Teori

Perkembangan
Manusia
Teori Psikoanalisis Freud
Teori Perkembangan
Kognitif Jean Piaget
Teori Perkembangan
Gesell
Teori Tugas
Perkembangan
Havighurst
Teori Perkembangan
Ekologi Bronfenbrenner
Teori Perkembangan
Psikososial
Erikson
Teori
Perkembangan
Behaviorisme
dan Sosial
Kognitif
Teori Ethologi
Lorenz

* Merupakan satu sistem psikologi yang dipelopori oleh Sigmund Freud
*Beliau membentuk teori psikonalitik hasil daripada pengalaman kerjaya
dengan pesakit mental.
*Freud percaya di dalam diri manusia terdapat tiga alam kesedaran :
Alam
sedar
Alam
pra-sedar
Alam
tidak
sedar
*Freud percaya bahawa perkembangan personaliti manusia terdiri daripada
tiga elemen yang utama:
Id Ego
Superego
*Semua kanak-kanak akan
melalui lima peringkat:
Oral
Falik
Anal
Genital Latensi
* Dipelopori oleh Jean Piaget yang mengaplikasi prinsip dan metod biologi
di dalam perkembangan manusia.
* Menurut Piaget,Kita boleh mengadaptasikan pemikiran kita dengan
memasukkan idea baru bagi menambahkan lagi kefahaman tentang
sesuatu perkara
* Adaptasi oleh dilakukan
melalui du proses,iaitu:
Proses Asimilasi
Proses Akomodasi
Peringkat Perkembangan Kognitif Mengikut Jean Piaget
Deria motor (0-2 tahun)
Pra-Operasi ( 2-7 tahun)
Operasi konkrit (2-7 Tahun)
Operasi formal (12 tahun ke atas )
* Dipelopori oleh Erik Erikson berdasarkan pengalaman kehidupannya
sendiri dan apa yang dipelajari daripada Sigmund Freud dan Anna Freud.
Teori yang dikemukakan oleh
Erikson berdasarkan lima
prinsip,iaitu:
* Dipelopori oleh Erik Erikson berdasarkan pengalaman kehidupannya
sendiri dan apa yang dipelajari daripada Sigmund Freud dan Anna Freud.
Manusia
mempunyai
keperluan asas
yang sama
Perkembangan
individu
bergantung
kepada tindak
balas terhadap
keperluan asas
Kegagalan
mengatasi
konflik pada
sesuatu tahap
akan
menjejaskan
perkembangan
tahap
berikutnya
Perkembangan
manusia
mengikut tahap
yang tertentu
Setiap tahap
mempunyai
tahap dan mesti
diatasi
Tahap Perkembangan Manusia Berdasarkan Teori Erikson
Pertama (0-18 bulan)
Kedua (18 bulan -3 tahun)
Ketiga ( 3 tahun-6 tahun)
Keempat
(6 tahun -12 tahun)
Kelima
( 12 tahun -20 tahun)
Kelapan
(60 tahun ke atas)
Ketujuh
(40 tahun -60 tahun)
Keenam
(20 tahun -40 tahun)
*Menekankan tingkah laku yang dapat dilihat dan diukur
*Perubahan yang berlaku di dalam diri seseorang adalah
disebabkan oleh pengalaman.
Tiga versi
utama yang
terlibat dengan
pendekatan
behaviorisme
Teori Pelaziman
Klasik Pavlov
Teori Sosial Kognitif Bandura
Teori Pelaziman
Operan Skinner