en tu #a'a/
+<., -Pregunta' #uan%o $a3 a&go 0ue no entien%e'/
2=., -Parti#i(a' en a#ti8i%a%e' %e gru(o en &a 'a&a %e #&a'e'/
2+., -Toma' a(unte' %e &o 0ue &o' (ro*e'ore' e@(&i#an/
22., Ante' %e tomar a(unte'4 -e'#rie' &a *e#$a 3 e& ttu&o %e& tema/
22., -Di8i%e' (or a'ignatura' tu' a(unte'/
25., -Ati&i7a' &1(i7 %e (a'ta4 (or0ue &o e'#rito a mina (ue%e orrar'e/
26., -Anota' &a' (a&ara' e@traBa' 3 &o 0ue no #om(ren%e'/
29., -Re8i'a' 3 #om(&eta' tu' a(unte' #on otro #om(aBero o #on tu te@to %e
e'tu%io/
IV.- CMO ESTUDIAS.
27., -A#o'tumra' a mirar e& n%i#e %e un te@to ante' %e em(e7ar a e'tu%iar/
2;., -Rea&i7a' una &e#tura r1(i%a %e& te@to4 (re8io a& e'tu%io m1' %eta&&a%o/
2<., -Te a(o3a' en &o' a(unte' toma%o' en #&a'e' (ara e'tu%iar una a'ignatura/
2=., -I%enti*i#a' &a' i%ea' (rin#i(a&e' %e &o 0ue &ee'/
2+., -Sura3a' &a' i%ea' (rin#i(a&e' %e &o' te@to'/
22., Cuan%o tiene' %i'tinta' *uente' %e in*orma#i)n4 -$a#e' un re'umen (ara
terminar #on una 'nte'i' genera&/
22., -Ati&i7a' en tu e'tu%io $aitua& t:#ni#a' #omo e& e'0uema4 #ua%ro'4 gr1*i#o'4
et#../
25., - A'o#ia' &o 0ue e'tu%ia' #on #ono#imiento' anteriore'/
26., -A#o'tumra' a memori7ar &a' i%ea' (rin#i(a&e' %e un tema/
29., -Ati&i7a' e& %i##ionario (ara a#&arar tu' %u%a' #on re'(e#to a una (a&ara4
tanto (ara 'u 'igni*i#a%o #omo (ara 'u ortogra*a/
27., -Mar#a' &o 0ue no #om(ren%e'/
2;., -E'#rie' &o' %ato' im(ortante' 0ue te 'on %i*#i&e' %e re#or%ar/
2<., -Ati&i7a' a&guna t:#ni#a (ara memori7ar e'to' %ato'/
5=., -Re(a'a' &a' materia'/
5+., -Pi%e a3u%a a tu' (ro*e'ore'4 #om(aBero' o (a%re' #uan%o tiene'
%i*i#u&ta%e' en tu' e'tu%io'/
52., -Mantiene' tu' #ua%erno' 3 tarea' a& %a/
52., -Entrega' a tiem(o tu' traa.o'/
55., -Cum(&e' #on &a (&ani*i#a#i)n %e e'tu%io 0ue te $a' (ro(ue'to (ara una
'e'i)n %e traa.o/
56., -Ati&i7a' e& At&a' #omo me%io %e #on'u&ta4 ante %u%a' geogr1*i#a'/
2.,


59., ->a#e' e'0uema' %e &a' a'ignatura'/
57., A& rea&i7ar &o' e'0uema'4 -#on'i%era' tu' (ro(io' a(unte'/
5;., -Ati&i7a' &o' e'0uema' (ara *a#i&itar &a #om(ren'i)n %e &o' tema' m1'
%i*#i&e'/
5<., -De'ta#a' &a' i%ea' (rin#i(a&e' a& $a#er tu' e'0uema'/
6=., -Re'(eta' C&a 'angraD (ara #omen7ar un (1rra*o/
6+., -Con'u&ta' otro' &iro' a%em1' %e tu te@to %e e'tu%io/
62., -Re%a#ta' tu' traa.o' en *orma #&ara/
62., -Re8i'a' &a ortogra*a4 re%a##i)n 3 &im(ie7a %e :'to'/
V.- ACTITUD GENERAL.
65., -Tiene' #&ara' &a' ra7one' (or &a' 0ue e'tu%ia'/
66., -E& e'tu%io e' (ara ti un me%io (ara a(ren%er/
69., -Eogra' una uena #on#entra#i)n %e'%e e& #omien7o %e tu 'e'i)n %e
e'tu%io/
67., Cuan%o *a&ta' a #&a'e'4 -(ro#ura' in*ormarte %e &o 0ue 'e $a rea&i7a%o 3 %e &o
0ue 'e 8a a rea&i7ar/
6;., -Pien'a' 0ue &a' (er'ona' %een e'tu%iar (ara a(ren%er 3 no ')&o (ara
a(roar una a'ignatura/
6<., Cuan%o te $a' 'a#a%o una ma&a nota4 -Intenta' 'u(erar tu e'ta%o %e 1nimo
#ontinuan%o #on inter:' en &a' materia'/
9=., -Trata' %e entregar &o m1@imo %e ti (ara otener un uen re'u&ta%o e'#o&ar/
CORRECCIN E INTERPRETACIN.
Cuenta e& n?mero tota& %e re'(ue'ta' a*irmati8a' 3 anota e& re'u&ta%o.
Menos de ! "#n$os% No 'ae' e'tu%iar. Ne#e'ita' urgentemente
orienta#ione' #&ara' 'ore t:#ni#a' %e e'tu%io.
Por 'u(ue'to4 tami:n e' ne#e'ario 0ue e'tu%ie' 3 te e'*uer#e'4 (ue'
&a' t:#ni#a'4 'in tu traa.o (er'ona&4 no 'ir8en (ara na%a.
En$&e ' ( )* "#n$os% Tiene' $1ito' %e e'tu%io %e*e#tuo'o'4 (ero
E'tamo' 'eguro' %e 0ue 0uiere' me.orar&o'. En %e*initi8a4 &a' t:#ni#a'
%e e'tu%io (ermiten o(timi7ar tu e'*uer7o.
5.,
En$&e +, ( !, "#n$os% Fe&i#ita#ione'F Ano' ueno'
$1ito'%e e'tu%io -t? &o 'ae' ien, #ontriu3en a a&#an7ar
re'u&ta%o' 'ati'*a#torio' en &a a#ti8i%a% inte&e#tua& 0ue %e'arro&&a
to%o e'tu%iante. E'tamo' 'eguro' %e 0ue 'ae' e'tu%iar.
Para 'aer #ua&e' 'on &o' $1ito' 0ue %ee' #orregir4 #uenta e&
n?mero %e re'(ue'ta' negati8a' 0ue tu8i'te en #a%a 1rea 3 an)ta&o
en e& re#ua%ro #orre'(on%iente.
"""""""""" EAGAR
"""""""""" APANTES.
"""""""""" PEANIFICACIN DEE ESTADIH
"""""""""" CMH ESTADIAS
"""""""""" ATENCIN EN EA SAEA DE CEASES
"""""""""" ACTITAD GENERAE
H'er8a en 0u: 1rea tu8i'te m1' (unta.e negati8o 3 re*&e@iona #)mo
(o%ra' re8ertir e'ta 'itua#i)n.