PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

TTULO DE LA SESIN
La expansin europea hacia el mundo en el siglo XV
REA Historia, Geografa y Economa GRADO Y SECCIN 2 A, B DURACIN 03 horas
FECHA Del 27/10 al 31/10 DOCENTE Moiss Barcayola Rojas
FECHAS Y HORAS DE USO DE LOS AMBIENTES DE AIP y/o ASESORA DE LETRAS
2A
6 - 7 hora, (27/10)
Lunes
2A
5 hora, (29/10)
Mircoles
2B
3 - 4 hora, (30/10)
Jueves
2B
5 hora, (27/10)
Lunes

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

CAPACIDADES
Identifican las motivaciones que impulsaron la expansin europea durante el siglo XV

III. SECUENCIA DIDCTICA
ESTRATEGIAS DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS Y COGNITIVOS
RECURSO
S
TMP
- MOTIVACIN
Orientar a los estudiantes al anlisis de la imagen y el texto introductorio: Creen que es difcil comunicarse entre las
diferentes culturas? Por qu?
Quienes son los personajes representados en la imagen central? Qu actitud demuestran?
Por qu uno de ellos lleva una espada? Qu caractersticas tiene este objeto? Qu simboliza?
- RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS
Se observa diapositivas acerca de la sociedad azteca y los principales elementos que lo caracterizaron
Se observa un video acerca de los sacrificios de los pueblos vencidos y como los sacerdotes podan extraer con la mano
el corazn an palpitante de los prisioneros sacrificados.

- CONFLICTO COGNITIVO
Por qu se afirma que la conquista fue el encuentro de dos mundos?

- APLICACIN
Preguntar a los estudiantes sosbre las motivaciones que creen que impulsaron a los conquistadores espaoles a
explorar nuevos teritorios en Amrica.
Explicar las motivaciones comerciales, econmicas e ideolgicas que impulsaron la expansin europea
Proponer a los estudiantes que observa el Doc.1 e identifiquen los puertos y los recorridos que realizaron los
exploradores chinos y portugueses en el siglo XV
- METACOGNICIN,
Qu aprend? , Cmo aprend?, De qu me servir lo que aprend?





Historieta


Hojas
bond


Cuadernos


Textos
MED


Papelotes

Reglas


MS Word


Internet




















02
horas





01
hora
PROCESOS COGNITIVOS: IDENTIFICA
Recepcin de informacin
- Lectura de la informacin contenida en el texto MED Historia, Geografa y Economa 2, pginas 98, 99, 100 y
101
- Anlisis de los documentos de la pgina 101

Caracterizacin
- Identifican a cada uno de las motivaciones (comerciales, econmicas e ideolgicas) que impulsaron la
expansin europea en el siglo XV.
Reconocimiento
- Los estudiantes elaboran un mapa conceptual sobre las motivaciones (comerciales, econmicas e ideolgicas)
que impulsaron la expansin europea en el siglo XV


IV. EVALUACION
CRITERIO INDICADOR INSTRUMENTO
REACTIVOS Y/O
VALORACIN
MANEJO DE
INFORMACIN
Identifican las motivaciones que impulsaron la
expansin europea durante el siglo XV elaborando
un mapa conceptual
Ficha para
evaluar mapa
conceptual

5 (4)

V. BIBLIOGRAFA
1. Los Incas, Waldemar Espinoza soriano
2. Incas, Mara Rostworowski
3. Incas (historietas), Editrial Bruo
4. Nacin y sociedad en la historia del Per, Peter Klarn


Yanahuanca, octubre de 2014

Lic. Moiss Barcayola Rojas Silverio Len Santos
Docente Asesor de Letras