Contoh Persediaan Mengajar yang menggunakan

model membuat keputusan

Bidang: Darab dengan hasil darab sehingga 100 000
Tajuk: Nombor bulat
Standard andungan: Murid dibimbing untuk:
Mendarab nombor tiga digit dengan
sebarang nombor .
Standard Pembelajaran: Murid dapat untuk:
1. mendarab nombor tiga digit dengan :
a) 100.
b) nombor dua digit
!bjekti" pembelajaran : Murid akan diajar darab sebarang
dua nombor dengan hasil darab
sehingga 100 000
Masa: 60 minit (2 waktu)
FAA !A"A#$A# A%&'('&' !A"A#$A#
%)M*#'%A'
1#Persediaan
+,M,-.A&'A# "A#
A#A/''
Mengumpul maklumat
Mengenal pasti
matlamat
Mengenal pasti
alternati0
Menganalisis alternati0
1. $uru memaparkan slaid haiwan dan
mengemukan soalan11
2. $uru memberi respon daripada
jawapan murid dengan menunjukkan
slaid.
2awapan 1 : A3am4 kepala 5 6 kaki 10
2awapan 2 : ku7ing4 kepala 86kaki 12
2awapan 89 semut 4 kepala :6 kaki 2:
1.Apakah haiwan
3ang dapat kamu
lihat;
2..aiwan apakah
3ang mempun3ai
5 kepala dan 10
kaki ;
8. <agaimanakah
kamu
mendapatkan
jawapan ;
:.*lang langkah
2 dengan soalan
lain.
$# %maginasi
+enjanaan 'dea
intesis 'dea
Meramal
Men3usun alternati0
+emilihan alternati0
1.$uru mengedarkan 2adual si0ir dan murid
diminta melengkapkan jadual dengan dibantu
oleh guru
1 2 8 : 5 6 = > ?
2
8
:
5
6
=
>
?
a. $uru memaparkan soalan4soalan darab
3ang pelbagai.
!ontoh :
1. 821 @ > A
2. 528 @ 2: A
8. =11 @ 15 A
:. 528 @: A
5. >26 @ 16 A
1. ila
lengkapkan
jadual si0ir
mengikut abjad
2. Apakah dua
nombor 3ang
didarab
menghasilkan
nilai 1>;$uru
mengulangi
dengan nilai 3ang
lain
2.#3atakan
bilangan soalan
3ang terdiri
daripada 8 digit
darab 2 digit;

&#Perkembangan
+enambahbaikan
Menilai alternatiBe 3ang
dipilih
1. $uru menunjukkan dua 7ara untuk
men3elesaikan soalan.
a# Cara 'latti(e)
6 5 :
8
5
1.Apakah 7ara
3ang paling
mudah untuk
mendarab;
2.%umpulan 3ang
selesai
menjawab sila
angkat jawapan