VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. Visi Sekolah
Setiap sekolah hendaknya mempunyai visi yang merupakan
gagasan, angan-angan, gambaran sekolah yang dicita-citakan dimasa
depan. Tanpa visi yang jelas maka para pendidik tidak akan mempunyai
arah dan tujuan yang jelas pula. Dengan melalui visi yang telah
dirumuskan maka penyelenggaraan pendidikan maupun masyarakat akan
dapat melihat dengan jelas arah pendidikan di sekolah tersebut. Jadi visi
merupakan pedoman bagi penyelenggaraan pendidikan seperti guru,
komite sekolah untuk membuat agar nantinya arah pendidikan dapat
menuju sasaran.
Adapun visi Sekolah Dasar adalah Mewujudkan siswa/peserta
didik yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berprestasi,
berbudi luhur, sehat jasmani rohani dan mandiri dalam mengisi
pembangunan menghadapi era globalisasi.
Dengan indikator sebagai berikut :
1. Unggul dalam akademik melalui peningkatan Nilai UAS.
2. Unggul dalam kegiatan kesenian.
3. Unggul dalam aktifitas keagamaan.

B. Misi Sekolah
Dalam usaha mewujudkan visi sekolah maka mutlak diperlukan
perumusan misi sekolah, yang merupakan tindakan nyata atau langkah-
langkah kongkrit yang harus dilaksanakan agar arah pendidikan mencapai
sasaran.
Adapun misi Sekolah Dasar antara lain :
1. Melaksanakan Kurikulum Sekolah Dasar untuk menghasilkan tamatan
yang berkualitas.
2. Meningkatkan kualitas dan kwantitas murid menuju jenjang yang lebih
tinggi.
3. Meningkatkan SDM melalui pembinaan guru, peningkatan daya serap
untuk pencapaian target kurikulum.
4. Menanamkan dan meningkatkan disiplin warga sekolah.
5. Memperdalam budi pekerti melalui ajaran agama, menghayati dan
melaksanakannya.
6. Meningkatkan prestasi anak melalui aktivitas anak, murid teladan dan
lomba mata pelajaran.
7. Melaksanakan PAIKEM dengan memaksimalkan alat-alat
pembelajaran.
8. Menjadikan sekolah sebagai pusat kebudayaan.
9. Menciptakan suasan aman dan tentram.
10. Penataan lingkungan sekolah yang bersih, rapi, indah dan asri.
11. Memantapkan peran serta masyarakat melalui Komite Sekolah dalam
pendidikan.
12. Memberikan rasa tanggung jawab kepada guru-guru.
13. Melaksanakan pendidikan Inklusi.

C. Tujuan Sekolah
1. Tujuan Jangka Pendek
a. Mampu meraih juara umum dalam lomba aktifitas dan kreatifitas
pada tingkat Gugus dan Kecamatan.
b. Mampu meraih juara satu sampai sepuluh besar dalam lomba
olimpiade tingkat Kecamatan.
c. Mampu meraih juara porseni minimal pada tingkat Kecamatan.
d. Mampu meraih juara dalam lomba Utsawa Dharma Gita pada
tingkat Kabupaten.
e. Menerapkan pembelajaran kurikulum 2013 diseluruh kelas.
f. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler secara berkesinambungan.

2. Tujuan Jangka Menengah
a. Dapat mengamalkan ajaran agama hasil proses pembelajaran dan
kegiatan pembiasaan.
b. Meraih prestasi akademik maupun non-akademik minimal tingkat
Kabupaten.
c. Menguasai dasar dasar IPTEK sebagai bekal untuk melanjutkan
ke sekolah yang lebih tinggi dan terjun kemasyarakat.
d. Disiplin dan budi pekerti anak meningkat.
e. Menjadi juara Porseni dan Porjar ditingkat Kecamatan, Kabupaten
dan Provinsi.
f. Siswa memiliki rasa cinta, bangga dan pengabdian yang tinggi
pada Nusa dan Bangsa.
g. Menjadikan sekolah sebagai pelopor dan penggerak dilingkungan
masyarakat sekitar.
3. Tujuan Jangka Panjang
a. Melengkapi sarana / prasarana sekolah
b. Mohon pengadaan ruang kelas dan aula / ruang.
c. Mohon pengadaan ruang laboratorium.
d. Mohon usulan tenaga perpustakaan, penjaga sekolah, dan guru
kelas.
e. Perbaikan pintu gerbang sekolah.

D. Program Sekolah Tahun Pelajaran 2014/2015
Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di Sekolah Dasar
dan sesuai dengan visi dan misi sekolah maka perlu ditetapkan program
sekolah. Program sekolah ini diatur menurut kepentingan yang lebih urjen
atau yang sangat mendesak sebagai berikut :
1. Program Sekolah 1 Tahun ( Jangka pendek )
a. Meningkatkan disiplin KBM ( kegiatan belajar mengajar) melalui
KKG Work Shop baik sekolah,gugus,kecamatan,kabupaten dan
Provinsi.
b. Meningkatkan tertib administrasi (perangkat mengajar).
c. Meningkatkan prestasi akademik (lomba aktifitas, lomba
olimpiade, pelajar berprestasi).
d. Meningkatkan prestasi non akademik (porsenijar, PSP, utsawa
dharma gita, MTQ dan PMR).
e. Kegiatan ekstra kurikuler terlaksana secara berkesinambungan.
f. Efektifitas dan efisiensi penggunaan dana sekolah.
g. Meningkatkan daya serap dan pencapaian target kurikulum.
h. Meningkatkan nilai kelulusan siswa.
i. Perawatan sekolah (mobiler,gedung dan halaman).
j. Menyelenggarakan program Pendidikan Inklusi.
2. Rencana Sekolah 5 Tahun ( Jangka Menengah)
a. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik
b. Meletakkan dasar-dasar IPTEK pada siswa untuk bekal kesekolah
yang lebih tinggi Melalui JARDIKNAS
c. Meningkatkan nilai UASBN sehingga semua siswa diterima di
SMP negeri baik melalui TPA, NEM,dan Prestasi.
d. Mengusulkan rehab gedung ( sesuai proposal yang dikirim)
3. Rencana sekolah 8 Tahun (jangka panjang)
a. Prestasi akademik maupun non akademik terus meningkat hingga
go internasional
b. Mengadakan kelengkapan kelas ( ruang Laboratorium,bahasa dan
IPA)
c. Menciptakan sekolah yang berwawasan Try Hita Karana untuk
melestarikan budaya daerah dan adiwiyata untuk melestarikan
lingkungan.
d. Mengadakan study banding ke luar negeri (Malaysia dan
Singapura)


E. Tantangan Nyata
Berdasarkan tujuan yang hendak dicapai dengan berpedoman pada
kondisi sekolah dan kemajuan dunia pendidikan ke depan maka dapat
dirumuskan tantangan nyata sebagai berikut:
1. Diharapkan pada tahun 2014/2015 nilai rata-rata UASBN Matematika,
yang saat ini (2013/2014) baru mencapai rata-rata 8,71 diharapkan
meningkat mencapai 8,90 lima tahun ke depan (8,90 - 8,71 = 0,09),
jadi tantangan nyata setiap tahun 0,09 : 5 = 0,018.
2. Diharapkan pada tahun 2014/2015 nilai rata-rata UASBN IPA yang
saat ini (2013/2014) baru mencapai 8,43 meningkat mencapai
8,70 lima tahun ke depan (8,70 - 8,43 = 0,23). Jadi tantangan nyatanya
setiap tahun 0,23 : 5 = 0,046.
3. Diharapkan tahun 2014/2015 nilai rata-rata Bahasa Indonesia yang saat
ini (2013/2014) baru mencapai 8,47 meningkat mencapai 8,60 lima
tahun ke depan (8,60 - 8,47 = 0,13), tantangan nyatanya setiap
tahunnya 0,13 : 5 = 0,026.
4. Diharapkan tahun 2014/2015 prestasi dalam lomba aktifitas ( I VI )
dan olimpiade menembus tingkat Propinsi dan Nasional. Lomba
aktivitas saat ini ( 3 siswa ) juara 2 Kabupaten olimpiade no. 27 dan 64
propinsi.
Tahun Pelajaran 2013/2014 siswa Sekolah Dasar atas nama Meika
Kusumawati telah meraih juara III OSN dan juara III Internasional
(IMC).
Diharapkan tahun 2014/2015 siswa Sekolah Dasar meraih hal yang
sama bahkan lebih baik yaitu meraih juara I dan II.
5. Diharapkan tahun 2014/2015 semua siswa kelas V dan VI menguasai
operasional komputer dan internet ( Jardiknas ) yang saat ini baru
mencapai 50% lima tahun ke depan (100% - 50% = 50%), tantangan
nyatanya setiap tahunnya adalah 50% : 5 = 10%.