Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN HARIAN II

Nama Sekolah : Jumlah Soal : 20 Pilihan Ganda, 2 Uraian


Mata Pelajaran : KIMIA Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Kurikulum : KTSP Penyusun : Lia Yuniarti
Alokasi waktu : 70 menit
Standar Kompetensi: 2. Menerapkan konsep reaksi oksidasi reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

No Kompetensi dasar/ SKL
Kelas/
Sem
Materi Pokok Indikator Soal
Bentuk
tes
No.
soal
Tahap
Berpikir
1 2.1. Menerapkan konsep
reaksi oksidasi - reduksi
dalam sistem elektrokimia
yang melibatkan energi
listrik dan kegunaannya
dalam mencegah korosi
dan dalam industri.
XII/1 Penyetaraan
reaksi redoks
Peserta didik dapat meyetarakan reaksi
redoks dengan metode setengah reaksi
Uraian 1 C3, K2
XII/1 Penyetaraan
reaksi redoks
Peserta didik dapat meyetarakan reaksi
redoks dengan metode PBO
Uraian 2 C3, K2
XII/1 Korosi

Peserta didik dapatmenjelaskan beberapa
cara untuk mencegah terjadinya korosi.
Pilihan
ganda
3
9
C3, K1
C3, K1
XII/1 Korosi

Peserta didik dapat menjelaskan faktor-
faktor yang mempengaruhi terjadinya
korosi melalui percobaan
Pilihan
ganda
7 C1, K1
2 2.2. Menjelaskan reaksi XII/1 Elektrolisis Peserta didik dapat menuliskan reaksi Pilihan 1 C2, K2
oksidasi-reduksi dalam sel
elektrolisis

yang terjadi di anoda dan katoda pada
larutan atau cairan dengan elektroda aktif
ataupun elektroda inert.
ganda
XII/1 Elektrolisis Peserta didik dapat menuliskan reaksi
yang terjadi di anoda dan katoda pada
larutan atau cairan dengan elektroda aktif
ataupun elektroda inert
Pilihan
ganda
10 C3, K1
XII/1 Elektrolisis Peserta didik dapat mengamati reaksi
yang terjadi di anoda dan katoda pada
reaksi elektrolisis melalui percobaan.
Pilihan
ganda
2
4
5
6
8
C1, K2
C4, K2
C1, K2
C2, K3
C1, K1
XII/1 Aplikasi
Elektrolisis
Peserta didik dapat menuliskan reaksi
elektrolisis pada penyepuhan dan
pemurnian suatu logam
13 C1, K2
3 2.3. Menerapkan hukum
Faraday untuk elektrolisis
larutan elektrolit
XII/1 Hukum
Faraday
Peserta didik dapat menerapkan konsep
hukum Faraday dalam perhitungan sel
elektrolisis
Pilihan
ganda
11
12
14
15
16
C2, K2
C2, K2
C1, K2
C2, K2
C2, K2
17 C4, K2
XII/1 Hukum
Faraday
Peserta didik dapat menerapkan konsep
hukum Faraday dalam perhitungan sel
elektrolisis kaitannya dengan pH larutan
Pilihan
ganda
18
19
20
C2, K2
C2, K2
C2, K2

Mengetahui, Yogyakarta, Desember 2012
Dosen Mata Kuliah Workshop Pendidikan Kimia Mahasiswi


Drs. H. Sutiman


Lia Yuniarti
NIP. 19480604 197303 1 001 NIM. 09303241009