Biblioteca Manuel Monteiro

ESAS
Escola Secundária de Alberto Sampaio

O modelo de auto-avaliação das Bibliotecas Escolares:

Metodologias de operacionalização (parte II)

Tarefa 5 _ parte 2 (Acções Futuras D.3)

Por:
Helena Paula C. R. Duque Nogueira

Braga, 06 de Dezembro de 2009

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1. Acções futuras – D.3. (5)

A deixar de fazer Justificação

Ao longo de vários anos foi necessário tomar a dianteira na escola propondo actividades
literárias e sessões públicas da iniciativa isolada da equipa da BE. Com o tempo foi
Sessões públicas (conferências, palestras, etc) possível envolver grupos da escola (disciplinas, projectos, oficinas, etc) ganhando
por iniciativa isolada da equipa da BE expressão ao nível do contributo da BE na efectivação de uma verdadeira articulação
curricular. Hoje, o volume de propostas é muito rico, sendo necessário seleccionar as
iniciativas devendo-se privilegiar as actividades conjuntas.
Explorando todas as potencialidades do programa GIB, é possível rentabilizá-lo e
Requisições em livro / suporte papel
organizar todo o sistema de requisição em suporte electrónico.
A dar continuidade Justificação
Política de aquisição da colecção com base na A atenção às necessidades dos utilizadores da BE revela-se um elemento essencial na
apresentação das sugestões / necessidades dos política de colecção uma vez que reduz o risco de erro e dispersão bem como os envolve
professores e alunos directamente nos processos de selecção e aquisição dos recursos a adquirir pela BE;
O investimento no site da BE tem-se revelado uma iniciativa de excelência, não só
Dinamização da página da BE, abrindo-a e porque facilita todo o aceso à informação e recursos mas, sobretudo, porque educa os
relacionando-a com ferramentas sociais da web alunos para uma maior rentabilização das ferramentas TIC e Web em contexto
académico.
A inovar / introduzir Justificação
Abrir a colecção e os serviços da BE aos Os objectivos da BE passam pela promoção das competências de leitura junto da família.
A introdução desta actividade potenciará comunidades leitoras, abertas ao
familiares dos alunos da ESAS
conhecimento e à informação e à consequente valorização da formação;
Construir um repositório web de documentos / As comunidades educativas são espaços privilegiados para a promoção do
trabalhos de investigação produzidos no seio da conhecimento. A BE presta um excelente serviço ao divulgar e tornar acessível à
comunidade educativa comunidade a produção literária e científica dos alunos.

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