Anda di halaman 1dari 4

Minggu ini telah masuk minggu kelapan saya menjalani praktikum di Sekolah

Kebangsaan Kubang Teduh. Pada minggu ini saya dapat mengenalpasti satu lagi
masalah iaitu murid- murid tidak menghantar kerja rumah yang diberikan seperti
yang telah diarahkan. Masalah ini baru dikenalpasti pada minggu ini kerana sebelum
ini saya tidak pernah memberikan kerja rumah kepada murid-murid dan hanya
mengedarkan lembaran kerja untuk dilaksanakan semasa sesi pengajaran dan
pembelajaran di dalam kelas.

Analisis masalah / Isu / Peristiwa

Masalah ini berlaku terhadap murid tahun 4. Punca utama yang mungkin
menyebabkan murid-murid kelas ini bersikap demikian ialah sikap sambil lewa dan
tidak minat untuk belajar yang wujud dalam diri mereka menyebabkan mereka tidak
mahu menghantar latihan yang diberikan. Faktor kedua ialah mereka tidak tahu
untuk menyiapkan soalan yang diberikan. Mungking soalan yang diberikan terlalu
sukar untuk disiapkan. Menurut J.B. Watson (1878-1958) emosi manusia sentiasa
berubah. Manusia mewarisi tiga jenis emosi semulajadi iaitu takut, marah dan kasih
sayang.Tingkah laku murid ini dipengaruhi oleh tingkah laku negatifnya yang
menyebabkan murid ini menjadi malas dan tidak menyiapkan kerja yang diberikan
serta ingkar dengan arahan guru.

Tempoh Penyelesaian
7 September 2014 11 September 2014

Tindakan Susulan

Bagi mengubah sikap murid-murid kelas ini supaya sentiasa menghantar kerja
rumah yang diberikan seperti yang diarahkan tindakan segera perlu diambil. Antara
cadangan saya adalah seperti berikut:
Memberi peringatan agar menyiapkan dan menghantar kerja rumah yang
diberikan mengikut arahan guru.
Denda akan dikenakan bagi pelajar yang tidak menghantar latihan atau kerja
rumah.
Murid digalakkan berbincang bersama rakan-rakan bagi menyiapkan kerja
rumah yang diberikan.
Ibubapa patut memainkan peranan penting dengan menyemak kerja rumah
yang diberikan oleh guru agar murid dapat menyiapkan kerja rumah yang
diberikan.

Sebagai guru saya bertanggungjawab untuk sentiasa memberikan dorongan


serta tunjuk ajar. Saya sentiasa memberi nasihat dan kata-kata perangsang kepada
mereka agar menanamkan sikap mahu belajar. Apabila sikap mahu belajar telah
wujud dalam diri pelajar secara automatiknya pelajar tersebut akan menyiapkan
kerja rumah yang diberikan setiap hari dan menghantarnya untuk disemak oleh guru
setiap hari. Mereka juga tidak akan berasa terbeban dengan kerja rumah yang
diberikan. Pengajaran dan pembelajaran yang menarik juga dapat membina
semangat dalam diri mereka untuk belajar. Jika mereka berasa gembira belajar, ini
akan meringankan bebanan kerja rumah yang diberikan selama ini. Mereka akan
berasa tidak rugi menyiapkan kerja rumah yang diberi kerana mereka seronok untuk
belajar.

Kesimpulan

Setiap masalah yang timbul pasti ada jalan penyelesaiannya. Saya sentiasa
mencari idea untuk meningkatkan minat murid-murid agar sentiasa bersedia

mengikuti sesi pengajaran dan pembelajaran. Teknik-teknik yang dipelajari secara


teori saya cuba mengaplikasikannya di sekolah. Ternyata, murid-murid mula
menunjukkan sedikit minat untuk mengetahui apa yang akan diajar pada hari
tersebut dan memberi respon terhadap soalan yang ditanya. Kelas juga sedikit
terkawal berbanding kali pertama saya masuk ke kelas tersebut. Di samping itu juga,
guru harus mempunyai ketegasan dan pendirian yang teguh di dalam bilik darjah
supaya murid lebih menghormati guru. Dalam konteks ini,sikap menghormati guru
perlu ada dalam diri seorang murid.

Pandangan / komen guru pembimbing


..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.......

Tarikh

:...................................................

:.....................................................
Nama :.....................................................................................

Tandatangan

Pandangan / komen guru pembimbing


..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
...........

Tarikh

:...................................................

:.....................................................
Nama :.....................................................................................

Tandatangan

Anda mungkin juga menyukai