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DOCENTE INVESTIGADOR

Juan Saldaa Rojas profesor del cuarto grado de primaria se encuentra presto para realizar la ejecucin de su
plan de accin el cual en base las evidencias recuperadas por medio de la observacin y detallada en
sus diarios de campo, fue la falta de inters mostrada por los estudiantes durante el desarrollo de la clase a
la resolucin de problemas. Algunos reflejaban aburrimiento en sus rostros, dirigan su vista constante o
permanentemente hacia fuera del aula, haciendo caso omiso al discurso del profesor, o bien, otros escriban en
sus cuadernos smbolos o conceptos no relacionados con la clase, el docente luego de la deconstruccin
determina su problema: Qu estrategias de enseanza debo utilizar para mejorar la resolucin de problemas
en el rea de matemtica en los estudiantes del 4to grado de la I.E. la esperanza y habiendo realizado la matriz
de su investigacin y el plan de accin en donde luego de haberse empoderado de diversas fuentes de
informacin sobre las teoras explicitas que sustentaran su propuesta pedaggica alternativa, organizar y
estructurar las estrategias didcticas lo incorpora a la unidad didctica y sus sesiones de aprendizaje .
Despus de realizar la planificacin y reajuste del plan de accin y dentro de ello el insertar en la unidad
didctica (unidad de aprendizaje, proyecto de aprendizaje, mdulo de aprendizaje), su propuesta pedaggica
alternativa se inicia el montaje de la nueva prctica mediante las sesiones de aprendizaje interventoras cuyo
propsito fundamental es mejorar la prctica pedaggica.
Sin embargo, el profesor Juan Saldaa Rojas estaba inquieto y preocupado por ejecutar lo planificado, por lo
cual se cuestionaba: Realmente aprendern mis estudiantes?
Hasta dnde contribuir que mis alumnos aprendan? Lograre lo que me propongo?
Aun con las interrogantes y dudas que le invadan ingresa al aula del cuarto grado en donde tiene dos horas
pedaggicas, instala la grabadora de voz para registrar su sesin e inicia con lo planificado para ello cuenta
con su sesin innovada y los instrumentos de evaluacin que aplicara en ella.

Qu acciones realizar el profesor Juan Saldaa al concluir la sesin de aprendizaje?


Por qu el profesor Juan instala la grabadora en el saln de clases?


Para ejecutar tu plan de accin el trabajo realizado que acciones puedes imitar?

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