ANALIZA CRITIC A MANUALULUI ALTERNATIV

GEOGRAFIA CONTINENTELOR- EUROPA PENTRU CLASA a-VI-a

EDITURA CORINT
AUTORI:OCTAVIAN MNDRU I SILVIU NEGU

A) CONINUTUL MANUALULUI
Coninuturile manualului sunt n conformitate cu programa colar pentru clasa
aVI-a anul de studiu 2010-2011.
Manualul conine informaii exacte, variate care sunt suficient de obiective
bazate pe adevarurile general valabile ale Geografiei.
Conceptele sunt explicate clar, iar activitaile la care indeamna manualul sunt
astfel create nct elevul le poate realiza i fr ajutorul profesorului.

B) PRELUCRAREA PEDAGOGIC
Metoda de nvare impus de manual corespunde concepii recomandate de
ctre autoritile pedagogice.
Metoda de nvare impus de manual i confer elevului suficient
autonomie n activitile de nvare.
Autorii manualului au inut cont de interesele elevilor pentru a stimula
nvarea, incluznd aspecte motivatoare cum ar fi temele variate, ilustraii
sugestive.
Manualul conine exerciii de nvatare la finalul fiecrei lecii, precum i
rezumate ale acestora. Att ntrebrile ct i exerciiile sunt formulate corect i
precis putnd constitui un mijloc de evaluare a nvarii.

C) FORMA DE REDACTARE
a)Organizarea- manualul prezint o organizare logic n redactare i conine
prezentare, iar textul principal este mprit in capitole i subcapitole conform
temelor programei i deasemenea rezumate , exerciii i evaluare. Lungimea
capitoolelor este n concordana cu importana temelor tratate.
b)Limbajul- vocabularul utilizat n manual corespunde nivelului cognitiv al
elevilor i ine cont de achiziiile anterioare ale acestora , i este folosit
terminologia specific disciplinei Geografie.
Semnificaia textului este clar i uor de neles. Termenii noi aprui n
lecii sunt explicai n dicionarul de termeni geografici prezent la finalul
manualului.

c)Rezumatul- este prezent la finalul fiecrui capitol, acesta fiind clar, concis i n
conformitate cu aspectele dezbatute in text.

d) Stilul redactrii- este sobru i eficient.

e)Primele si ultimile pagini
Primele pagini ale manualului conin o introducere n care sunt expuse clar
obiectivele manualului precum i semnificaia disciplinei Geografie.
Ultimile pagini conin un dicionar de termeni geografici precum i cuprinsul
manualului.

D) ILUSTRAREA
Ilustraiile din manual sunt justificate. Manualul conine hari i imagini care
ajut la nvarea mult mai uoar a unor noiuni geografice.
Acestea sunt clare i precise i corespund fiecrui capitol. Ilustraiile transmit
informaii interesante, si reprezentri necunoscute elevilor din afara mediului lor
de via, fapt ce le strnete curiozitatea.
Un punct slab al acestui malnual este reprezentat de apariia a numeroase
poriuni din pagimile manualului colorate divers care sunt inestetice si n
detrimentul funciei lor de transmitere a unor informaii precise.
Titlurile i legendele, ilustraiile i harile sunt insoite de explicaii justificate i
sunt deasemea numerotate .
Costul manualului este unul justificat , iar eu a recoamnda acest manual pentru
studierea Geografiei in clasa a VI-a.





chiopu Alexandra-Gianina
Geografie, Anul I