1

SATUAN OPRASIONAL PROSEDUR (SOP)

TERAPI REKREASI

A. LATAR BELAKANG
Proses menua dalam perjalanan hidup manusia merupakan suatu hal
wajar dan akan dialami oleh semua orang yang dikaruniai umur panjang,
hanya lambat cepatnya proses tersebut bergantung pada masing-masing
individu. Berdasarkan UU No. 13 Tahun 1998 dikatakan bahwa batasan lanjut
usia adalah pada umur 60 tahun, terjadi proses penuaan secara ilmiah. Hal ini
akan menimbulkan masalah fisik, mental, ekonomi dan spikologis.
Berdasarkan hasil pengkajian pada lansia secara umum di Wisma
katelia UPTD PSLU Tresna Werdha Natar 7 orang kelayan. Dari 7 kelayan
tersebut masih memiliki fisik yang baik, sehat dan kemampuan aktifitas pada
tingkat mandiri, dan masih memiliki kemampuan kognitif yang baik, belum
ditemukan tanda-tanda kepikunan ataupun demensia. Namun sebagian besar
kelayan mengeluh mengalami nyeri dan sakit/pegal-pegal pada ekstremitas
bawah. Kondisi kelayan yang masih baik ini tentunya perlu dipertahankan dan
dilakukan tindakan pencegahan untuk menjaga kesehatan kognitif maupun
mencegah keluhan fisik dari kelayan. Oleh karena itu, dipandang perlu untuk
mengadakan terapi modalitas lansia yang bertujuan untuk menjaga kesehatan
dan meningkatkan derajat kesehatan fisik lansia yaitu terapi rekreasi.

2

B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah selesai mengikuti terapi rekreasi para kelayan UPTD PSLU Tresna
Werdha Natar di wisma katelia dapat menerapkan terapi rekreasi sebagai
kegiatan rutin.
2. Tujuan Khusus
Setelah selesai mengikuti terapi rekreasi selama 1 x 45 menit, para kelayan
Wisma Nusa katelia terapi rekreasi dengan lancar sampai selesai
2. Memahami konsep terapi rekreasi
C. GARIS-GARIS BESAR KEGIATAN
1. Pendahuluan
2. Terapi rekreasi
3. Penutup
D. PERSIAPAN
1. Identifikasi peserta
Kelayan yang akan diikutkan terapi modalitas rekreasi memiliki
karakteristik :
a. Klien sehat fisik dan jasmani
b. Klien kooperatif dan komunikasi baik

2. Perencanaan Interaksi
Hari/Tanggal : Jumat , 03 oktober 2014
Waktu : Pukul 09.00 selesai
Tempat : UPTD PSLU Tresna Werdha Natar
3

3. Teknik/Strategi
a. Kelayan dalam satu kelompok dengan jumlah 7 orang.
b. Kelayan berbaris
c. Moderator dan Pemandu/ berdiri di depan menghadap Kelayan
d. Setiap baris didampingi fasilitastor
e. Observer berjalan ataupun berada di belakang barisan.
4. Denah terapi rekreasi





= Perawat
= Peserta

5. Cara Bermain
a. Kegiatan dibuka oleh moderator dengan menjelaskan kegiatan yang
akan dilakukan, waktu kegiatan dan tujuan kegiatan yang
dilanjutkan memimpin perkenalan.
b. Semua mahasiswa memperkenalkan diri kemudian diikuti dengan
seluruh peserta/kelayan.
c. Kelayan berbaris dalam 2 baris.
4

d. Setelah selesai perkenalan kegiatan diserahkan kepada
pemimpin/pemandu.
e. Pemandu berdiri di depan barisan, fasilitator mendampingi dalam
setiap barisnya dan observer mengamati dan mengevaluasi
jalannya kegiatan.
f. Kegiatan dilakukan sesuai dengan pemandu yang berada di depan,
fasilitator membantu kelayan yang mengalami kesulitan.
g. Setelah selesai kegiatan dikembalikan kepada moderator, kemudioan
dievaluasi dan disimpulkan oleh observer.
h. Kegaitan ditutup oleh moderator.
6. Identifikasi kebutuhan Peserta
a. Suasana nyaman
b. Dukungan kelompok
c. Reinforcement positif
7. Identifikasi kebutuhan alat
a. Tempat yang nyaman
b. jalan tidak terjal
E. PELAKSANAAN KEGIATAN
NO PENYULUH RESPON KELUARGA
WAKTU
1. Pembukaan
a. Salam pembukaan
b. Apersepsi
c. Perkenalan
d. Mengkomunikasikan tujuan
Menjawab salam
Berpartisipasi aktif
Memperhatikan
5 Menit
2. Kegiatan inti : TERAPI REKREASI Memperhatikan penjelasan 25 Menit
5

a. Menjelaskan dan menguraikan tujuan
terapi rekreasi.
b. Menjelaskan prosedur terapi rekreasi
c. Demonstrasi dan pelaksanaan terapi
rekreasi
d. Memberikan kesempatan kepada
audience untuk bertanya
e. Menjawab pertanyaan
penyuluh dengan cermat
Memperhatikan simulasi
Menanyakan hal-hal yang
belum jelas.
Memperhatikan jawaban
3. Penutup
a. Menyimpulkan kegiatan yang telah
disampaikan
b. Melakukan evaluasi dengan mengajukan
pertanyaan
c. Mengakhiri kegiatan
Memperhatikan
kesimpulan materi
Menjawab pertanyaan
Menjawab salam
15 menit
E. METODE
1. Praktek terapi rekreasi
G. MEDIA DAN ALAT
-
H. TATA TERTIB KEGIATAN
Selama Kegiatan tata tertib yang harus ditaati adalah :
1. Selama kegiatan peserta dilarang meninggalkan tempat kegiatan kecuali
dengan ijin fasilitator terlebih dahulu.
2. Seluruh peserta menjaga ketertiban selama kegiatan.
3. Selama kegiatan peserta tidak diperkenankan sambil makan.
I. EVALUASI
a. Evaluasi struktur :
- Satuan Acara Kegiatan sudah dibuat sebelum kegiatan dimulai
6

- Media telah disipakan
- Tempat telah disiapkan
- Kontrak waktu telah disepakati
- Mahasiswa hadir tepat waktu
b. Evaluasi proses
- Mahasiswa mengkoordinir kegiatan terapi rekreasi kemudian dilakuakn
evaluasi.
- Semua Kelayan mengikuti proses dari awal sampai selesai
c. Evaluasi hasil
- Kelayan yang ikut 100 %.
- Kelayan mampu melaksanakan dengan baik.
- Kelayan menyampaikan secara verbal kenyamanan setelah terapi
rekreasi.
J. PENGORGANISASIAN
Koordinator : Aldila susanto
NO JABATAN Terapi rekreasi
1 Penanggung jawab Aldila susanto dan Ageng supriadi
2 Pemimpin terapi rekreasi Aldila susanto
5 Peserta Penghuni Wisma katelia
6 Observer Ageng supriyadi
7 Fasilitator Ageng supriyadi
1. Penanggung Jawab : Aldila susanto dan Ageng supriadi
Uraian Tugas : Bertanggung jawab secara keseluruhan terhadap
terlaksananya kegiatan terapi modalitas senam otak.
7



2. Pemandu : Aldila susanto
Uraian tugas : Memandu dan memimpin jalannya terapi,
menanyakan respon kelayan, memberi reinforcement positif
kepada kelayan.
3. Fasilitator : Ageng supriyadi
Uraian tugas : Menfasilitsi, menyiapkan dan mengajak kelayan
mengikuti kegiatan yang dilaksanakan. Mendampingi kelayan,
membantu kelayan saat kegiatan, memberi motivasi, dan memberi
reinforcement positif kepada kelayan.
4. Observer : Ageng supriyadi
Uraian tugas : Mengamati jalannya kegiatan, mencatat respon
kelayan selama kegiatan dengan menggunakan lembar observasi
yang digunakan, membuat kesimpulan tentang jalannya kegiatan
dan membuat usulan terhadap kelayan yang memerlukan tindakan
lebih lanjut.






8

REFERENSI
Nugroho W, SKM, Keperawatan Gerontik, Jakarta: EGC, 2000
Hardywinoto, dr, SKM dan Setiabudi T, dr, Phd, Panduan gerontologi, Jakarta,
Gramedia, 2005.
Wardoyo Y, dr, SKM, Menua Yang sehat, Jakarta : Talenta Media, 2006


















9

LEMBAR EVALUASI
A. Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan terapi modalitas rekreasi berhasil dilaksanakn dengan ketentuan
sebagai berikut :
Hari/tanggal : .
Waktu : .
Tempat : .
Peserta : .
B. Jalannya Kegiatan
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..................................................................................................................

C. Evaluasi
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..................................................................................................................
D. Kesimpulan
..
..
E. Saran dan perbaikan
..
..

10

DOKUMENTASI