0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan4 halaman
dokumen ini berisi tentang filsafat ilmu yang ada dalam filsafat sastra.. filsafat tidak hanya dapat digunakan oleh bidang kajian ilmu, melainkan pada bahasa, dan sastra juga bisa. jika inginmeneliti sebuah karya sastra, kajian filsafat dapat digunakan sebgai kajian teorinya.
dokumen ini berisi tentang filsafat ilmu yang ada dalam filsafat sastra.. filsafat tidak hanya dapat digunakan oleh bidang kajian ilmu, melainkan pada bahasa, dan sastra juga bisa. jika inginmeneliti sebuah karya sastra, kajian filsafat dapat digunakan sebgai kajian teorinya.
dokumen ini berisi tentang filsafat ilmu yang ada dalam filsafat sastra.. filsafat tidak hanya dapat digunakan oleh bidang kajian ilmu, melainkan pada bahasa, dan sastra juga bisa. jika inginmeneliti sebuah karya sastra, kajian filsafat dapat digunakan sebgai kajian teorinya.
Logika merupakan salah satu cabang filsafat yang praktis, karena logika dapat diaplikasikan dan ditemui di kehidupan sehari-hari. Logika adalah bidang pengetahuan yang mempelajari setiap asas, aturan dan tata cara penalaran yang benar, sesuai dengan akal sehat. Kajian logika ini dihubungkan dengan ilmu filsafat agar dapat menghasilkan kesimpulan tentang suatu hal berdasarkan dengan penalaran dan kebenaran. Filsafat sendiri adalah usaha seseorang yang memanfaatkan pikiran rasionalnya untuk menemukan hakekat berdasarkan fenomena atau fakta. Jadi filsafat logika adalah suatu penyelidikan secara mendalam terhadap logika yang digunakan dalam filsafat. Pengertian Filsafat Matematika Matematika adalah bidang pengetahuan yang perkembangannya beriringan dengan filsafat. Matematika bukan merupakan cabang dari filsafat, melainkan sumber yang penting untuk filsafat karena matematika memberikan berbagai persoalan untuk direnungkan, misalnya apakah objek matematika (titik,bilangan secara nyata ada ataukah hanya fiksi dalam pikiran manusia. Jadi filsafat matematika adalah suatu penyelidikan secara mendalam terhadap matematika yang digunakan dalam filsafat. !. Pengetahuan adalah semua informasi, sumber atau objek yang bisa terlihat dan terserap oleh manusia melalui proses penginderaan. ". Ilmu pengetahuan adalah himpunan informasi yang berupa pengetahuan ilmiah tentang gejala yang dapat dilihat, dirasakan, atau dialami. #ejala tersebut dapat berupa gejala alam (angin, air, gempa bumi, ombak, gerak benda, gejala sosial (masyarakat, unjuk rasa, kemiskinan, kemakmuran, keterasingan, ataupun gejala pikir, yang abstrak $ujudnya, seperti konsep-konsep tentang bilangan dan himpunan di dalam matematika. %. &lmu pengetahuan terbentuk dari tiga hal, yaitu aktifitas, metode dan pengetahuan sistematis, berikut prosesnya' &lmu harus diusahakan atau dimunculkan oleh aktifitas manusia, kemudian aktifitas tersebut harus dilaksanakan dengan metode yang tepat dan benar, dan akhirnya akti(itas yang berdasarkan metode tersebut akan menghasilkan pengetahuan yang sistematis (aktifitas merupakan proses, ilmu metode merupakan prosedur ilmu, dan pengetahuan sistematis merupakan produk ilmu. ). *iri-ciri ilmu pengetahuan adalah empiris (pengetahuan diperoleh berdasarkan pengamatan dan percobaan, rasional (ilmu bersumber pada pemikiran rasional yang mematuhi kaidah logika, sistematis (berbagai keterangan dan data yang FIERDA OCTIARA PUTERI 112504006 TUGAS UTS FILSAFAT ILMU tersusun sebagai kumpulan pengetahuan itu mempunyai hubungan yang teratur, objektif, (ilmu pengetahuan itu bebas dari prasangka perseorangan dan kesukaan pribadi, analitis (pengetahuan ilmiah berusaha membeda-bedakan pokok persoalannya dan peranan dari bagian-bagian itu, verifikatif (dapat diperiksa kebenarannya oleh siapapun. +. ,ertama-tama, meningkatkan pengetahuan kita (tujuan intrinsik dan kognitif- kelanjutannya, meningkatkan kesejahteraan dan kekuasaan kita (tujuan-tujuan ekstrinsik atau kemanfaatan. .erdasarkan pendapat yang diungkapkan oleh Mario .unge, dapat dijelaskan bah$a ilmu pengetahuan a$alnya memang murni untuk memberikan dan meningkatkan pengetahuan seseorang, namun saat seseorang telah mendapatkan ilmu, maka dia akan menggunakan ilmu yang didapatnya untuk meningkatkan keejahteraan hidupnya dan meningkatkan derajat maupun kekuasaannya, misalnya dengan mencari pekerjaan yang layak yang didapatkan dari proses menuntut ilmu sejak sd sampai ke /M0 ataupun perguruan tinggi. 1. ,erbedaan' 2bjek material' alat, bahan atau fenomena yang digunakan sebagai sasaran atau bidang yang digunakan dalam melakukan sebuah telaah, pengamatan, atau penelitian oleh sebuah ilmu, dan bersifat lebih uni(ersal, karena objeknya masih belum memusat secara detail. /edangkan, 2bjek formal' hal atau aspek yang lebih mendetail yang ingin diteliti dan hal tersebut diambil dari objek materialnya. Misal objek material sosiologi adalah masyarakat, lalu objek formalnya adalah ciri masyarakat yang termasuk ke dalam golongan masyarakat konsumtif. 3. &de abstrak ' adat istiadat .enda fisik ' rotasi bulan Jasad hidup ' ciri-ciri manusia #ejala rohani ' akibat keegoisan diri ,eristi$a sosial ' penyebab demonstrasi buruh ,roses tanda ' ragam bahasa 4. - 0sas ilmiah' proposisi yang mengandung kebenaran umum.berdasarkan fakta yang telah diamati. - Kaidah ilmiah' proposisi yang mengungkapkan keajegan atau hubungan tertib yang dapat diperiksa kebenarannya di antara fenomena sehingga umumnya berlaku pula untuk berbagai fenomena yang sejenis. - 5eori ilmiah' sekumpulan proposisi yang saling berkaitan secara logis untuk memberi penjelasan mengenai sejumlah fenomena. 67. FIERDA OCTIARA PUTERI 112504006 Zoologi Biologi Organisme Mamologi Anatomi Manusia Dendrologi Botani Ta!ono"i #$"anolog i Primatologi Kardiologi, Pulmonologi, Nefrologi, Morfologi TUGAS UTS FILSAFAT ILMU FIERDA OCTIARA PUTERI 112504006 TUGAS UTS FILSAFAT ILMU 80F509 ,:/50K0 #ie, 5. L. !777. Pengantar Filsafat ilmu. ;ogjakarta' Liberty ;ogyakarta. 0lifi, ;. 4 Januari !76". Makalah Filafat Logika<.udi. http'<<cantrik- keblinger.blogspot.com<!76"<76<makalah-filsafat-logika-budi.html, diakses tanggal " Juni !76". Kartika. 6% =o(ember !766. ,engertian ,engetahuan, &lmu, dan &lmu ,engetahuan. http'<<kartika-s-n-fisip73.$eb.unair.ac.id<artikel>detail-"1636-hardskill?!7- ,@=#@95&0=?!7,@=#@50A:0=,?!7&LM:,?!780=?!7&LM: ?!7,@=#@50A:0=.html, diakses tanggal " Juni !76". FIERDA OCTIARA PUTERI 112504006