Anda di halaman 1dari 9

DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN

BY:
ALIM SAPUTRA
MAYA MENTARI NISMANTO
SATRIA FEBRIZAL
Apa yang dimaksud dengan sistem pendidikan?

Pengertian Sistem
Kata sistem berasal dari bahasa Yunani yaitu system yang
berarti adalah cara atau strategi. Dalam bahasa Inggris
sistem berarti system, jaringan, susunan, cara.

Zahara Idris (1987) mengemukakan bahwa sistem adalah
kesatuan yang terdiri atas komponen-komponen atau
elemen-elemen atau unsur-unsur sebagai sumber-sumber
yang mempunyai hubungan fungsional yang teratur, tidak
acak, dan saling membantu untuk mencapai suatu hasil
(produk).
Pengertian pendidikan
Kata pendidikan itu berasal dari kata Pedagogi, kata tersebut
berasal dari bahasa yunani kuno, yang jika dieja menjadi 2
kata yaitu Paid yang artinya anak dan Agagos yang artinya
membimbing.
Dengan demikian Pendidikan bisa di artikan sebagai usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan proses pembelajaran
dan suasana belajar agar para pelajar di didik secara aktif
dalam mengembangkan potensi dirinya yang diperlukan untuk
dirinya dan masyarakat.

Sistem pendidikan adalah suatu strategi
atau cara yang akan di pakai untuk
melakukan proses belajar mengajar untuk
mencapai tujuan agar para pelajar tersebut
dapat secara aktif mengembangkan potensi
di dalam dirinya yang diperlukan untuk
dirinya sendiri dan masyarakat.

Tujuan
Pendidikan
Peserta Didik
Alat pendidik




Komponen-komponen pada sistem pendidikan

Pendidikan Sebagai Suatu Sistem

Pendidikan merupakan salah satu sistem terbuka, karena pendidikan itu
tidak akan dapat berjalan dengan sendirinya tanpa berhubungan
dengan sistem-sistem lain di luar sistem pendidikan.
Ciri-ciri pendidikan sebagai sebuah sistem terbuka antara lain:
1.Mengimpor energi, materi, dan informasi dari luar
2. Memiliki pemroses
3. Menghasilkan output atau mengekspor energi, materi, dan informasi
4. Merupakan kejadian yang berantai
5. Memiliki negative entroppy
6. Memiliki alur informasi sebagai umpan balik untuk memperbaiki diri
7. Ada kestabilan yang dinamis
8. Memiliki deferensiasi, yakni spesialisasi-spesialisasi
9. Ada prinsip equifinalty




Sistem-Sistem Pendidikan

1. Pendidikan Dasar
2. Pendidikan Menengah
3. Pendidikan Menengah Umum
4. Pendidikan tinggi
5. Pendidikan Formal
6. Pendidikan Non Formal
7. Pendidikan Informal

Jalur Dan Jenjang Pendidikan
Menurut UU No. 20 tahun 2003 Bab VI pasal 13 Ayat 1 jalur
pendidikan terdiri atas pendidikan formal, nonformal dan
informal yang dapat saling melengkapi dan memperkaya.
Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan
berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang
akan dicapai dan kemampuan yang dikembangkan (UU No. 20
Tahun 2003 Bab 1 Pasal 1 ayat 8)