Anda di halaman 1dari 13

Sains

Kertas 1 & 2
Peraturan
Pemarkahan







MODUL 1 PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM
TAHUN 2014



SAINS

Kertas 1 & 2

PERATURAN PEMARKAHAN


UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA


AMARAN

Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan Pelajaran
Negeri Kedah. Kegunaan khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja.
Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkankepada
sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apajua bentuk
penulisan dan percetakan.











Peraturan pemarkahan ini mengandungi 13 halaman bercetak
1511/2(PP)
1


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014


PERATURAN PEMARKAHAN ( KERTAS 1 )


NOMBOR
SOALAN
JAWAPAN
NOMBOR
SOALAN
JAWAPAN
1 D 26 A
2 C 27 D
3 A 28 B
4 B 29 A
5 D 30 D
6 A 31 C
7 B 32 B
8 B 33 A
9 B 34 B
10 B 35 C
11 B 36 B
12 D 37 C
13 A 38 D
14 D 39 B
15 D 40 B
16 B 41 A
17 C 42 C
18 A 43 A
19 B 44 A
20 D 45 C
21 D 46 C
22 C 47 B
23 D 48 A
24 D 49 C
25 B 50 C

2


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

PERATURAN PEMARKAHAN ( KERTAS 2 )
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah


1
Bahagian A

(a) 9.9 cm
(b)

Panjang
pistil/cm
8.1-
8.5
8.6-
9.0
9.1-
9.5
9.6-
10.0
10.1-
10.5
Bilangan pistil 4 7 10 7 2


Nota: 1. Semua data betul 2 m
2. 3 atau 4 data betu - 1 m






Note: 1. Semua titik dipindahkan betul 1m
2. Graf licin - 1m


1








2


























2


1








2


























2


JUMLAH 5

3


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
2 (a) (i) Kertas fotografi ( yang terdedah kepada
cahaya/mentol) menjadi hitam / gelap

(ii) Cahaya menguraikan argentum bromida
(di atas permukaan kertas fotografi)
kepada argentum yang menyebabkan
kertas fotografi menjadi hitam/gelap

(b) (i)1. Jenis kertas fotografi
2. Masa

Nota: Tolak: Saiz fotografi
(Kerana saiz fotografi tidak
mempengaruhi keputusan)

(ii) kehadiran cahaya

(c)






1


1




1





1



1



2










2



1


JUMLAH
5
3 (a)

Nota : 1. Kedua-dua garisan mesti mempunyai
anak panah.
2. Garisan mesti bersilang di imej dan
3. Satu garisan mesti melalui pusat kanta
















1

1
















2
4


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah

(b) .......................... + cm
(ikut ukuran dalam cetakan)

(c) 1. Nyata
2. Songsang

Nota: Mana-mana satu

(d) Imej lebih kecil

1



1



1

1



1



1


JUMLAH

5


4

(a) 1. Masa meningkat, bilangan koloni mukor
meningkat.
2. Semakin lama masa, semakin tinggi bilangan
koloni mukor

(b) (i) Masa

(ii) 1. Pertumbuhan mukor
2. Bilangan koloni mukor

(c) 1. Masa meningkat, bilangan koloni mukor
meningkat.
2. Semakin lama masa, semakin tinggi bilangan
koloni mukor
3. Bilangan koloni mukor bertambah dengan masa

(d)1. Pertumbuhan mukor adalah proses
pertambahan bilangan koloni mukor (di atas roti)
2. Pertumbuhan mukor adalah proses yang
ditunjukkan oleh bilangan koloni mukor (di atas
roti)


1



1


1





1



1

1






2





1



1



JUMLAH 5







5


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
5 Bahagian B
(a) (i) Tindakan refleks
(ii)





(b) Saraf tunjang

(c) Neuron deria
Neuron motor
(d) Mengelak dari kecederaan (yang teruk )


1









1

1

1
1

1












2

1

2


1


JUMLAH
6
6 (a) Kumpulan

(b) Mengikut nombor proton yang semakin meningkat

(c) N

(d) L

(e) 1. Keras
2. Permukaan berkilau
3. Mengkonduksikan/ Mengalirkan elektrik
4. Mengkonduksikan/Mengalirkan haba
5. Boleh ditempa
6. Boleh dimulur
7. Takat lebur tinggi
8. Takat didih tinggi
9. Ketumpatan tinggi
10.Kekuatan regangan tinggi.
Nota: Mana-mana satu

(f) K dan M

1

1

1

1





1






1

1

1

1

1





1






1

JUMLAH
6
6


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
7 (a) Neutron
(b) Pembelahan nukleus
(c) Tenaga Q: Tenaga nuklear
Sinar R : Sinar gamma
(d) (i) Penjanaan tenaga elektrik
(ii) 1. Mengawal ketebalan
kertas/plastik/logam/aluminium
2. Mengesan kebocoran paip bawah tanah
1
1
1
1


2
1
1

2


2



JUMLAH
6

8 (a) Kolesterol
Tolak: Lemak

(b) Lemak

(c) (i) menjadi lambat// tersumbat//tidak lancar//
terganggu
Nota: Sebarang perkataan yang sesuai

(ii)1. penyakit tekanan darah tinggi
2. arteriosklerosis
3. thrombosis koronari
4. penyakit jantung
5. serangan jantung
6. strok

Nota: mana-mana satu

(d) 1. Kurangkan pengambilan makanan yang kaya
dengan lemak (tepu)
2. Kerap/selalu bersenam/berjogging
3. Melakukan senaman berkala
4. Banyakkan pengambilan sayur-sayuran dan
buah-buahan

Nota: mana-mana dua

1


1


1



1







2

1


1


1



1







2



JUMLAH

6


7


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
9











(a) P : Nitrat
(b)
(c)
Akar pokok kacang
tanah
Akar pokok bunga
raya




(i) Pereputan//Penguraian

(ii) 1. Bakteria (pengurai/saprofit)
2. Kulat (pengurai/saprofit)

(d) (Bakteria) pendenitritan

(e) 1. Kekurangan makanan
2. Tanah kurang/tidak subur
3. Kepupusan spesies
4. Menjejaskan rantai/siratan makanan
Nota: Mana-mana satu

1


1



1

1


1




1
1


1



1

1

1




1

JUMLAH
6
Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
Bahagian C
10 (a) 1. Aloi/duralumin dan logam tulen/besi atau
kuprum mempunyai ketahanan kakisan yang
berbeza
2. Aloi lebih tahan kakisan berbanding logam
tulen
3. Logam tulen tidak tahan kakisan berbanding
aloi

(b) (i)
1. Untuk mengkaji /menyiasat ketahanan kakisan
aloi/duralumin dan logam tulen (besi atau
kuprum terhadap larutan natrium klorida)

(ii) Pembolehubah

Dimalarkan : Kepekatan// Isipadu larutan
natrium klorida .






1






1




1






1






1







8


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Dimanipulasi : Jenis kepingan /plat//
Logam tulen dan aloi

Bergerakbalas : Ketahanan kakisan kepingan/plat //
Keadaan kepingan/plat

(iii) Kepingan besi, kepingan kuprum, kepingan
duralumin, larutan natrium klorida dan (3)
tabung uji.

(iv) Prosedur
1. (5 cm
3
)

larutan natrium klorida dituangkan ke
dalam 3 buah tabung uji dan dilabelkan 1,2 dan
3 pt1/g

2. Sekeping kepingan besi dimasukkan ke dalam
tabung uji 1, kepingan kuprum dimasukkan ke
dalam tabung uji 2 dan kepingan duralumin ke
dalam tabung uji 3. pt 2/g

3. Semua tabung uji ( diletakkan di atas rak dan) di
biarkan selama 2 hari pt 3

4. Pemerhatian ke atas keadaan ketiga-tiga
kepingan logam itu di catatkan (seperti
dalam jadual) pt 4











1


1


1




1

1






1





1




1


1














maks 2


1



























Maks 4










Pt2
Pt1
9


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014



Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
11
















(a)

Masalah kesihatan
berkaitan tabiat makan
Punca
Obesiti Pengambilan makanan
yang tinggi
lemak/karbohidrat/
kalori/kolestrol
Anoreksia Menahan makan agar
badan kurus/nampak
menarik
Arteriosklerosis Pengenapan kolesterol
dalam arteri
Diabetes/Penyakit
kencing manis
Pengambilan gula
berlebihan
Tekanan darah tinggi Pengambilan garam
berlebihan

Mana-mana dua
Nota:
1. Masalah kesihatan 1 markah
2. Punca - 1 markah
3. punca tanpa masalah kesihatan 0 markah











2


2


2

2

2


























maks
4












(v) Penjadualan data

Jenis
kepingan/plat
Ketahanan kakisan
kepingan/plat //
Keadaan kepingan/plat
Kepingan/plat besi
Kepingan/plat
kuprum

Kepingan/plat
duralumin





1









1



JUMLAH
10
10


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014


(b) (i) Ciri-ciri sepunya
1. Unsur penting untuk tumbuhan bertumbuh
dengan baik.
2. Nutrien yang diperlukan oleh tumbuh-tumbuhan
kuantiti banyak.
3. Kekurangan / kekurangan nutrien menyebabkan
pertumbuhan tumbuhan terbantut
Nota: Mana-mana dua

(ii) Contoh lain makronutrien
1. karbon
2, oksigen
3. hidrogen
4. sulfur
5. kalsium
Nota: Mana-mana satu

(iii) dua contoh mikronutrien
1. boron
2. molibdenum
3. zink
4. mangan
5. kuprum
6. besi

Mana-mana dua

(iv) Makronutrien adalah nutrien/unsur penting
untuk tumbuh-tumbuhan tumbuh dengan baik dan
diperlukan dalam kuantiti yang banyak.

Nota: Pelajar perlu menggunakan dua ciri yang telah
ditulis dalam (b) (i)






2








1







2





1





2








1







2





1





Jumlah


10










11


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan Markah
Markah
12 (a)
1.Menggunakan teknologi moden
Penggunaan jentera moden yang lebih menjimatkan
masa dan kos/memperkenalkan baja kimia dan racun
serangga untuk meningkatkan kualiti dan kuantiti
pengeluaran buah.

2. Penggunaan benih yang yang berkualiti untuk
menghasilkan ciri-ciri buah yang lebih baik/variati
baru

3. Bimbingan dan pendidikan bagi petani
Bimbingan dalam penggunaan jentera, penggunaan
racun serangga dan kegunaan baja.

4. Kajian dan Penyelidikan
-Menghasilkan benih yang bermutu
-meningkatkan kawalan serangga perosak
-Menghasilkan pokok yang tahan rintangan penyakit.

Nota:
1. Kaedah 1m
Penerangan 1m

2. Kaedah sahaja tanpa penerangan 1 m

3. Penerangan sahaja tanpa kaedah 0 m


1





1




1



1




























maks
4























12


_______________________________________________________________________________________________
Peraturan Pemarkahan Modul 1 Peningkatan Prestasi Akademik Sains SPM 2014

Soalan Kriteria Pemarkahan
Markah

Markah
12 (b)(i) Tujuan Pemilihan:
Untuk memilih buah kelapa sawit yang menghasilkan
minyak yang banyak.

(ii) Perbandingan ciri kedua-dua buah

DURA CIRI TENERA
tebal Kernel/ Isirung tebal
tebal Tempurung lebih nipis
nipis sabut tebal
besar Saiz besar
rendah Kandungan
minyak
tinggi

Nota: mana-mana tiga ciri

(iii) Pilih buah terbaik : Tenera

(iv) Keputusan:
Tenera mempunyai sabut yang lebih tebal di mana ia
boleh menghasilkan lebih banyak minyak


1






1
1

1
1

1




1


1


1













Maks 3



1


1

JUMLAH
10



PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT