i

MENINGKATKAN KEFAHAMAN MURID MENGGUNAKAN KAEDAH

CARD PAIRS BAGI MURID TAHUN 5 DALAM TOPIK ELEKTRIK &
ELEKTRONIK KHSR




ZAINUL AMAN BIN ABDULLAH



LAPORAN AKHIR INI DIKEMUKAKAN UNTUK MEMENUHI
SEBAHAGIAN DARIPADA SYARAT MEMPEROLEH IJAZAH SARJANA
MUDA PENGAJARAN DENGAN KEPUJIAN



FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA
OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
2014


ii


PENGAKUAN


Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.


17 JULAI 2014 ...........................................................
ZAINUL AMAN BIN ABDULLAH
681014035535001
















iii


PENGHARGAAN

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, segala puji bagi Allah tuhan
sekalian alam, selawat dan salam keatas junjungan besar nabi Muhammad S.A.W.
Syukur Alhamdulillah kehadrat Allah s.w.t kerana dengan izin dan rahmat-Nya,
dapat saya menyiapkan tugasan ini. Keupayaan yang terbatas selaku manusia biasa
serta cabaran dan dugaan yang dihadapi telah dilalui, meskipun memerlukan
ketabahan dan kesabaran. Setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terimakasih saya
ucapkan kepada pensyarah saya atas segala sumbangan ilmu, kepakaran dan tenaga
beliau dalam member tunjuk ajar, bimbingan dan nasihat sehingga saya Berjaya
menyempurnakan tugasan ini. Hanya Tuhan jua yang dapat membalas jasa baik tuan.
Terima kasih yang tak terhingga juga saya ucapkan kepada semua tutor dan rakan -
rakan di Fakulti Pendidikan dan Bahasa OUM yang telah menyumbang ilmu yang
tidak ternilai harganya sepanjang semester ini. Penghargaan ini juga buat keluarga
tercinta kerana memahami serta membantu sayadi dalam meneruskan cabaran untuk
membawa pulang segulung ijazah. Sesungguhnya segala kesabaran, penat jerih dan
lelah pasti ada hikmah disebaliknya. Penghargaan ini juga ditujukan kepada individu-
individu yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam penghasilan
penulisan ilmiah ini. Akhir kata, semoga Allah SWT melimpah rahmat keatas
mereka yang telah menyumbang kerjasama untuk menjayakan projek penyelidikan
ini.

TERIMA KASIH.










iv


ABSTRAK

Penyelidikan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh manakah keberkesanan kaedah
Card Pairs bagi meningkatkan kefahaman murid di dalam topik Elektrik dan
Elektronik bagi murid tahun 5. Hasil tinjauan awal menunjukkan murid tidak
berminat untuk belajar topik ini dan menghadapi masalah untuk menghafal dan
mengingat nama dan symbol bagi komponen yang diajar. Oleh itu, kaedah Card
Pairs ini digunakan untuk mengatasi masalah ini. Kajian ini melibatkan 10 orang
murid tahun 5 di Sekolah Kebangsaan Pak Padol, Bachok, Kelantan. Dapatan kajian
menunjukkan peningkatan min bagi jawapan yang betul berlaku sebanyak 22%
daripada instrument ujian pra dan pos. Melalui instrumen soal selidik pula, sebanyak
63% daripada responden bersetuju bahawa penggunaan Card Pairs Berjaya menarik
minat responden. Melalui instrumen analisi dokumen pula, murid turut menunjukkan
peningkatan yang positif dari segi peratusan markah mereka. Justeru itu, penggunaan
Card Pairs terbukti berkesan dalam pengajaran bagi tajuk Elektrik dan Elektronik
bagi murid tahun 5. Cadangan penambahbaikan yang perlu dilakukan ialah, saya
mungkin mempelbagaikan lagi kaedah penggunaan Card Pairs ini dan
menghasilkan bahan bantu mengajar yang lebih berkualiti pada masa akan datang.














v

SENARAI RAJAH

No. Rajah Halaman
1 Model Kurt Lewin (1948) 20
2 Graf min bagi keseluruhan item soal selidik 34
3 Perbezaan markah ujian pos dan pra 39
4 Graf perbandingan peratus markah murid 42



















vi

SENARAI JADUAL
No. Jadual Halaman
1 Keputusan Peperiksaan Subjek KH bagi Kelas 5 Cemerlang 26
2 Keputusan Peperiksaan Subjek KH bagi Kelas 5 Bestari 26
3 Skala Likert 27
4 Jadual kaedah analisis data yang digunakan 29
5 Jadual Pengiraan bagi Borang Soal Selidik 32
6 Peringkat skor yang digunakan oleh pengkaji 36
7 Jadual Peratus bagi Ujian Pra 37
8 Jadual peratus bagi markah Ujian Pos 38
9 Jadual bagi peratus markah murid 41














vii




SENARAI LAMPIRAN
No. Lampiran Halaman
1 Soalan Soal Selidik 49
Soalan Ujian Pra
Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup