RPPIPATerpadu 1 A

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMPN 2 Sungguminasa
Kelas / Semester : VII (Tujuh)/Semester 1
Mata Pelajaran : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Standar Kompetensi : 1. Memahami proseur ilmiah untu! mempelajari "ena#"ena alam
engan mengguna!an peralatan.
Kompetensi asar : 1.1 Menes!ripsi!an "esaran po!o! an "esaran turunan "eserta satuan#
n$a.
!ndikator : 1. Mengienti%i!asi!an "esaran#"esaran %isi!a alam !ehiupan sehari#
hari lalu mengelompo!!ann$a alam "esaran po!o! an "esaran
turunan.
2. Mengguna!an Satuan Internasional alam pengu!uran.
&. Meng!on'ersi satuan panjang( massa an )a!tu se*ara seerhana.
+. Mengguna!an "esaran po!o! an "esaran turunan alam !ehiupan
sehari#hari.
"#j#an Pem$elajaran : Peserta ii! apat:
1. Menjelas!an pengertian "esaran an satuan.
2. Mengelompo!!an "esaran po!o! an "esaran turunan.
&. Mengguna!an Satuan Internasional sesuai engan "esaran $ang
iu!ur alam pengu!uran.
+. Meng!on'ersi satuan panjang( massa an )a!tu terhaap hasil
pengu!uran.
,. Meme*ah!an masalah $ang "er!aitan engan "esaran po!o! an
"esaran turunan alam !ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : -esaran an Satuan
Metode Pem$elajaran : Moel
# .ire*t Instru*tion (.I)
# /ooperati'e 0earning
Metoe
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
Lan%kah&lan%kah Ke%iatan
PER"EM'AN PER"AMA
a( Ke%iatan Pendah#l#an
( Moti'asi an apersepsi
# Apa!ah semua gejala alam termasu! !e alam "esaran2
# Apa!ah man%aat satuan alam pengu!uran $ang !ita la!u!an2
( Pras$arat pengetahuan
# Apa!ah $ang ima!su engan "esaran an satuan2
# Apa!ah Satuan Internasional2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah alam mem"a*a s!ala mistar.
$( Ke%iatan !nti
( 3uru mem"im"ing peserta ii! alam pem"entu!an !elompo!.
( Se*ara !elompo!( peserta ii! menis!usi!an pengertian "esaran an !lasi%i!asin$a(
!emuian mem"uat !esimpulan sementara an anggota masing#masing !elompo! meng#
!omuni!asi!ann$a.
( 3uru menanggapi ja)a"an peserta ii! an mem"eri!an in%ormasi $ang se"enarn$a.
( Setiap !elompo! i"eri tugas untu! mengu!ur panjang an le"ar meja guru engan
jeng!aln$a masing#masing an mistar plasti!.
( Peserta ii! se*ara "er!elompo! mela!u!an pengu!uran panjang an le"ar meja guru
engan jeng!aln$a masing#masing an mistar plasti!.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 4
( Peserta ii! mengamati an menulis!an atan$a !e alam ta"el seperti i "a)ah ini:
No
Nama Peserta idik
Panjan% meja
( jen%kal )
Panjan% meja
( )m )
Le$ar meja
( jen%kal )
Le$ar meja
( )m )
1
2
&
+
,
( Peserta ii! ari setiap !elompo! mem"aning!an ata pengu!uran $ang ipero#
lehn$a engan ata anggota !elompo! $ang lain.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) mela!u!an is!usi !elas ari hasil e!sperimen !elompo!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) mem"uat !esimpulan hasil "elajar.
( 3uru mem"eri!an tes untu! mengetahui a$a serap materi $ang telah isampai!an.
PER"EM'AN KE'A
Se*ara !lasi!al guru mem"eri pertan$aan5 apa!ah man%aat Satuan Internasional2
Peserta ii! iminta untu! men$e"ut!an satuan untu! "esaran panjang( )a!tu an massa.
$( Ke%iatan !nti
( Melalui is!usi !elas( guru mem"eri!an in%ormasi tentang Satuan Internasional ari "esaran
po!o! an "esaran turunan.
( Melalui is!usi !elompo!( peserta ii! i"eri tugas untu! menulis!an "e"erapa *ontoh
pen$ajian hasil pengu!uran( !emuian meng!on'ersi!ann$a !e alam Satuan Internasional.
( 3uru mem"eri!an in%ormasi *ara meng!on'ersi!an satuan engan mema!ai tangga !on'ersi
imana setiap !ali turun 1 ana! tangga i!ali 16( seang!an ji!a nai! i"agi 16.
( 3uru mem"eri!an *ontoh soal latihan *ara meng!on'ersi satuan panjang engan
mengguna!an tangga !on'ersi.
( Peserta ii! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa hasil pengu!uran $ang "iasa mere!a
temui alam !ehiupan sehari#hari( !emuian meng!on'ersi!ann$a !e alam Satuan
Internasional.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) "eris!usi untu! mem"uat rang!uman.
( 3uru mem"eri!an tugas rumah "erupa latihan soal tentang "esaran an satuan
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 4#2,
". -u!u !erja
*. 0ing!ungan se!itar
. Alat u!ur
Penilaian *asil Belajar
a. Te!ni! Penilaian:
# Tes tertulis
". -entu! Instrumen:
# Isian an P3
*. /ontoh Instrumen:
# Instrumen tes Isian
Se"ut!an satuan SI untu! setiap "esaran po!o!8
# /ontoh tes P3
Satuan ari "esaran turunan itentu!an oleh....
a. jumlah "esaran po!o! *. nilai "esaran turunan
". jenis alat u!ur $ang iguna!an . satuan "esaran po!o! pen$usunn$a
Sungguminasa( 7uli 2611
Mengetahui(
9epala SMPN 2 Sungguminasa 3uru Mata Pelajaran
rs( *( S#lkarnain+ M(Pd *j( *alijah+ S(Pd
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Kompetensi asar : 1.2 Menes!ripsi!an pengertian suhu an pengu!urann$a.
!ndikator : 1. Mengguna!an termometer untu! mengu!ur suhu =at.
2. Mem"aning!an s!ala termometer /elsius engan termometer $ang
lain.
1. Menjelas!an pengertian suhu.
2. Menjelas!an "agian#"agian ari termometer.
&. Men$e"ut!an jenis#jenis termometer.
+. Mengguna!an termometer untu! mengu!ur suhu suatu "ena.
,. Mem"a*a s!ala paa termometer.
:. Mem"aning!an s!ala paa termometer /elsius engan termometer
s!ala 9el'in( >eamur( an ?ahrenheit.
Materi Pem$elajaran : Suhu
Metode Pem$elajaran : Moel:
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA

# Apa!ah hu"ungan suhu engan panas atau ingin2
# Alat apa!ah $ang ipa!ai untu! mengu!ur "ila suhu tu"uhmu terasa panas2
# Apa!ah $ang ima!su engan suhu2
# Apa!ah Satuan Internasional ari "esaran suhu2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah mengguna!an peralatan $ang ter"uat ari !a*a.
$( Ke%iatan !nti
( Se*ara !elompo! peserta ii! menis!usi!an pengertian suhu( !emuian mem"uat !esim#
pulan sementara( lalu anggota masing#masing !elompo! meng!omuni!asi!ann$a.
( 3uru menanggapi ja)a"an peserta ii! an mem"eri!an in%ormasi $ang se"enarn$a.
( Setiap !elompo! i"eri tugas engan meman%aat!an inera pera"a se"agai alat u!ur suhu an
menis!usi!an !e!urangann$a.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! memasu!!an tangan !e alam mang!u! $ang "erisi es(
air hangat an *ampuran antara es engan air hangat.
( Setiap !elompo! i"eri!an se"uah termometer untu! menis!usi!an prinsip !erja termometer
an menunju!!an "agian#"agian ari termometer terse"ut.
( 3uru menanggapi ja)a"an peserta ii! an mem"eri!an in%ormasi $ang se"enarn$a
( 3uru mempresentasi!an "agian#"agian termometer an menunju!!ann$a !epaa peserta
ii!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) mela!u!an is!usi !elas ari hasil e!sperimen !elompo!.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) mem"uat !esimpulan hasil "elajar
( 3uru mem"eri!an tes untu! mengetahui a$a serap materi $ang telah isampai!an
( 3uru mem"eri tugas rumah( misaln$a men*ari in%ormasi ma*am#ma*am termometer.
PER"EM'AN KE'A
a Ke%iatan Pendah#l#an
# @asil pengu!uran suhu harus in$ata!an engan satuan5 satuan apa!ah $ang
iguna!an2
# Apa!ah satuan suhu alam Stanar Internasional (SI)2
# 3uru menunju!!an se"uah termometer( peserta ii! iminta untu! mem"a*a s!ala.
$( Ke%iatan !nti
( Melalui is!usi !elas( guru mengin%ormasi!an *ara mem"a*a s!ala termometer $ang "enar.
( 3uru menemonstrasi!an lang!ah#lang!ah penggunaan( pengu!uran suhu suatu o"je!( an
pem"a*aan s!ala paa termometer.
( Melalui is!usi !elompo!( peserta ii! i"eri tugas mem"aning!an s!ala paa termometer
/elsius engan termometer 9el'in( >eamur( an ?ahrenheit.
( 3uru mem"eri!an in%ormasi *ara menentu!an s!ala termometer /elsius engan termometer
9el'in( >eamur( an ?ahrenheit engan per"aningan
T
*
: T
!
:T
r
: (T
%
# &2) A , : (T
*
B 2;&) : + : 4.
( 3uru mem"eri!an *ontoh soal latihan mengenai *ara menghitung s!ala termometer /elsius(
9el'in( >eamur( an ?ahrenheit.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri!an tugas rumah "erupa latihan soal.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 2;#+2
". -u!u !erja
*. Termometer
# Tes tertulis
# Isian an P3
# Instrumen tes Isian
Mengapa tangan manusia tia! apat ijai!an alat u!ur suhu( paahal tangan apat
mem"ea!an panas an ingin2
# /ontoh tes P3
-ila termometer /elsius menunju!!an s!ala <6
6
( ma!a s!ala >eamur a!an menunju!!an....
a. :+
6
*. 166
6
". 4:
6
. 1,6
6
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1&
(RPP)
Kompetensi asar : 1.& Mela!u!an pengu!uran asar se*ara teliti engan mengguna!an alat
u!ur $ang sesuai an sering iguna!an alam !ehiupan sehari#hari.
!ndikator : 1. Mengu!ur "esaran %isi!a se*ara "ai! an "enar engan meng#
guna!an alat u!ur
2. Memperhati!an an menerap!an !eselamatan !erja alam pengu#
!uran.
1. Mengetahui *ara menentu!an "esaran panjang suatu "ena engan
mengguna!an mistar( jang!a sorong an mi!rometer se!rup.
2. Mengetahui *ara menentu!an "esaran massa suatu "ena engan
mengguna!an nera*a Chaus an nera*a ele!troni!.
&. Mengetahui *ara menentu!an "esaran )a!tu engan mengguna!an
stop)at*h.
+. Mengetahui *ara menentu!an 'olume "ena paat $ang "entu!n$a
teratur an tia! teratur.
,. Mengetahui alat#alat la"oratorium $ang lain "eserta %ungsin$a.
Materi Pem$elajaran , Pengu!uran
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
Moti'asi an apersepsi
# -agaimana *ara mengguna!an alat u!ur seerhana2
# -agaimana menapat!an hasil pengu!uran $ang tepat2
# Pras$arat pengetahuan
# Apa!ah Satuan Internasional (SI) ari "esaran panjang( massa an )a!tu2
# -agaimana meng!on'ersi satuan ari hasil pengu!uran !e alam Satuan Internasional (SI) 2
Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah mengguna!an peralatan $ang iguna!an alam pengu!uran.
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il mistar( jang!a sorong an mi!ro#
meter se!rup.
( 3uru mempresentasi!an "agian#"agian mistar( jang!a sorong an mi!rometer se!rup an
menunju!!ann$a !epaa peserta ii!.
( 3uru meminta salah satu peserta ii! untu! mela!u!an hal $ang sama seperti $ang
itunju!!an oleh guru( ji!a aa !esalahan langsung i"eri umpan "ali!.
( 3uru menemonstrasi!an lang!ah#lang!ah penggunaan alat u!ur( pengu!uran suatu o"je!(
*ara mem"a*a s!ala( menentu!an nilai an mem"aning!an ting!at !etelitian ari hasil
pengu!uran engan mengguna!an mistar( jang!a sorong an mi!rometer se!rup.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1+
( 3uru juga mela!u!an hal $ang sama terhaap alat u!ur nera*a Chaus( nera*a ele!troni! an
stop)at*h.
( Peserta ii! mengerja!an lem"ar !erja $ang suah isiap!an oleh guru.
( 3uru memeri!sa !egiatan pengu!uran $ang ila!u!an peserta ii! apa!ah suah ila!u!an
engan "enar atau "elum. 7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum apat
mela!u!ann$a engan "enar( guru apat langsung mem"eri!an "im"ingan.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri!an penghargaan paa !elompo! engan !inerja "ai!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) merang!um !egiatan $ang telah ila!sana!an.
( Dji !ompetensi lisan:
# Se"ut!an "agian#"agian ari jang!a sorong( mi!rometer se!rup an nera*a Chaus.
# Se"ut!an ting!at !etelitian ari hasil pengu!uran engan mengguna!an mistar( jang!a
sorong an mi!rometer se!rup.
PER"EM'AN KE'A
# -agaimana mengu!ur 'olume ari "ena "er"entu! teratur an "ena tia! teratur2
# -agaimana *ara mengguna!an alat#alat i la"oratorium engan aman2
# -agaimana rumus untu! menghitung 'olume "angun ruang2
# -agaimana *ara mengetahui 'olume "ena $ang "er"entu! tia! teratur2
# Alat#alat apa saja!ah $ang aa i la"oratorium2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah mengguna!an peralatan $ang i guna!an alam pengu!uran8
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il jang!a sorong( gelas u!ur( tiga "uah
"ena $ang "entu!n$a tia! teratur an "e"erapa "alo! $ang ter"uat ari !a$u( aluminium
an "esi.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! mengu!ur panjang (p)( le"ar (l) an tinggi (t) ari "e"e#
rapa "alo! engan mengguna!an jang!a sorong.
( Peserta ii! alam !elompo! menghitung 'olume "alo! $ang telah iu!ur engan meng#
guna!an rumus V = p l t .
( 3uru menemonstrasi!an lang!ah#lang!ah untu! menghitung 'olume =at *air engan meng#
guna!an gelas u!ur.
( 3uru menemonstrasi!an lang!ah#lang!ah untu! menghitung 'olume "alo! se*ara langsung
an "e"erapa "ena tia! teratur "erasar!an selisih 'olume *air paa gelas u!ur.
( 3uru meminta seorang peserta ii! untu! mela!u!an hal $ang sama seperti telah itun#
ju!!an oleh guru5 ji!a aa !esalahan langsung i"eri umpan "ali!.
( Peserta ii! mengerja!an lem"ar !erja $ang suah isiap!an oleh guru.
( 3uru memeri!sa !egiatan pengu!uran $ang ila!u!an oleh peserta ii! apa!ah suah
ila!u!an engan "enar atau "elum. 7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum
apat mela!u!ann$a engan "enar( guru apat langsung mem"eri!an "im"ingan.
( 3uru mempresentasi!an alat#alat la"oratorium $ang lain "eserta %ungsin$a an menunju!#
!ann$a !epaa peserta ii!.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan paa !elompo! engan !inerja "ai!.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman +&#::
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1,
". -u!u !erja
*. Alat#alat u!ur
# Tes unju! !erja
# Tes tertulis
# Dji peti! !erja prou!
# Draian
# Instrumen e!sperimen
Menentu!an 'olume "ena paat $ang "entu!n$a tia! teratur engan mengguna!an gelas
u!ur.
-ena Volume air Volume "ena B air Volume "ena
-ena 1
-ena 2
-ena &
# /ontoh tes uraian
Se"ut!an lima ma*am alat la"oratorium "eserta %ungsin$a.
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1:
(RPP)
Standar Kompetensi : 2. Memahami !lasi%i!asi =at.
Kompetensi asar : 2.1 Mengelompo!!an si%at larutan asam( larutan "asa an larutan garam
melalui alat an ini!ator $ang tepat
!ndikator : 1. Mengienti%i!asi si%at asam( "asa an garam engan mengguna!an
ini!ator $ang sesuai.
2. Mengelompo!!an "ahan#"ahan i ling!ungan se!itar "erasar!an
!onsep asam( "asa( an garam.
&. Mengguna!an alat seerhana untu! menentu!an s!ala !easaman an
!e"asaan.
1. Mem"ea!an pengertian asam( "asa( an garam.
2. Menentu!an *iri#*iri =at $ang "ersi%at asam( "asa( an garam.
&. Mengelompo!!an =at#=at $ang "ersi%at asam( "asa( an garam.
+. Mengguna!an alat penentu atau petunju! asam an "asa.
,. Men$impul!an hasil per*o"aan an mempresentasi!ann$a.
Materi Pem$elajaran : Asam( -asa an 3aram
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen.
# C"ser'asi
PER"EM'AN PER"AMA
# Mengapa air jeru! rasan$a asam2
# Mengapa o"at maag "ersi%at "asa2
# Apa!ah *iri#*iri =at $ang "ersi%at asam2
# Eat apa saja!ah $ang termasu! alam asam( "asa( an garam2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah alam men*ampur!an ua larutan $ang "er"ea.
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il "ahan#"ahan larutan asam( larutan
"asa( an larutan garam.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian asam( "asa( an garam.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! mengamati an mengelompo!!an "ahan#"ahan $ang
telah iam"il oleh per)a!ilan !elompo! masing#masing.
( 3uru memeri!sa !egiatan o"ser'asi an !lasi%i!asi mengenai "ahan $ang "ersi%at asam( "asa
an garam $ang ila!u!an peserta ii! apa!ah suah ila!u!an engan "enar atau "elum.
7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum apat mela!u!ann$a engan "enar(
guru apat langsung mem"eri!an "im"ingan.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a untu! mem"uat !esimpulan ari hasil
per*o"aan.
( Peserta ii! mempresentasi!an hasil is!usi !elompo! se*ara !lasi!al.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1;
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an *iri#*iri "ahan $ang "ersi%at asam( "asa
an garam.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) "eris!usi untu! mem"uat rang!uman !egiatan.
PER"EM'AN KE'A
# -agaimana si%at =at $ang tergolong asam atau "asa2
# Aa!ah "ahan $ang apat iguna!an untu! menentu!an asam atau "asa2
# Apa!ah si%at asam( "asa an garam2
# -ahan apa saja!ah $ang apat iguna!an untu! menentu!an asam atau "asa2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah mengguna!an peralatan la"oratorium.
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il !ertas la!mus( ta"ung rea!si( pipet
tetes an *airan $ang aa i se!itar !ita (misaln$a: air teh( air jeru!( air sumur an air *u!a).
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen menentu!an si%at asam
an "asa.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! mela!u!an e!sperimen sesuai engan lang!ah !erja
$ang telah ijelas!an oleh guru.
( 3uru memeri!sa e!sperimen $ang ila!u!an peserta ii! apa!ah suah ila!u!an engan
"enar atau "elum. 7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum apat
per*o"aan.
( 3uru menanggapi hasil is!usi !elompo! peserta ii! an mem"eri!an in%ormasi $ang
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan !elompo! engan !inerja "ai!
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman :;#<2
". -u!u !erja
*. 0ing!ungan se!itar se!olah atau rumah
. -ahan#"ahan !imia
# Tes unju! !erja
# Tes tertulis
# Tes ienti%i!asi
# P3
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 1<
# /ontoh tes ienti%i!asi
Tentu!an "ahan#"ahan $ang "ersi%at asam( "asa an garam ari "ahan#"ahan $ang terseia
(larutan *u!a( larutan sa"un( larutan garam( larutan gula( Na/l( @/l).
# /ontoh tes P3
-eri!ut aalah si%at#si%at umum asam( kecuali....
a. memerah!an !ertas la!mus "iru *. mempun$ai P@ !urang ari ;
". rasan$a asam . rasan$a pahit
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Kompetensi asar : 2.2 Mela!u!an per*o"aan seerhana engan "ahan#"ahan $ang ipero#
leh alam !ehiupan sehari#hari.
!ndikator : 1. Mela!u!an per*o"aan untu! mengetahui si%at asam an "asa i
la"oratorium an i alam.
1. Mem"ea!an larutan asam an "asa.
2. Mem"uat ini!ator alami asam an "asa.
&. Mengguna!an ini!ator uni'ersal untu! menentu!an nilai p@ suatu
=at.
Materi Pem$elajaran : Si%at Asam an -asa paa -ahan Ma!anan
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
# C"ser'asi
PER"EM'AN PER"AMA
# Pernah!ah !amu meremas#remas "unga !em"ang sepatu "er)arna( !emuian menetes#
!ann$a engan asam *u!a2 Apa $ang terjai2
# -agaimana *ara mengetahui nilai p@ suatu =at engan mengguna!an !ertas )arna stan#
ar ini!ator uni'ersal2
# -ahan apa saja!ah $ang apat iguna!an se"agai ini!ator asam "asa2
# Apa!ah $ang ima!su engan nilai p@2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah alam mengguna!an larutan !imia.
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il *a)an porselen( penum"u!( !ertas
saring( gelas "e!er( *orong gelas( ta"ung rea!si( etanol( larutan asam !loria( larutan natrium
hiro!sia an "e"erapa ma*am "uah serta sa$ur.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an "ahan#"ahan $ang apat iguna!an se"a#
gai ini!ator asam "asa.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen mem"uat ini!ator
alami asam "asa.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengenai penen#
tuan nilai p@ suatu =at engan mengguna!an ini!ator uni'ersal.
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an ta"ung rea!si( pipet tetes( !ertas
)arna stanar ini!ator uni'ersal( larutan ini!ator uni'ersal( aFuaes an ma*am#ma*am
*ontoh =at.
( 3uru memeri!sa !egiatan e!sperimen $ang ila!u!an peserta ii! apa!ah suah ila!u!an
per*o"aan.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an nilai p@ $ang men$ata!an ting!at !easa#
man atau !e"asaan suatu sen$a)a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman :;#<2
". -u!u !erja
*. 0ing!ungan se!itar se!olah atau rumah
. -ahan#"ahan !imia
# Tes unju! !erja
0a!u!an !egiatan untu! menentu!an nilai p@ suatu =at mengguna!an !ertas )arna stanar
ini!ator uni'ersal.
No Aspe! S!or
1 9etepatan mengguna!an !ertas )arna stanar ini!ator uni'ersal engan "enar 2
2 Mela!u!an !egiatan engan proseur $ang "enar &
& Memperoleh ata ari !egiatan &
+ Mem"uat !esimpulan 2
7umlah s!or 16
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Kompetensi asar : 2.& Menjelas!an nama unsur an rumus !imia seerhana.
!ndikator : 1. Menjelas!an aturan penulisan lam"ang unsur.
2. Menulis!an nama an lam"ang unsur.
&. Menulis!an nama an rumus !imia seerhana.
+. Mem"eri!an *ontoh =at $ang termasu! sen$a)a "eri!ut rumus
!imian$a.
1. Menjelas!an pengertian unsur.
2. Mengenal nama an lam"ang unsur.
&. Menerap!an aturan tata nama unsur.
+. Menjelas!an ma!su pengelompo!an unsur !e alam ta"el perioi!.
,. Menjelas!an si%at an !egunaan unsur.
:. Menjelas!an pengertian sen$a)a.
;. Menulis!an unsur#unsur pen$usun sen$a)a.
<. Menjelas!an jenis#jenis pem"entu!an sen$a)a.
4. Menulis!an rumus !imia an penamaan sen$a)a.
Materi Pem$elajaran : Dnsur 9imia
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
PER"EM'AN PER"AMA
# 1mpat unsur utama apa saja!ah $ang men$usun tu"uh manusia2
# Mengapa logam natrium muah "erea!si engan air i uara2
# Apa!ah $ang ima!su engan unsur2
# -agaimana si%at an !egunaan setiap unsur2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian unsur.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa unsur $ang "iasa
itemui alam !ehiupan sehari#hari.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! memperhati!an penjelasan ari guru mengenai aturan
tata nama unsur an ma!su pengelompo!an unsur !e alam ta"el perioi!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengelompo!an unsur alam ta"el
perioi! "erasar!an !emiripan si%at ari setiap unsur (titi! le"ur( titi! iih( )uju5 logam(
semi logam( non logam( a$a hantar listri! an a$a hantar panas)
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai si%at an !egunaan ari
"e"erapa unsur.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri!an penghargaan !epaa !elompo! engan !inerja "ai!.
PER"EM'AN KE'A
# Tersusun ari unsur apa saja!ah garam apur2
# Sen$a)a apa!ah $ang ter"entu!( ji!a unsur natrium "er*ampur se*ara !imia engan air2
# Apa!ah $ang ima!su engan sen$a)a2
# -agaimana sen$a)a apat ter"entu!2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian sen$a)a.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa sen$a)a $ang "iasa
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menulis!an unsur#unsur pen$usun sen$a)a $ang telah
ise"ut!an oleh per)a!ilan ari tiap !elompo!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an jenis#jenis pem"entu!an sen$a)a
(pem"a!aran( peruraian an pen*ampuran =at se*ara !imia).
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a untu! men$impul!an hasil is!usi.
( 3uru menanggapi hasil is!usi peserta ii! an mem"eri!an in%ormasi $ang se"enarn$a.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! memperhati!an penjelasan ari guru mengenai
penulisan rumus !imia an penamaan sen$a)a.
( 3uru mem"eri!an *ontoh "e"erapa penulisan rea!si !imia an penamaan sen$a)a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan !epaa !elompo! engan !inerja "ai!
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman <&#16:.
". -u!u re%erensi $ang rele'an.
# Tes tertulis
# P3
# /ontoh tes P3
Pern$ataan "eri!ut $ang "enar mengenai unsur aalah....
a. termasu! *ampuran homogen *. =at paling seerhana $ang tia! apat iurai!an lagi
". apat iurai!an se*ara %isi!a . "u!an termasu! =at murni
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2&
(RPP)
Kompetensi asar : 2.+. Mem"aning!an si%at unsur( sen$a)a( an *ampuran.
!ndikator : 1. Mem"aning!an *iri unsur( sen$a)a( an *ampuran "erasar!an
pengamatan.
2. Mem"uat "agan !lasi%i!asi materi se*ara seerhana "erasar!an
*iri#*iri =at (unsur( sen$a)a( an *ampuran).
&. Mengelompo!!an =at#=at !e alam *ampuran homogen an hetero#
gen alam !ehiupan sehari#hari.
1. Menjelas!an pengertian *ampuran.
2. Mengienti%i!asi si%at unsur( sen$a)a( an *ampuran
&. Mem"ea!an antara unsur( sen$a)a( an *ampuran.
+. Menjelas!an pengertian *ampuran homogen an *ampuran hetero#
gen.
,. Mengienti%i!asi *ampuran homogen an *ampuran heterogen.
:. Mem"ea!an *ampuran homogen an *ampuran heterogen.
;. Menulis!an *ontoh *ampuran homogen an *ampuran heterogen
$ang aa i se!itarn$a.
<. Mem"ea!an antara !oloi an suspensi.
Materi Pem$elajaran : Dnsur( Sen$a)a an /ampuran
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
PER"EM'AN PER"AMA
# Apa!ah a)an tergolong *ampuran2
# Apa!ah si%at *ampuran sama engan =at pen$usunn$a2
# Apa!ah $ang ima!su engan *ampuran2
# Apa!ah *iri#*iri *ampuran2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian *ampuran.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa *ampuran $ang "iasa
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an si%at ari unsur( sen$a)a an *ampuran.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai per"eaan antara sen$a)a an
*ampuran engan mengisi ta"el se"agai "eri!ut.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2+
No .asar per"eaan Sen$a)a /ampuran
1 Proses pem"entu!an
2 Proses pemisahan
& Si%at engan =at pen$usun
+ Per"aningan =at pen$usun
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE'A
# Tergolong *ampuran apa!ah larutan gula2
# Apa!ah susu tergolong suspensi atau koloid2
# Apa!ah $ang ima!su engan *ampuran homogen an *ampuran heterogen2
# Apa!ah $ang ima!su engan suspensi an koloid2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian *ampuran homogen an
*ampuran heterogen.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa *ampuran homogen an
*ampuran heterogen $ang "iasa itemui alam !ehiupan sehari#hari.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menulis!an pen$usun *ampuran homogen an *ampuran
heterogen $ang telah ise"ut!an oleh per)a!ilan ari tiap !elompo!.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an jenis#jenis *ampuran heterogen (suspensi
an !oloi) "eri!ut *ontohn$a.
is!usi.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan !epaa !elompo! engan !inerja "ai!.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman <&#16:.
# Tes unju! !erja
# Tes ienti%i!asi
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2,
Mana!ah $ang merupa!an *ampuran homogen an *ampuran heterogen ari jenis#jenis
*ampuran i "a)ah ini2
# susu
# sirup o"at "atu!
# air gula
# *ampuran air an "atu !eri!il
# tinta
# air garam

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2:
(RPP)
Standar Kompetensi : Memahami )uju =at an peru"ahann$a.
Kompetensi asar : &.1 Men$elii!i si%at#si%at =at "erasar!an )ujun$a an penerapann$a
alam !ehiupan sehari#hari.
!ndikator : 1. Men$elii!i peru"ahan )uju =at.
2. Mena%sir!an ga$a tari! antar#parti!el paa "er"agai )uju =at
melalui penalaran.
&. Mem"ea!an !ohesi an ahesi "erasar!an pengamatan.
+. Meng!ait!an peristi)a !apilaritas alam !ehiupan sehari#hari.
1. Mengamati peru"ahan )uju =at.
2. Mem"u!ti!an "ah)a parti!el apat "ergera!.
&. Mengamati pengaruh suhu terhaap !e*epatan gera! parti!el.
+. Mengamati menis!us paa permu!aan =at *air.
,. Mengamati peristi)a !apilaritas paa pipa !apiler $ang iametern$a
"er"ea.
:. Men$e"ut!an peristi)a alam !ehiupan sehari#hari $ang "e!erja
"erasar!an e%e! !apilaritas.
Materi Pem$elajaran : Guju =at
Metode Pem$elajaran : Moe:
# .ire*t Instru*tion(.I)
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# -agaimana air laut "isa "eru"ah )uju menjai !ristal#!ristal garam2
# -agaimana es "isa men*air2
# Apa!ah )uju suatu =at apat "eru"ah2
# ?a!tor apa!ah $ang mempengaruhi peru"ahan )uju2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il pemanas spiritus( gelas !imia( lilin(
!apur "arus( spiritus( air ingin( air panas( gula pasir an es "atu se*u!upn$a.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an "e"erapa si%at )uju =at paat( *air an
gas.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen peru"ahan )uju =at.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen se*ara "er!e#
lompo!.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2;
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an gula pasir $ang i*ampur engan
air ingin( !emuian gula pasir engan air panas untu! mengamati pengaruh suhu terhaap
!e*epatan parti!el.
( 3uru memeri!sa !egiatan e!sperimen $ang ila!u!an oleh peserta ii! apa!ah suah
apat mela!u!an engan "enar( guru apat langsung mem"eri!an "im"ingan.
per*o"aan.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE'A
# Mengapa air mem"asahi ining !a*a( seang!an ra!sa tia!2
# Mengapa serangga apat "erjalan i atas air2
# Mengapa min$a! tanah apat meram"at nai! i sepanjang sum"u !ompor2
# Apa!ah $ang ima!su engan !ohesi an ahesi2
# Apa!ah $ang ima!su engan tegangan permu!aan2
# Apa!ah $ang ima!su engan !apilaritas2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il ua "uah ta"ung rea!si( air( min$a!
goreng( tiga pipa !apiler (iametern$a "er"ea) an gelas !imia.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian !ohesi an ahesi serta
"e"erapa *ontoh peristi)an$a.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen untu! mengamati
menis!us paa permu!aan =at *air.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen se*ara
"er!elompo!.
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an gelas !imia $ang terisi penuh
engan air( !emuian men*elup!an !etiga pipa !apiler !e alam air engan posisi tega! an
mengamati apa $ang terjai.
( 3uru memeri!sa !egiatan e!sperimen $ang ila!u!an oleh peserta ii! apa!ah suah ila#
!u!an engan "enar atau "elum. 7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an peristi)a alam !ehiupan sehari#hari
$ang "e!erja "erasar!an e%e! !apilaritas
per*o"aan an mempresentasi!ann$a se*ara !lasi!al.
se"enarn$a.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa 2<
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan paa !elompo! engan !inerja "ai!.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 16;#11<
". -u!u !erja
*. Alat#alat pra!ti!um
# Tes unju! !erja
# Tes tertulis
# P3 an Draian
# /ontoh tes P3:
?a!tor $ang menentu!an )uju se"uah materi aalah....
a. gera! -ro)n *. ga$a i!at antar#mole!ul
". ahesi . !ohesi
# /ontoh tes Draian:
Min$a! )angi !eti!a "eraa i uara ter"u!a a!an *epat ha"is. Mengapa emi!ian2

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Standar Kompetensi : &. Memahami )uju =at an peru"ahann$a
Kompetensi asar : &.2 Menes!ripsi!an !onsep massa jenis alam !ehiupan sehari#hari
!ndikator : 1. Menjelas!an ari hasil per*o"aan "ah)a massa jenis aalah salah
satu *iri !has suatu =at.
2. Menghitung massa jenis suatu =at.
&. Mengguna!an !onsep massa jenis untu! "er"agai pen$elesaian
masalah alam !ehiupan sehari#hari.
1. Men$impul!an "ah)a massa jenis merupa!an *iri !has suatu =at.
2. Men$impul!an pengaruh massa an 'olume terhaap massa jenis
suatu =at.
&. Menghitung massa jenis suatu =at.
+. Mengapli!asi!an !onsep massa jenis alam !ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : Massa 7enis
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# Apa!ah )uju =at apat i"ea!an "erasar!an massa jenisn$a2
# Apa!ah massa an 'olume mempengaruhi massa jenis suatu =at2
# Apa!ah massa jenis merupa!an *iri !has suatu =at2
# ?a!tor apa!ah $ang mempengaruhi massa jenis suatu =at2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il nera*a ua lengan( mistar( !a$u(
"esi( alumunium( "usa an !aret.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an massa jenis se"agai *iri !has suatu =at.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen pengaruh massa an
'olume "ena terhaap massa jenisn$a.
( 3uru memeri!sa !egiatan e!sperimen $ang ila!u!an oleh peserta ii! apa!ah suah
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a untu! mem"uat !esimpulan ari ata
per*o"aan.
se"enarn$a.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &6
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri!an penghargaan paa !elompo! engan !inerja "ai!
PER"EM'AN KE'A
# -agaimana menghitung massa jenis suatu =at2
# Mengapa air laut i muara sungai tia! apat segera "er*ampur engan air sungai2
# Apa!ah rumus massa jenis suatu =at2
# -agaimana apli!asi !onsep massa jenis alam !ehiupan sehari#hari2
a( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an %a!tor#%a!tor $ang mempengaruhi massa
jenis suatu =at.
( 3uru mem"eri!an *ontoh soal *ara menghitung massa jenis suatu =at.
( 3uru menunju! salah satu peserta ii! untu! menja)a" soal mengenai massa jenis suatu =at
i epan !elas( seang!an peserta ii! $ang lain memperhati!ann$a.
( 3uru mem"eri!an "e"erapa soal untu! i!erja!an oleh peserta ii!.
( 3uru mengore!si ja)a"an peserta ii! apa!ah suah "enar atau "elum. 7i!a masih aa
peserta ii! $ang "elum apat menja)a" engan "enar( guru apat langsung mem"eri!an
"im"ingan.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an apli!asi !onsep massa jenis alam !ehi#
upan sehari#hari.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan !epaa peserta ii! $ang apat menja)a" soal engan "enar.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) "eris!usi untu! mem"uat rang!uman pelajaran.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 114#1&6
". -u!u !erja
a. Te!ni! Penilaian
# Tes unju! !erja
# Tes tertulis
". -entu! Instrumen
# P3 an Draian
*. /ontoh Instrumen
# /ontoh tes P3:
7i!a se"atang "esi i"agi menjai ua "agian( massa jenisn$a....
a. tetap
". menjai setengah massa jenis mula#mula
*. menjai ua !ali massa jenis mula#mula
. menjai seperempat massa jenis mula#mula
# /ontoh tes Draian:
.i muara sungai( air laut tia! apat segera "er*ampur engan air sungai. Mengapa
emi!ian2

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Standar Kompetensi : &. Memahami )uju =at an peru"ahann$a.
Kompetensi asar : &.& Mela!u!an per*o"aan $ang "er!aitan engan pemuaian alam !ehi#
upan sehari#hari.
!ndikator : 1. Men$elii!i proses pemuaian paa =at paat( *air an gas.
2. Mem"aning!an pemuaian =at *air an =at paat.
&. Mengienti%i!asi muai 'olume "er"agai jenis =at *air.
+. Menunju!!an prinsip pemuaian alam te!nologi.
1. Men$elii!i muai panjang an 'olume paa =at paat.
2. Men$elii!i "esar pemuaian "er"agai ma*am =at *air.
&. Mem"aning!an pemuaian =at paat an *air.
+. Men$elii!i jenis pemuaian $ang apat ila!u!an oleh =at gas.
,. Mengapli!asi!an !onsep pemuaian alam !ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : Pemuaian Eat
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# Mengapa panas apat men$e"a"!an pemuaian2
# Sama!ah muai panjang "er"agai =at paat2
# Mana!ah $ang le"ih "esar: pemuaian =at paat atau *air2
# ?a!tor apa!ah $ang mempengaruhi pemuaian2
# Alat apa!ah $ang apat iguna!an untu! men$elii!i muai panjang =at paat2
# Mengapa pemuaian =at *air le"ih "esar aripaa pemuaian =at paat2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il alat muss*hen"roe!( "e"erapa
"atang logam( se"uah "ola logam an "ing!ain$a( serta pem"a!ar "unsen.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an %a!tor $ang mempengaruhi pemuaian.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen pemuaian panjang an
'olume paa =at paat.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen !elompo! tentang
pemuaian "er"agai ma*am =at *air.
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an empat "uah la"u $ang ileng!api
pipa !apiler5 $ang masing#masing iisi engan air( eter( "ensin an al!ohol !emuian
ipanas!an an amati apa $ang terjai.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &&
per*o"aan.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an per"aningan pemuaian =at paat an
*air.
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE'A
# Apa!ah gas juga memuai ji!a ipanas!an2
# Mengapa sam"ungan rel !ereta api selalu i"uat "er*elah paa saat ipasang2
# ?a!tor apa!ah $ang men$e"a"!an gas apat memuai an men$usut2
# -agaimana apli!asi !onsep pemuaian alam !ehiupan sehari#hari2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il se"uah la"u "erpipa !apiler( air
hangat( air es( ua lem"ar !ain lap( =at pe)arna an se"uah "ejana "erisi air ingin.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen pemuaian gas.
( 3uru memeri!sa e!sperimen pemuaian gas $ang ila!u!an peserta ii! apa!ah suah
per*o"aan.
se"enarn$a.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an apli!asi !onsep pemuaian alam !ehiu#
pan sehari#hari.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( 3uru mem"eri penghargaan !epaa peserta ii! $ang apat menja)a" soal engan "enar.
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 1&1#1++
". -u!u !erja
# Tes unju! !erja
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &+
# Tes tertulis
# C"ser'asi
# P3 an Draian
# /ontoh tes P3
7i!a se"uah "ena ipanas!an( ma!a..
a. 'olumen$a "ertam"ah *. massan$a "ertam"ah
". massa jenisn$a "ertam"ah . gera! parti!eln$a menjai lam"at
# /ontoh tes Draian :
Mengapa pemasangan !a"el listri!( tia! "oleh itegang!an2

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &,
(RPP)
Standar Kompetensi : &. Memahami )uju an peru"ahann$a.
Kompetensi asar : &.+ Menes!ripsi!an peran !alor alam mengu"ah )uju =at an suhu
suatu "ena serta penerapann$a alam !ehiupan sehari#hari.
!ndikator : 1. Men$elii!i pengaruh !alor terhaap peru"ahan suhu an peru"a#
han )uju =at.
2. Men$elii!i "an$a!n$a !alor $ang iperlu!an untu! menai!!an
suhu =at.
&. Men$elii!i %a!tor#%a!tor $ang apat memper*epat penguapan.
+. Men$elii!i !alor $ang i"utuh!an paa saat meniih an mele"ur
,. Menerap!an hu"ungan Q = m c t, Q = m an Q = m ! untu!
men$elesai!an masalah seerhana.
:. Menunju!!an peman%aatan si%at !alor alam !ehiupan sehari#hari.
;. Menjelas!an ma*am#ma*am perpinahan !alor.
<. Menunju!!an penerapan si%at#si%at perpinahan !alor.
1. Mengamati perpinahan energi a!i"at aan$a per"eaan suhu.
2. Mengamati "ena $ang apat menerima an melepas !alor.
&. Mengamati hu"ungan antara !alor an )uju =at.
+. Menjelas!an hu"ungan antara !alor an penguapan.
,. Mengamati suhu air !eti!a meniih.
:. Men$elii!i pengaruh te!anan an !etia!murnian =at terhaap titi!
iih.
;. Mengamati peristi)a pele"uran an pem"e!uan.
<. Men$elii!i pengaruh te!anan an !etia!murnian =at terhaap titi!
le"ur.
4. Mengamati hu"ungan antara !alor engan !enai!an suhu( massa =at
an jenis =at
16. Menerap!an hu"ungan antara !alor engan !enai!an suhu( massa
an jenis =at alam soal.
11. Mengamati hu"ungan antara !alor le"ur engan massa =at an jenis
=at.
12. Menerap!an hu"ungan antara !alor le"ur engan massa an jenis =at
alam soal.
1&. Mengapli!asi!an !onsep peman%aatan si%at !alor alam !ehiupan
sehari#hari.
1+. Mem"ea!an ma*am#ma*am perpinahan !alor.
1,. Mengamati a$a hantar !alor air.
1:. Mengamati perpinahan !alor se*ara !on'e!si paa air.
1;. Mengamati a$a serap raiasi !alor.
1<. Mengapli!asi!an penerapan si%at#si%at perpinahan !alor alam
!ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : 9alor
# .ire*t Instru*tion (.I).
# /ooperati'e 0earning.
Metoe:
# .is!usi !elompo!.
# 1!sperimen.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &:
PER"EM'AN PER"AMA
# Mengapa logam apat menjai panas ji!a ijemur i "a)ah teri! matahari2
# Mengapa es $ang i"iar!an i tempat ter"u!a lama#!elamaan a!an men*air2
# Mengapa !upu#!upu *epat !ehilangan panas tu"uh( sehingga muah !einginan2
# Apa!ah !alor merupa!an salah satu "entu! energi2
# Apa!ah semua "ena apat menerima an melepas !alor2
# ?a!tor apa saja!ah $ang memper*epat penguapan2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il gelas "e!er( "ejana plasti!( "ejana
logam( pem"a!ar "unsen( termometer( air ingin( air panas an es "atu.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an "ah)a !alor merupa!an salah satu "entu!
energi $ang apat mengu"ah suhu "ena an setiap "ena apat menerima an melepas !alor.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen perpinahan energi an
hu"ungan antara !alor engan )uju =at.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an hu"ungan antara !alor engan pengua#
pan an %a!tor#%a!tor $ang memper*epat penguapan.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen tentang pengaruh
te!anan an !etia!murnian =at terhaap titi! iih.
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an la"u iih( selang !aret( termo#
meter( pem"a!ar "unsen an pen$anggan$a( air( garam apur( gelas "e!er 166 m0 an
stop)at*h.
per*o"aan an mempresentasi!an hasil is!usi !elompo! se*ara !lasi!al.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) merang!um !egiatan $ang telah ila!sana!an.
PER"EM'AN KE'A
# Mengapa pemain ice skating apat engan muah melun*ur i atas lapisan es2
# Sama!ah !alor $ang iperlu!an untu! menai!!an suhu suatu =at !alau massan$a
"er"ea2
# -agaimana pengaruh te!anan terhaap titi! le"ur =at2
# @al apa saja!ah $ang mempengaruhi "esarn$a !alor alam mengu"ah suhu suatu =at2
( Pra e!sperimen
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &;
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an per"eaan antara mele"ur an mem"e!u.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il para%in murni( "ejana logam(
pem"a!ar "unsen( stop)at*h( termometer( se"ong!ah es "atu( seutas !a)at( ua "e"an5
masing#masing "ermassa 1 !g an ua penumpu.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen pele"uran an pem"e#
!uan serta pengaruh te!anan paa titi! le"ur es.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengaruh te!anan an !etia!murnian =at
terhaap titi! le"ur.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengenai hu"u#
ngan antara !alor engan !enai!an suhu( massa =at an jenis =at.
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan pemanas listri! ("eater)( !alorimeter( termo#
meter( stop)at*h( joulemeter( gelas !imia( air an min$a! goreng.
( Peserta ii! "eris!usi !elompo! untu! mem"uat !esimpulan ari hasil per*o"aan.
se"enarn$a.
( 3uru mem"eri *ontoh soal mengenai hu"ungan antara !alor engan !enai!an suhu( massa =at
an jenis =at.
( Salah seorang peserta ii! itunju! untu! men$elesai!an soal (i"im"ing oleh guru) ihaa#
pan peserta ii! lainn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE"!-A
# Sama!ah prinsip !erja antara peningin ruangan engan lemari es2
# Mengapa "ena $ang "er)arna hitam le"ih men$erap panas aripaa "ena
"er)arna putih2
# -agaimana apli!asi !onsep peman%aatan si%at !alor alam !ehiupan sehari#hari2
# Apa!ah per"eaan antara !onu!si( !on'e!si an raiasi2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il mentega( !apur "arus( lilin( gelas
!imia an stop)at*h.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen hu"ungan antara !alor
le"ur engan massa =at an jenis =at.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an hu"ungan antara !alor le"ur engan
massa =at an jenis =at.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa &<
( 3uru mem"eri *ontoh soal mengenai hu"ungan !alor le"ur engan massa =at an jenis =at.
( Salah seorang peserta ii! itunju! untu! men$elesai!an soal (i"im"ing oleh guru) i
haapan peserta ii! lainn$a.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an peman%aatan si%at !alor alam !ehiupan
sehari#hari.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengenai
ma*am#ma*am perpinahan !alor (!onu!si( !on'e!si an raiasi).
( Peserta ii! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an ta"ung rea!si( es "atu( potongan
!e*il plat "esi( pemanas serta uu!ann$a( la"u iih( pen$angga !a!i tiga( air( =at pe)arna(
"ohlam $ang i*at hitam( "ohlam $ang i*at hitam an pipa D.
per*o"aan.
se"enarn$a.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an penerapan si%at#si%at perpinahan !alor
alam !ehiupan sehari#hari.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 1+,#1<:.
". -u!u !erja.
*. Alat#alat pra!ti!um.
# Tes unju! !erja.
# Tes tertulis.
# C"ser'asi.
# Dji peti! !erja prou!.
# P3 an Draian.
# /ontoh tes P3
7i!a memasa! air( seluruh "agian air a!an menjai panas. @al ini ise"a"!an !alor
ipinah!an alam air se*ara....
a. !onu!si *. raiasi
". !on'e!si in%e!si
# /ontoh tes Draian
Se"uah pemanas listri! memili!i a$a &,6 )att iguna!an selama +, menit untu!
memanas!an air ari suhu &6
6
/ menjai 46
6
/. 7i!a !alor jenis air +266 7/!g
6
/( tentu!an
massa air terse"ut.
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Standar Kompetensi : +. Memahami "er"agai si%at alam peru"ahan %isi!a an !imia.
Kompetensi asar : +.1 Mem"aning!an si%at %isi!a an si%at !imia =at.
!ndikator : 1. Mem"aning!an hasil pengamatan peru"ahan %isi!a an peru"ahan
!imia.
2. Meng!lasi%i!asi peru"ahan %isi!a an peru"ahan !imia alam
!ehiupan sehari#hari an meng!omuni!asi!ann$a.
1. Menjelas!an pengertian si%at intensi% an si%at e!stensi% =at.
2. Mem"ea!an si%at intensi% an si%at e!stensi%.
&. Menjelas!an pengertian si%at %isi!a an si%at !imia =at.
+. Men$e"ut!an "e"erapa si%at %isi!a =at.
,. Men$e"ut!an "e"erapa si%at !imia.
:. Mem"ea!an si%at %isi!a an si%at !imia =at.
Materi Pem$elajaran : Si%at ?isi!a an Si%at 9imia
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
PER"EM'AN PER"AMA
# Apa!ah )arna tergolong si%at intensi% atau si%at e!stensi% ari suatu =at2
# -agaimana *ara menentu!an ting!at !e!erasan suatu =at2
# Apa!ah $ang ima!su engan si%at intensi% =at2
# Apa!ah $ang ima!su engan ting!at !e!erasan2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian si%at intensi% an e!stensi% =at.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai "e"erapa si%at intensi% an
e!stensi% =at.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian si%at %isi!a suatu =at.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai "e"erapa si%at %isi!a =at (titi!
le"ur( titi! iih( a$a hantar panas( a$a hantar listri!( !erapatan an ting!at !e!erasan).
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +6
PER"EM'AN KE'A
# Apa!ah proses per!aratan "esi tergolong si%at %isi!a atau si%at !imia2
# Sen$a)a apa!ah $ang ter"entu! ji!a !alsium "erea!si engan o!sigen2
# Apa!ah $ang ima!su engan si%at !imia =at2
# -agaimana !emampuan =at "erea!si engan o!sigen2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian si%at !imia =at.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! men$e"ut!an "e"erapa si%at !imia $ang "iasa
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an !emampuan =at untu! "erea!si engan
o!sigen( air an asam.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a untu! menulis!an "e"erapa sen$a)a $ang
ihasil!an( ji!a suatu unsur "erea!si engan o!sigen( air an asam.
( Peserta ii! alam setiap !elompo! mem"uat !esimpulan mengenai "e"erapa per"eaan
si%at %isi!a an si%at !imia =at.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 1<;#14:
# Tes tertulis
# Tes unju! !erja
# P3
# Tes ienti%i!asi
# /ontoh tes ienti%i!asi:
Mana!ah $ang merupa!an si%at %isi!a an si%at !imia =at ari "e"erapa si%at =at i "a)ah ini2
# !erapatan # "ensin muah ter"a!ar
# titi! le"ur # titi! iih
# "esi muah ter!orosi
# /ontoh tes P3:
-eri!ut ini $ang termasu! si%at intensi% aalah....
a panjang *. titi! "e!u
" 'olum "erat

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
(RPP)
Kompetensi asar : +.2 Mela!u!an pemisahan *ampuran engan "er"agai *ara "erasar!an
si%at %isi!a an si%at !imia.
!ndikator : 1. Menjelas!an asar pemisahan *ampuran "erasar!an u!uran parti#
!el an titi! iih.
2. Mela!u!an per*o"aan penjernihan air engan te!ni! seerhana.
&. Mela!u!an per*o"aan untu! memisah!an *ampuran $ang sesuai
engan metoe $ang ipilih (pen$aringan( istilasi( penguapan( an
su"limasi).
1. Menjelas!an man%aat proses pemisahan *ampuran.
2. Menjelas!an asar atau prinsip $ang iguna!an alam proses
pemisahan *ampuran.
&. Menjelas!an "e"erapa *ara memisah!an =at#=at pen$usun suatu
*ampuran.
+. Mengetahui prinsip istilasi untu! pemisahan *ampuran.
,. Mengetahui prinsip#prinsip !romatogra%i.
:. Menjelas!an pengertian !aar =at alam *ampuran.
;. Menghitung !aar =at alam *ampuran.
Materi Pem$elajaran : Pemisahan /ampuran
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# Mengapa pasir $ang a!an iguna!an untu! *ampuran semen perlu ia$a!2
# -agaimana *ara memisah!an garam ari air laut2
# Apa!ah man%aat proses pemisahan *ampuran2
# -agaimana prinsip pemisahan *ampuran se*ara e'aporasi2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an man%aat proses pemisahan *ampuran.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai prinsip $ang iguna!an alam
proses pemisahan *ampuran (per"eaan titi! iih( !elarutan atau u!uran parti!el).
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) engan !elompo!n$a menis!usi!an "e"erapa proses
pemisahan *ampuran (penga$a!an( e!antir( pen$aringan( sentri%ugasi( e'aporasi( pelarutan(
pemisahan engan mengguna!an magnet an su"limasi).
( Per)a!ilan peserta ii! mempresentasi!an hasil is!usi !elompo! se*ara "ergantian(
imana masing#masing !elompo! iminta untu! menjelas!an salah satu proses pemisahan
*ampuran.
se"enarn$a.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +&
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE'A
# Apa!ah air laut apat iguna!an se"agai air minum2
# -agaimana menganalisis !anungan o"at#o"atan paa sampel urine
olahraga)an2
# -agaimana prinsip pemisahan *ampuran se*ara istilasi2
# Apa!ah man%aat ari pemisahan *ampuran se*ara !romatogra%i2
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an prinsip pemisahan *ampuran se*ara
istilasi an jenis#jenisn$a.
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il air garam( "atu iih( pem"a!ar
"unsen( es "atu( air an peralatan gelas.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen pemisahan *ampuran
se*ara istilasi.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an prinsip pemisahan *ampuran se*ara !ro#
matogra%i( jenis#jenisn$a an man%aatn$a.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengenai
pemisahan )arna paa tinta spiol mengguna!an metoe !romatogra%i.
( Peserta ii! se*ara "er!elompo! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an ta"ung
rea!si( !ertas saring( spiol( pensil an etanol.
"enar atau "elum. 7i!a masih aa peserta ii! atau !elompo! $ang "elum apat mela!u#
!ann$a engan "enar( guru apat langsung mem"eri!an "im"ingan.
per*o"aan.
se"enarn$a.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian !aar =at alam *ampuran.
( 3uru mem"eri *ontoh soal mengenai !aar =at alam *ampuran.
( Salah seorang peserta ii! itunju! untu! men$elesai!an soal (i"im"ing oleh guru) i
haapan peserta ii! lainn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 14;#21+
". -u!u !erja.
*. Alat pra!ti!um
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa ++
# Tes tertulis
# C"ser'asi
# Penugasan
# Draian
# Tugas pro$e!
# 0em"ar o"ser'asi
*. /ontoh Instrumen
# /ontoh tes uraian:
Apa persamaan an per"eaan antara metoe istilasi "iasa engan istilasi %ra!sinasi2

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +,
(RPP)
Standar Kompetensi : Memahami "er"agai si%at alam peru"ahan %isi!a an !imia.
Kompetensi asar : +.& Men$impul!an peru"ahan %isi!a an !imia "erasar!an hasil
per*o"aan seerhana.
!ndikator : 1. Mem"uat !esimpulan ari hasil per*o"aan peru"ahan %isi!a an
peru"ahan !imia.
2. Mem"aning!an !ara!teristi! peru"ahan %isi!a an peru"ahan !imia
"erasar!an per*o"aan.
1. Menjelas!an se"a"#se"a" terjain$a peru"ahan %isi!a.
2. Men$e"ut!an *iri#*iri peru"ahan %isi!a.
&. Mengamati "e"erapa peristi)a $ang menunju!!an peru"ahan %isi!a.
+. Men$e"ut!an peru"ahan %isi!a alam !ehiupan sehari#hari.
,. Menjelas!an se"a"#se"a" terjain$a peru"ahan !imia.
:. Men$e"ut!an *iri#*iri peru"ahan !imia.
;. Mengamati "e"erapa peristi)a $ang menunju!!an peru"ahan !imia.
<. Men$e"ut!an peru"ahan !imia alam !ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : Peru"ahan ?isi!a an Peru"ahan 9imia
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# Apa!ah mere"us air tergolong peru"ahan %isi!a atau peru"ahan !imia2
# Apa!ah gula pasir $ang telah i*ampur engan air apat ipisah!an !em"ali2
# Apa!ah *iri#*iri peru"ahan %isi!a2
# -agaimana se"a"#se"a" terjain$a peru"ahan %isi!a2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian peru"ahan %isi!a an men$e#
"ut!an "e"erapa *ontohn$a.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai se"a"#se"a" terjain$a peru#
"ahan %isi!a (pelepasan an pengam"ilan panas( pen*ampuran =at5 selama =at#=at $ang
"er*ampur tia! mem"entu! =at "aru an i potong atau i"elah).
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il es "atu( air( gelas !imia( gula( teh
an pengau!.
( 3uru mempresentasi!an lang!ah !erja untu! mela!u!an e!sperimen peru"ahan %isi!a.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +:
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian peru"ahan !imia an men$e#
"ut!an "e"erapa *ontohn$a.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai se"a"#se"a" terjain$a peru"a#
han !imia ( pem"a!aran( pen*ampuran =at( an aliran listri!).
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengenai peru#
"ahan !imia.
( Peserta ii! se*ara "er!elompo! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an !ertas putih(
!ore! api( ta"ung rea!si( larutan natrium hiro!sia an larutan asam !loria.
per*o"aan untu! mem"aning!an !ara!teristi! peru"ahan %isi!a an !imia.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 21,#221
". -u!u !erja.
*. Alat pra!ti!um
# Tes tertulis
# Tes unju! !erja
# Draian
# Tes ienti%i!asi
# /ontoh tes uraian
7elas!an se"a"#se"a" terjain$a peru"ahan %isi!a.
Mana!ah $ang merupa!an peru"ahan %isi!a an peru"ahan !imia ari jenis#jenis peru"ahan
i "a)ah ini2
# es men*air # mengisi ulang a!i
# !ertas $ang i"a!ar # memasa! ma!anan
# air $ang menguap
Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +;
(RPP)
Kompetensi asar : +.+ Mengienti%i!asi terjain$a rea!si !imia melalui per*o"aan seer#
hana.
!ndikator : 1. Merea!si!an ua =at untu! menunju!!an terjain$a pem"entu!an
gas.
2. Men$impul!an *iri#*iri terjain$a rea!si !imia.
1. Menulis!an persamaan rea!si !imia.
2. Men$e"ut!an *iri#*iri rea!si !imia.
&. Mengamati salah satu *iri rea!si !imia( $aitu pem"entu!an gas.
+. Menjelas!an jenis#jenis rea!si !imia.
,. Menjelas!an %a!tor#%a!tor $ang mempengaruhi !e*epatan rea!si
!imia.
:. Mengamati pengaruh !onsentrasi perea!si terhaap !e*epatan rea!si
!imia.
;. Mengamati pengaruh luas permu!aan sentuh terhaap !e*epatan
rea!si !imia.
<. Menjelas!an rea!si !imia $ang terjai alam !ehiupan sehari#hari.
Materi Pem$elajaran : >ea!si 9imia
Metoe:
# .is!usi !elompo!
# /eramah
# 1!sperimen
PER"EM'AN PER"AMA
# Apa!ah pem"entu!an gas tergolong *iri rea!si !imia2
# Mengapa ma!anan "isa menjai tengi!2
# Apa!ah *iri#*iri rea!si !imia2
# Apa!ah $ang ima!su engan o!siasi2
( Pra e!sperimen
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an *ara penulisan persamaan rea!si !imia.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a mengenai *iri#*iri rea!si !imia (pem"en#
tu!an gas( pem"entu!an enapan( peru"ahan )arna( an peru"ahan suhu).
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il ta"ung rea!si( tutup ta"ung( pipa
gelas( pipet tetes( potongan !alsium( larutan asam !loria 1 M an air !apur.
pem"entu!an gas se"agai salah satu *iri ari rea!si !imia.
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa +<
per*o"aan.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an jenis#jenis rea!si !imia (e!omposisi(
o!siasi( reu!si( reu!si( netralisasi( pengenapan( pertu!aran( an %ermentasi).
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
PER"EM'AN KE'A
# Mengapa pem"usu!an ma!anan "erlangsung alam )a!tu $ang relati% lama2
# Mengapa !a$u "a!ar harus i"elah#"elah agar muah ter"a!ar2
# Apa!ah $ang ima!su engan !e*epatan rea!si2
# ?a!tor#%a!tor apa saja!ah $ang mempengaruhi !e*epatan rea!si2
( Pra e!sperimen
# -erhati#hatilah alam men*ampur!an ua larutan $ang "er"ea.
$( Ke%iatan !nti
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an pengertian !e*epatan rea!si.
( Peserta ii! menis!usi!an engan !elompo!n$a %a!tor#%a!tor $ang mempengaruhi !e*epa#
tan rea!si (suhu rea!si( !onsentrasi perea!si( luas permu!aan sentuh an !atalis).
( Per)a!ilan ari tiap !elompo! iminta untu! mengam"il erlenme$er( stop)at*h( pipet tetes(
larutan asam sul%at 1 M( pita magnesium an aFuaes.
pengaruh !onsentrasi terhaap !e*epatan rea!si.
( 3uru mem"eri instru!si !epaa peserta ii! untu! mela!u!an e!sperimen mengamati
pengaruh luas permu!aan sentuh terhaap !e*epatan rea!si.
( Peserta ii! se*ara "er!elompo! mela!u!an e!sperimen engan mengguna!an gelas "e!er(
stop)at*h( paatan !alsium !ar"onat an larutan asam !loria en*er.
per*o"aan.
( Peserta ii! (i"im"ing oleh guru) menis!usi!an rea!si !imia $ang terjai alam !ehiu#
pan sehari#hari.
se"enarn$a.
)( Ke%iatan Pen#t#p
S#m$er Belajar
a. -u!u IPA Terpau 7l.1A halaman 221#2+6
". -u!u !erja.
*. Alat pra!ti!um
# Tes tertulis
# Tes unju! !erja
# Draian
# 0em"ar o"ser'asi
# /ontoh tes uraian
Mengapa gula tia! apat larut engan "ai! alam air ingin2 Apa $ang harus ila!u!an agar
gula apat larut2

Mengetahui(
NIP. 14:6 6;12 14<: 6& 2614 NIP. 14:+ 6&16 14<+ 11 2661
RPP IPA Kelas VII Semester I SMPN 2 Sungguminasa ,6

RPPIPATerpadu 1 A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Anda mungkin juga menyukai

RPPIPATerpadu 1 A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPIPATerpadu 1 A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Anda mungkin juga menyukai