Anda di halaman 1dari 51

BI DAN G K E MAH ASI SWAAN

U N I VE R SI T AS SAM R AT U L AN GI
ORGANI SASI
PE MB ANT U RE K T OR
B I D . K E MAH ASI SWAAN & AL UMNI ( PR I I I )
Pr of. dr . B .H .R. K ai r upan, MSc, SpK J ( K )
D EPUT I PR I I I
Pr of. D r . I r . E ffendi P. Si t anggang, D E A
RE K T OR
Pr of. D r . D onal d A. Rumokoy, SH , MH
K E PAL A B I RO AK AD E MI S & K E MAH ASI SWAAN
D r s. Mar t hen L . K i mbal , SH , MSi
K E PAL A B AGI AN K E MAH ASI SWAAN
D r s. Char l es L asut
K A SUB -B AGI AN M I NAT , PE NAL ARAN
& I NFORM ASI K E M AH ASI SWAAN
D r s. J acob Mant i r i
K A SUB -B AGI AN K E SE J AH T E RAAN
MAH ASI SWA
Yanr i Sol ung, SE , MSi
VI SI :
Menjadikan mahasiswa Unsrat unggul
dalam kemampuan penalaran
(the power of reason),
Memiliki kepemimpinan yang partisipatif dan
berwawasan kebangsaan
(the quality of leadership and participation and national outlook),
Memiliki karakter terpuji
(the quality of moral)
MI SI :
1. Mengembangkan dan memfasilitasi kegiatan penalaran dan
keilmuan mahasasiswa
2. Mengembangkan dan memfasilitasi kegiatan-kegiatan mahasiswa
dalam pengembangan minat, bakat dan kemampuan.
3. Membantu kesejahteraan mahasiswa yang berprestasi tetapi kurang
mampu baik dalam kegiatan intrakurikuler maupun ekstrakurikuler
P E R AT U R AN P E R U N DAN G- U N DAN GAN
DI BI DAN G K E MAH ASI SWAAN
U N I VE R SI T AS SAM R AT U L AN G
1. Undang-undang No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi, pasal 109 tentang
Hak Mahasiswa; pasal 110 tentang Kewajiban Mahasiswa.
3. Keputusan Presiden R.I. No. 277/1965 tentang Penegerian Unsrat.
4. SK Mendikbud R.I No. 155/U/1998 tgl 30 Juni 1988 tentang Pedoman Umum Organisasi
Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi.
5. SK Mendikbud No. 0198/0/1995 tentang Susunan Organisasi dan Tata kerja Unsrat
6. SK Mendiknas No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi
dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa.
7. SK Mendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
8. SK Mendiknas No. 013/0/2003 tentang Statuta Unsrat.
9. SK Dirjen DIKTI Depdiknas RI No. 38/Dikti/Kep/2000 tanggal 26 Pebruari 2000 tentang
Pengaturan Penerimaan Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi.
10. SK Dirjen DIKTI Depdiknas RI No. 26/Dikti/Kep/2002 tanggal 5 Juni 2002 tentang Pelarangan
Organisasi Ekstra Kampus atau Partai Politik dalam Kehidupan Kampus.
11. Pola Pengembangan Kemahasiswaan (Polbangmawa). Direktorat Kelembagaan Dikti
Depdiknas 2006.
12. SK Senat Univ. Sam Ratulangi No. 63/J12/Senat-Unsrat/VI/2004 tanggal 28 Juni 2004 tentang
Bidang Kemahasiswaan di Universitas Sam Ratulangi.
13. SK Senat Univ. Sam Ratulangi No. 165/J12/Senat-Unsrat/X/2005 tanggal 15 Nopember 2005
tentang Kode Etik Kehidupan Kampus Universitas Sam Ratulangi.
14. SK Senat Unsrat No. 035/J12/SU/III/2006 tanggal 24 Maret 2006 tentang Aturan Berperilaku
di Kampus Universitas Sam Ratulangi.
15. Peraturan Rektor Unsrat No. 502/H12/KM/2007 tanggal 26 Maret 2007 tentang Petunjuk
Teknis Organisasi Kemahasiswaan Universitas Sam Ratulangi.
BI DAN G
MI N AT ,
P E N AL AR AN
DAN I N F OR MASI
K E MAH ASI SWAAN
P R OGR AM K R E AT I VI T AS
MAH ASI SWA
1
JENIS PKM
JENIS PKM
merupakan program penelitian yang bertujuan antara lain: untuk mengidentifikasi faktor
penentu mutu produk, menemukan hubungan sebab-akibat antara dua atau lebih faktor,
menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan, merumuskan metode pembelajaran,
melakukan inventarisasi sumber daya, memodifikasi produk eksisting, mengidentifikasi
senyawa kimia di dalam tanaman, menguji khasiat ekstrak tanaman, merumuskan teknik
pemasaran, survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara Bali di siswa SD,
laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan Kasongan, faktor penyebab tahayul yang
mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang memiliki tujuan semacam itu.
! ! PK M PK M PE NE L I T I AN PE NE L I T I AN ( PK M ( PK M P) P)
! ! PK M PK M PE NE RAPAN T E K NOL OGI PE NE RAPAN T E K NOL OGI ( PK M ( PK M T ) T )
merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku, prototipe, model, peralatan atau
proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu dan lainlain) atau manajemen
(pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro
atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil atau koperasi) sesuai kebutuhan calon mitra program.
PKMT mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena produk PKMT
merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan mitra.
! ! PK M PK M K E WI RAUSAH AAN K E WI RAUSAH AAN ( PK M ( PK M K ) K )
merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi
pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya
merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar.
L AN J U T AN
L AN J U T AN

..
..
! ! PK M PK M PE NGAB D I AN PAD A MASYARAK AT PE NGAB D I AN PAD A MASYARAK AT ( PK M ( PK M M) M)
merupakan program bantuan ilmu pengetahuan,teknologi dan Seni dalam upaya peningkatan
kinerja,membangun keterampilan usaha, penataan danperbaikan lingkungan, penguatan
kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara rasional, pengenalan dan
pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat
baik formal maupun non-formal.
! ! PK M PK M ART I K E L I L MI AH ART I K E L I L MI AH ( PK M ( PK M AI ) AI )
merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan mahasiswa
dalam pendidikan, penelitian atau pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukannya sendiri
(studi kasus, praktek lapang, KKN, PKM, magang, dan lain-lain).
! ! PK M PK M GAGASAN T E RT UL I S GAGASAN T E RT UL I S ( PK M ( PK M GT ) GT )
merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan kelompok
mahasiswa. Gagasan yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang dapat ditemukan di
masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan realistik.
K r i t e r i a P r o g r a m K r e a t i v i t a s Ma h a s i s w a (P K M) K r i t e r i a P r o g r a m K r e a t i v i t a s Ma h a s i s w a (P K M)
lunak, jasa
yg tertulis ilmiah barang komersial desain, piranti paten
gagasan kreatif artikel jasa, desain, barang & jasa paten, model, artikel,
Luaran
artikel artikel hasil kerja hasil kerja hasil kerja hasil kerja Laporan akhir
3 jt 3 jt (Rp)
insentif insentif
maksimum
10 jt
maksimum
10 jt
maksimum
10 jt
maksimum
10 jt
Alokasi dana
2 - 3 3 - 5 3 - 5 3 - 5 3 - 5 3 - 5 Jumlah aggt (org)
Diploma, S
1
Diploma, S
1
Diploma, S
1
Diploma, S
1
Diploma, S
1
Diploma, S
1
Strata
sanakan relevan relevan dilanjutkan dilanjutkan
yg telah dilak- ilmu atau yg ilmu atau yg ilmu, lintas bid. ilmu, lintas bid.
karya kelompok karya kelompok semua bid. semua bid. sesuai bidang sesuai bidang
Materi
kreatif ilmiah masyarakat luang usaha karya teknologi
gagasan/ide artikel membantu membuka pe- menciptakan penelitian
dlm penuangan dlm penulisan inovatif dalam inovatif dalam inovatif dalam inovatif dalam
karya tulis karya kreatif, karya kreatif, karya kreatif, karya kreatif, karya kreatif,
Inti
PKM-GT PKM-AI PKM-M PKM-K PKM-T PKM-P
J e n I s k e g I a t a n
K r I t e r I a
Bidang PKM dan Muara Kegiatan
Bidang PKM dan Muara Kegiatan
K r e a t i v i t a s
ma h a s i s w a
PK M P
PK M T
PK M K
PK M M
PK M - GT
J URNAL
K RE AT I VI T AS
M AH ASI SWA
PK M AI
P I MN AS
P e r s y a r a t a n d a n At u r a n P e n y u s u n a n U s u l a n P K M P e r s y a r a t a n d a n At u r a n P e n y u s u n a n U s u l a n P K M
PERSYARATAN ADMINISTRATIF
1. Peserta PKM adalah kelompok mahasiswa yang sedang aktif mengikuti program pendidikan S1 atau
Diploma. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari berbagai program studi yang berbeda atau dari satu
program studi yang sama, bergantung pada bidang kegiatan dan topik yang akan dilaksanakan, namun
masih dalam satu perguruan tinggi yang sama. Keanggotaan mahasiswa dalam kelompok harus berasal
dari minimal 2 (dua) angkatan yang berbeda.
2. Seorang mahasiswa hanya dibenarkan masuk dalam satu kelompok pengusul PKM yang disetujui untuk
didanai. Hal ini didasarkan pada kewajaran alokasi waktu bagi pelaksanaan kegiatan PKM dan kegiatan
belajar mahasiswa. Di samping memberi kesempatan sebanyak mungkin mahasiswa yang terlibat.
3. Seorang dosen pembimbing/pendamping hanya diperkenankan diusulkan sebagai pembimbing maksimum
3 (tiga) judul/kelompok pelaksana PKM.
4. Usulan PKM diberi sampul berwarna : PKM-P (Putih), PKM-T (Biru), PKM-K (Kuning), PKM-M (Merah),
ukuran kertas A-4.
5. Menyertakan halaman pengesahan institusi pengusul sesuai format berikut.
6. Pengajuan usulan dilakukan perguruan tinggi secara kolektif. Bagi mahasiswa yang berasal dari PTS,
harus memberikan surat tembusan pada Kopertis.
7. Setiap usulan yang mencantumkan dana pendamping harus menyertakan Surat Pernyataan Pembiayaan
Persyaratan dan Aturan
1. Penyusunan Usulan (dengan meterai yang berlaku) dari instansi yang menyediakan dana pendamping
tersebut.
2. Setiap usulan PKM-T dan PKM-M wajib menyertakan SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN
BEKERJASAMA (dengan meterai yang berlaku) dari pihak mitra yang disebutkan.
3. Usulan yang dinyatakan didanai akan diumumkan di Situs Web Dikti dan melalui surat yang dikirimkan
kesetiap perguruan tinggi. Dalam surat pemberitahuan akan diberikan keterangan/saran perbaikan yang
harus dilakukan bagi setiap usulan yang dinyatakan lolos. Bagi pengusul yang usulannya memerlukan
perbaikan, pengusul diwajibkan untuk memperbaiki usulan sesuai saran dan mengirimkan usulan yang
telah diperbaiki paling lambat 3 (tiga) minggu setelah diumumkan. Usulan yang telah direvisi dijilid dengan
kulit muka sebagaimana usulan awal dan diberi tulisan REVISI pada sudut kiri atas.
FORMAT KULIT MUKA USULAN PKM
Logo PT
PKM-P warna Putih
PKM-T warna Biru
PKM-K warna Kuning
PKM-M warna Merah
(ukuran A-4)
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
BIDANG KEGIATAN PKM :
PKM _______
(Nama ketua kelompok)
(Nama-nama anggota Kelompok)
Penulisan nama ketua maupun anggota
harus menyertaakan NIM dan tahun
angkatan
NAMA PERGURUAN TINGGI
KOTA
TAHUN
Diusulkan oleh :
ST R U K T U R
ST R U K T U R
A. JUDUL
B. LATARBELAKANG MASALAH
C. PERUMUSAN MASALAH
D. TUJUAN
E. LUARAN YANG DIHARAPKAN
F. KEGUNAAN
G. TINJAUAN PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T), GAMBARAN UMUM
RENCANA USAHA (ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai kelayakan
usaha untuk kegiatan kewirausahaan yang direncanakan dalam PKM-K),
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (untuk PKM-M)
H. METODE PELAKSANAAN
I. JADWAL KEGIATAN
J. RANCANGAN BIAYA
K. DAFTAR PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T)
L. LAMPIRAN
(1) Biodata ketua serta anggota kelompok dan dosen pendamping
(2) Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (untuk PKM-T, PKM-K, PKM-M)
(3) Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Pengusaha Mikro/Kecil (untuk PKM-T),
Koperasi atau Kelompok Tani (PKM-M)
(4) Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra Kerja (untuk PKM-T, PKM-M)
(5) Lain-lain
T AH AP P E N I L AI AN U SU L AN T AH AP P E N I L AI AN U SU L AN
Dasar penilaian usulan mengacu kepada kriteria berikut :
a. Penetapan usulan yang didanai dilakukan atas dasar ranking nilai rata-rata 2 (dua) reviewer,
b. Nilai Passing Grade didasarkan pada partisipasi aktif keterlibatan PT, berdasar atas jumlah dan kualitas
proposal PKM tahun sebelumnya,
c. Dari partisipasi aktif tersebut, PT dibedakan menjadi 3 (tiga) kelompok, yaitu PT Kategori I, PT Kategori II
dan PT Kategori III :
i. PT Kategori I, jika jumlah proposal !100 dan persentase proposal yang didanai !25%
ii. PT Kategori II, jika jumlah proposal !40 tetapi kurang dari 100 dan persentase proposal yg didanai !10%
iii. PT Kategori III, jika jumlah proposal "40 dan persentase proposal yang didanai "10%
d. Sedangkan nilai passing grade untuk setiap kelompok PT adalah sebagai berikut:
i. X untuk PT Kategori I
ii. 0,9*X untuk PT Kategori II
iii. 0,8*X untuk PT Kategori III
iv. Nilai Passing grade tersebut sangat tergantung dari jumlah dan kualitas proposal
E VAL U ASI DAN P E L AP OR AN
Penilaian usulan PKM dilakukan berdasar kriteria mutu sesuai bidang masing-
masing PKM dengan format penilaian usulan sebagai berikut:
T AH AP P E N I L AI AN P R OSE S P E L AK SAN AAN T AH AP P E N I L AI AN P R OSE S P E L AK SAN AAN
a. DP2M bersama tim pakar membahas distribusi penugasan untuk seluruh pelaksana PKM dengan
memperhatikan PT pengusul yang direview saat penilaian tahap proposal,
b. DP2M secara resmi memberitahukan nama pemantau atau tim dan jadwal pemantauan dan
evaluasi kepada seluruh kelompok mahasiswa PT pelaksana PKM melalui Pimpinan PT Bidang
Kemahasiswaan,
c. Pemantau atau Tim Pemantau DP2M memberitahukan kehadiran dan penugasannya secara
resmi kepada Pimpinan PT Bidang Kemahasiswaan atau yang mewakilinya,
d. Pemantau menyampaikan tata cara pelaksanaan pemantauan dan evaluasi kepada seluruh
mahasiswa pelaksana PKM bahwa presentasi setiap kelompok ditetapkan selama 15 menit dan
diskusi 15 menit,
e. Sebelum presentasi dimulai, seluruh kelompok mahasiswa pelaksana wajib menyerahkan
Laporan Kemajuan Pekerjaan, sesuai kerangka tulis yang ditetapkan dan compact disc berisi
bahan tayangan,
f. Tidak dilaksanakan kunjungan lapangan, oleh karenanya mahasiswa agar menyiapkan dan
menyampaikan foto-foto kegiatan lapangan dan produk,
g. Penyusunan jadwal presentasi diserahkan sepenuhnya kepada PT yang bersangkutan dengan
mempertimbangkan efisiensi dan kewajaran waktu. Presentasi dimulai pukul 08.00 waktu
setempat dan berakhir 17.00. Tidak dibenarkan memperpanjang waktu diskusi melampaui batas
waktu tersebut apalagi sampai larut malam, apapun alasan yang melandasinya,
h. Hasil penilaian pemantau bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat
Bagi usulan yang didanai, kegiatan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan program
akan dilakukan pada pertengahan jangka waktu pelaksanaan program. Kegiatan
pemantauan dan evaluasi ini dilakukan dengan tata kelola sebagai berikut:
Nilai usulan dan pemantauan & evaluasi menjadi komponen penentu Nilai usulan dan pemantauan & evaluasi menjadi komponen penentu keikutsertaan kelompok keikutsertaan kelompok
mahasiswa sebagai peserta PIMNAS. Sebagaimana halnya dalam penet mahasiswa sebagai peserta PIMNAS. Sebagaimana halnya dalam penetapan usulan yang apan usulan yang
didanai, peserta PIMNAS juga ditentukan melalui pertimbangan mut didanai, peserta PIMNAS juga ditentukan melalui pertimbangan mutu dan pemerataan. Kriteria u dan pemerataan. Kriteria
penetapan peserta PIMNAS adalah sbb: penetapan peserta PIMNAS adalah sbb:
i. Penilaian peserta PIMNAS didasarkan pada mutu proposal (nilai usulan) dan mutu hasil
pelaksanaan PKM (nilai pemantauan dan evaluasi)
j. Nlpp = F1NP + F2NM
di mana:
Nlpp = Nilai calon peserta PIMNAS
NP = Nilai Proposal (nilai usulan)
NM = Nilai MONEV (nilai pemantauan dan evaluasi)
Rasio F1 : F2 = 45 : 55
k. Nilai passing grade ditetapkan berdasar kelompok PT, sebagai berikut:
1. X untuk PT Kategori I
2. 0,9*X untuk PT Kategori II
3. 0,8*X untuk PT Kategori III
4. Nilai Passing grade tersebut sangat tergantung mutu proposal, mutu hasil
pelaksanaan PKM, dan pagu peserta PIMNAS dalam DIPA DP2M
A. Struktur Laporan Kemajuan
A. Struktur Laporan Kemajuan
Laporan Kemajuan disarankan untuk tidak lebih dari 10 (sepuluh) halaman dengan
spasi 1,0, Times New Roman style dan font 12.
Struktur dasar laporan kemajuan adalah sbb :
1. Target Luaran
2. Metode
3. Ketercapaian Target Luaran
4. Permasalahan dan Penyelesaiannya
(a) Administratif
(b) Teknis
(c) Organisasi Pelaksana
(d) Keuangan
(e) Lain-lain
5. Penggunaan Biaya
6. Dokumentasi Kegiatan
B. Format Penilaian Proses Pelaksanaan
Pada saat pemantauan, setiap pakar ataukelompok pakar wajib melakukan
penilaian dengan memberi skor pada setiap item penilaian secara objektif
sesuai format masing-masing bidang PKM.
TAHAP PENILAIAN DI FORUM PIMNAS
TAHAP PENILAIAN DI FORUM PIMNAS
Pada akhir pelaksanaan program, tiap kelompok pelaksana PKM wajib
menyampaikan Laporan Akhir disertai rincian penggunaan keuangan program
kepada DP2M melalui Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan/
Direktur Politeknik/Ketua Sekolah Tinggi perguruan tinggi yang bersangkutan.
Evaluasi laporan akhir dilakukan untuk menilai keberhasilan program yang didanai
dan menjadi komponen penilaian dalam penetapan pemenang PIMNAS.
Laporan Akhir PKM
Laporan Akhir PKM ditetapkan maksimum 10 (sepuluh) halaman, spasi 1, times
new roman style dan font 12. Laporan Akhir mengikuti format kulit muka, halaman
pengesahan laporan akhir dan struktur berikut:
a. Format Kulit Muka Laporan Akhir
Halaman
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN i
ABSTRAK iii
KATA PENGANTAR iv
I PENDAHULUAN 1
Latar Belakang Masalah
Perumusan Masalah
Tujuan Program
Luaran yang Diharapkan
Kegunaan Program
II TINJAUAN PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T),
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA (untuk PKM-K)
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (untuk PKM-M)
III METODE PENDEKATAN
IV PELAKSANAAN PROGRAM
Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Faktual
Pelaksanaan
Instrumen Pelaksanaan
Rancangan dan Realisasi Biaya
V HASIL DAN PEMBAHASAN
VI KESIMPULAN DAN SARAN
VII DAFTAR PUSTAKA (untuk PKMP dan PKMT)
St r u k t u r L a p o r a n Ak h i r
K r i t e r i a P e n i l a i a n L a p o r a n Ak h i r K r i t e r i a P e n i l a i a n L a p o r a n Ak h i r
d a n P i mn a s d a n P i mn a s
Sebagaimana telah diuraikan sebelumnya bahwa nilai
Laporan Akhir menjadi bagian penting nilai total kinerja
kelompok mahasiswa PKM pada saat PIMNAS. Pada tahap
penilaian ini, nilai usulan dan nilai pemantauanevaluasi sama
sekali tidak diperhitungkan. Kedua nilai termaksud telah
digunakan dalam proses penetapan keiikutsertaan dalam
PIMNAS. Nilai Laporan Akhir (30%) dan nilai presentasi di
kelas PIMNAS (70%) menjadi hasil kinerja kelompok dan
merupakan nilai akhir penentu 3 (tiga) kelompok terbaik di
kelas. Sedangkan gabungan kedua nilai tersebut dengan nilai
poster dan gelar produk akan menentukan posisi 3 (tiga)
ranking terbaik PIMNAS.
Aliran tahapan proses Aliran tahapan proses
PKM sampai ke PKM sampai ke
penyelenggaraan penyelenggaraan
PIMNAS PIMNAS
FORMAT PENILAIAN PKM
FORMAT PENILAIAN PKM
-
-
AI
AI
F OR MAT P E N I L AI AN P K M
F OR MAT P E N I L AI AN P K M
-
-
GT
GT
P E N I L AI AN P R E SE N T ASI P K M
P E N I L AI AN P R E SE N T ASI P K M
-
-
GT
GT
a. Debat Bahasa I nggr i s Tk t . Unsr at
b. Debat Bahasa I nggr i s Tk t . Wi l ayah
c . Debat Bahasa I nggr i s Tk t . Nasi onal
PROGRAM DEBAT BAHASA INGGRIS
PROGRAM KOMPETISI MATEMATIKA
a. Kompet i si mat emat i k a Tk t . Unsr at
b. Kompet i si mat emat i k a Tk t . Wi l ayah
c . Kompet i si mat emat i k a Tk t . Nasi onal
PROGRAM SELEKSI MAHASISWA BERPRESTASI
a. Sel ek si Mapr es Tk t . Fak ul t as
b. Sel ek si Mapr es Tk t . Unsr at
c . Kompet i si mat emat i k a Tk t . Nasi onal
2
3
4
P R OGR AM MAH ASI SWA
WI R AU SAH A
5
LATARBELAKANG
LATARBELAKANG
! ! L ul usan L ul usan per gur uan per gur uan t i nggi t i nggi yang yang sel al u sel al u ber pi ki r an ber pi ki r an mencar i mencar i
peker j aan peker j aan ( ( job seeker job seeker ) )
! ! L apangan L apangan ker j a ker j a bagi bagi pencar i pencar i ker j a ker j a r el at i f r el at i f t er bat as t er bat as ( ( swast a swast a dan dan
neger i neger i ) ) sehi ngga sehi ngga l owongan l owongan yang yang t er sedi a t er sedi a t i dak t i dak sepadan sepadan dengan dengan
j uml ah j uml ah pencar i pencar i ker j a ker j a dar i dar i ber bagai ber bagai l api san l api san pendi di kan pendi di kan for mal . for mal .
! ! K et i dakmampuan K et i dakmampuan daya daya ser ap ser ap l ul usan l ul usan per gur uan per gur uan t i nggi t i nggi
di kuat i r kan di kuat i r kan akan akan ber dampak ber dampak kepada kepada i nst abi l i t as i nst abi l i t as keamanan keamanan dan dan
kecender ungan kecender ungan semaki n semaki n meni ngkat nya meni ngkat nya ker awanan ker awanan sosi al sosi al
! ! L ul usan L ul usan per gur uan per gur uan t i nggi t i nggi di ar ahkan di ar ahkan sebagai sebagai penci pt a penci pt a ker j a ker j a ( ( job job
cr eator cr eator ) )
P r o g r a m
Ma h a s i s w a Wi r a u s a h a
(Student Entrepreneur Program)
menjembatani para mahasiswa memasuki dunia bisnis rill
melalui fasilitasi start-up bussines, dengan memfasilitasi para
mhs yg mempunyai MINAT dan BAKAT KEWIRAUSAHAAN utk
memulai berWIRAUSAHA dgn basis IPTEKS
yg sedang dipelajarinya
P E N GU SAH A /
U SAH A K E CI L & ME N E N GAH (U K M)
U N I VE R SI T AS SAM R AT U L AN GI
D
I
R
J
E
N

D
I
K
T
I

D
I
K
N
A
S
D
I
R
J
E
N

D
I
K
T
I

D
I
K
N
A
S
T U J U AN DAN MAN F AAT
P R OGR AM MAH ASI SWA WI R AU SAH A
Menumbuhkan motivasi berwirausaha
Membangun sikap mental wirausaha yakni percaya diri, sadar
akan jati dirinya, bermotivasi untuk meraih suatu cita-cita,
pantang menyerah, hard worker, kreatif, inovatif,
risk taker dgn perhitungan,
berperilaku pemimpin &visioner, tanggap terhadap saran & kritik,
memiliki kemampuan empati & keterampilan sosial
Meningkatkan skilled (cakap) & trained (trampil)
khususnya sense of business
Menumbuhkembangkan wirausaha-wirausaha baru yg
berpendidikan tinggi
Menciptakan unit bisnis baru yg berbasis ipteks
Membangun jejaring bisnis antarpelaku bisnis, khususnya
antara wirausaha pemula & pengusaha yg sudah mapan
TUJUAN
M
A
H
A
S
I
S
W
A
MAN F AAT
U K M
" Memberikan kesempatan utk terlibat langsung dgn kondisi
dunia kerja guna meningkatkan softskill nya
" Memberikan kesempatan langsung utk terlibat dalam kegiatan
nyata di UKM guna mengasah jiwa wirausaha
" Menumbuhkan jiwa bisnis (sense of business) shgg memiliki
keberanian utk memulai usaha didukung dgn modal yg
diberikan & pendampingan secara terpadu.
" Mempererat hubungan antara UKM dgn dunia kampus
" Memberikan akses thd informasi & teknologi yg dimiliki Unsrat
U
N
S
R
A
T
" Meningkatkan kemampuan Unsrat dalam pengembangan
pendidikan kewirausahaan
" Mempererat hubungan antara dunia akademis dan dunia
usaha, khususnya UKM
" Membuka jalan bagi penyesuaian kurikulum yg dapat
merespons tuntutan dunia usaha
" Menghasilkan wirausaha-wirausaha muda pencipta lapangan
kerja dan calon pengusaha sukses masa depan
K ON SE P P R OGR AM
# PMW bagian dari sistem pendidikan yg ada di perguruan
tinggi. PMW harus terintegrasi dgn pendidikan
kewirausahaan yg sudah ada.
# Unsrat lakukan sosialisasi kpd mhs, identifikasi & seleksi mhs,
pembekalan kewirausahaan, penyusunan rencana bisnis sambil
magang di sebuah UKM. (Mahasiswa yg pernah ikut program
magang kewirausahaan, spt: Program Coop, KKU, dan program
kewirausahaan lain dapat dibebaskan dari kewajiban magang).
# Untuk dapatkan modal business start-up, mhs susun rencana bisnis
yg layak (ditentukan TIM SELEKSI: Perbankan, UKM, dan Unsrat)
# Selama program berjalan Unsrat bekerja sama dengan para
pengusaha, baik UKM, koperasi, perusahaan besar. Pengusaha
dilibatkan secara aktif utk berikan bimbingan praktis wirausaha,
(diklat, magang, susun rencana bisnis, pendampingan terpadu).
Harus dihindari terjadi persaingan yg tidak sehat antara mhs &UKM
pendamping. Diperlukan sinergi/komplementaritas antara jenis usaha yg
dikembangkan mhs tsb &jenis usaha UKM pendamping
K E DU DU K AN
M
E
K
A
N
I
S
M
E
ME K AN I SME (lanjutan)
# Start-up business dapat dilakukan : individu atau kelompok (maks 5
org). Jmlh modal kerja yg disediakan maks Rp. 8 jt/mhs.
# Pelaksanaan pendampingan pasca magang dilakukan oleh UKM
pendamping dan Unsrat selama 9 bln.
# Hasil akhir yg diharapkan : (1) terbentuknya wirausaha baru yg
berpendidikan tinggi, dan (2) berkembangnya lembaga pengembangan
pendidikan kewirausahaan.
Mhs smstr 5 S1 atau ! 80 SKS,
mhs prodip & politeknik smstr 4 atau ! 60 SKS
Mhs yg penuhi syarat tsb harus ikut SELEKSI (oleh TIM PROFESIONAL)
yg meliputi: MINAT, MOTIVASI BERWIRAUSAHA dan SOFTSKILLS
lainnya.
P E R SY AR AT AN MH S
K ON SE P P R OGR AM
P E L AK SAN AAN & SK E MA P E MBI AY AAN
# Mahasiswa atau kelompok mhs memulai bisnis (start-up business)
baru yg dipilih sesuai dengan rencana bisnisnya.
# Pencairan modal kerja
# Pendampingan terpadu oleh Tim Pembina/Pembimbing Unsrat & UKM
utk bantu kesulitan yg dihadapi. Pendampingan secara berkelanjutan
& tidak tergantung thn anggaran, hal ini untuk bantu keberhasilan
program.
# Monev program
P E L AK SAN AAN : 12 b u L AN
# Sosialisasi program kpd para mhs
# Identifikasi dan seleksi mhs peserta program
# Penyiapan tim pelaksana dan materi pembekalan
P E R SI AP AN : 1 2 bulan
# Diklat Kewirausahaan (khusus mhs peserta PWM)
# Penyusunan Renc. Bisnis
# Seleksi Renc. Bisnis (libatkan pihak III : perbankan, UKM,...)
# Magang ke UKM (20 April 20 Mei)
P E MBE K AL AN : 2 3 bulan
P E L AK SAN AAN : 6 9 bulan
P E N GE L OL AAN P R OGR AM (U N SR AT ) (10%) :
SK E MA P E MBI AY AAN
(SU MBE R : P E ME R I N T AH / DI K T I DI K N AS
Sosialisasi program kepada Mhs & pengusaha UKM
Seleksi mhs
Seleksi UKM mitra
Lokakarya-lokakarya
Monitoring (sedang & pasca magang)
Kesekretariatan (ATK)
Evaluasi pelaksanaan program
Pelatihan Kewirausahaan
Seleksi Rencana Bisnis (business plan)
Pendampingan : Mentor Unsrat (9 bulan)
Pendampingan usaha : UKM (9 bulan)
DI K L AT & MAGAN G (20%) :
Per mhs, maks Rp. 8 juta
Per kelompok ( 3 - 5 orang), maks Rp. 40 juta
Jmlh dana tgtg: jenis usaha & rencana bisnis yg diajukan
P E N Y E DI AAN MODAL K E R J A U SAH A (70%) :
P
I
H
A
K

Y
A
N
G

T
E
R
L
I
B
A
T
sosialisasi program kpd mhs dan UKM, identifikasi dan seleksi mhs dan
UKM, pembekalan kewirausahaan, monev program, pelaporan
U N SR AT (sebagai pengelola)
mengikuti seleksi, pembekalan, magang di UKM, susun rencana bisnis,
dirikan & jalankan usaha, ttd perjanjian dgn Unsrat utk berikan bantuan
modal kerja bagi mhs PMW, buat reguler progress report
MAH ASI SWA P MW
pendampingan, mediasi antara UKM & mhs, konsultasi mhs & monev
DOSE N / ME N T OR
P E N GU SAH A / U K M
melakukan bimbingan & pendampingan usaha secara praktis
memberikan saran-saran pengembangan usaha
P E MDA cq. DI N AS K OP E R ASI (BI DAN G U K M)
fasilitasi pelaksanaan PMW, bantu mhs PMW dlm memulai & kembangkan
usaha (teknis, manajemen, informasi pasar, perijinan, dsb), fasilitasi
pengembangan jejaring bisnis
MAHASISWA PESERTA PMW
memiliki pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan
memiliki sikap mental wirausaha
memiliki jejaring bisnis
UNIT BISNIS / PENGUSAHA/ UKM
meningkatnya jangkauan pasar
dipertahankannya kelancaran cash flow
meningkatnya jumlah dan kualitas tenaga kerja
meningkatnya omzet dan asset
meningkatnya jumlah dan variasi inventori
UNSRAT
jumlah mhs yg terlibat di dalam PMW
jumlah mahasiswa wirausaha yg memulai bisnis
jumlah unit bisnis yg berhasil diciptakan
keberlanjutan program
jumlah pengusaha yg terlibat & tk kepuasan mereka thdp pelaksanaan PMW
efektifitas & efisiensi penggunaan dana
eksistensi lembaga pengembangan pendidikan kewirausahaan
I N DI K AT OR K E BE R H ASI L AN P MW
BI DAN G
K E SE J AH T E R AAN
MAH ASI SWA
BEASISWA
BEASISWA
! ! Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA)
! ! Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) Mahasiswa Baru Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik (PPA) Mahasiswa Baru
! ! Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM) Beasiswa Bantuan Belajar Mahasiswa (BBM)
! ! Beasiswa Peningkatan Prestasi Ekstrakurikuler (PPE) Beasiswa Peningkatan Prestasi Ekstrakurikuler (PPE)
! ! Beasiswa Bantuan Khusus Mahasiswa (BKM Beasiswa Bantuan Khusus Mahasiswa (BKM
! ! Beasiswa Yayasan Pelayanan Kasih A&A Rachmat Jakarta Beasiswa Yayasan Pelayanan Kasih A&A Rachmat Jakarta
! ! Beasiswa Beasiswa Vrienden Van De Unsrat Wenang Vrienden Van De Unsrat Wenang(VUW) (VUW) - - Belanda Belanda
! ! Technological and Professional Skills Development Sector Project Technological and Professional Skills Development Sector Project (TPSDP) (TPSDP)
! ! Beasiswa Yayasan Toyota dan Astra Beasiswa Yayasan Toyota dan Astra
! ! Beasiswa PT. Djarum Beasiswa PT. Djarum
! ! Beasiswa BPMIGAS Beasiswa BPMIGAS- -KKKS KKKS
! ! Beasiswa Supersemar Beasiswa Supersemar
! ! Beasiswa Bank Indonesia Beasiswa Bank Indonesia
! ! Beasiswa PT. Gudang Garam Beasiswa PT. Gudang Garam
! ! Beasiswa Yayasan Salim Group Beasiswa Yayasan Salim Group
! ! Beasiswa BeasiswaTentara TentaraNasional Nasional Indonesia (TNI) Indonesia (TNI)
! ! Beasiswa Singapore Airlines Beasiswa Singapore Airlines
! ! Beasiswa BeasiswaPT. Bank PT. Bank Rakyat Rakyat Indonesia ( Indonesia (Persero Persero) )
! ! Beasiswa Bank Central Asia Beasiswa Bank Central Asia
! ! Beasiswa Ekatjipta Beasiswa Ekatjipta Foundation Foundation
! ! Beasiswa Mahasiswa UMPTN (BMU) Beasiswa Mahasiswa UMPTN (BMU)
Jenis beasiswa Universiotas Sam Ratulangi Tahun 2008 Jenis beasiswa Universiotas Sam Ratulangi Tahun 2008- -2009 2009
(Tahun 2008 Universitas Sam Ratulangi telah menyalurkan sebanyak (Tahun 2008 Universitas Sam Ratulangi telah menyalurkan sebanyak 21 jenis 21 jenis
beasiswa kepada 3.051 mahasiswa untuk program diploma dan sarjan beasiswa kepada 3.051 mahasiswa untuk program diploma dan sarjana (S1) a (S1)
ASURANSI
ASURANSI
Jenis Asuransi yang diikut sertakan yaitu Asuransi Kecelakaan Diri Bagi
Mahasiswa Unsrat. Sejak Tahun 2006 sampai Tahun 2008 Universitas Sam
Ratulangi telah merealisasikan klaim sebanyak 15 (lima belas) mahasiswa:
a. Meninggal dunia 7 mahasiswa
b. Rawat dan meninggal dunia 1 mahasiswa
c. Luka-luka 7 mahasiswa
INFORMASI SELENGKAPNYA TENTANG KEGIATAN
INFORMASI SELENGKAPNYA TENTANG KEGIATAN
BIDANG KEMAHASISWAAN UNSRAT
BIDANG KEMAHASISWAAN UNSRAT
Hubungi
Hubungi
:
:
Bidang Kemahasiswaan Unsrat Bidang Kemahasiswaan Unsrat
d/a. Gedung Pusat Administrasi (Kantor Pusat) Unsrat Lantai 3 d/a. Gedung Pusat Administrasi (Kantor Pusat) Unsrat Lantai 3
Jl. Kampus Unsrat, Manado Tel. (0431) 852 527 Jl. Kampus Unsrat, Manado Tel. (0431) 852 527