MATA PELAJARAN Mathematic

KELAS Tahun 3
MASA
B. MURID 8 orang
TAJUK Jisim (ulangkaji)
STANDARD
KANDUNGAN
Jisim
STANDARD
PEMBELAJARAN
Mendarab dan Membahagi dalam unit jisim

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
Melakukan aktiviti pendaraban dalam unit jisim.
Melakukan aktiviti pembahagian dalam unit jisim.
AKTIVITI
PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN
I. Guru menunjukkan satu soalan dihadapan dan murid membuat dalam
kumpulan.
II. Murid membentangkan hasil kerja.
III. Murid diberikan penerangan semula.
IV. Murid diberikan kuiz.
V. Murid diberikan latihan pengukuhan.
PENILAIAN P&P Membuat soalan secara kumpulan dan latihan.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN Pendidikan Moral
KELAS Tahun 6
TARIKH
MASA 730 - 830
TEMA Amanah tunjang kemuliaan. (ulangkaji)
TAJUK Amalan amanah satu cara hidup yang mulia.
OBJEKTIF 1. Menyatakan 5 sikap amanah dalam diri dan masyarakat.
2. Menyatakan 5 kebaikkan dan keburukkan bersikap dan tidak bersikap
amanah kepada diri, masyarakat dan Negara.
AKTIVITI 1. Guru menunjukkan klip video kepada murid dan bersoal jawap dengan
murid.
2. Murid diberikan penerangan mengenai sikap amanah.
3. Murid diminta mencari maklumat dan memebentangkan hasil kerja
dalam bentuk grafik.
4. Murid diberikan latihan.
BAHAN BANTU
MENGAJAR (BBM)
Laptop
Klip video
Papanputih
Pen marker
NILAI Keamanan dan keharmonian.
Refleksi


MATA PELAJARAN Mathematic
KELAS Tahun 4
MASA
B. MURID 7 Orang
TAJUK Perkataan dan Algebra
STANDARD
KANDUNGAN
16 KOrdinat.
16. 2 memahami kordinat pada sukuan pertama
STANDARD Menentukan dan menyatakan kedudukan objek pada paksi mengufuk
PEMBELAJARAN dan paksi mencancang di atas kertas berpetak.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
Menyatakan kedudukan paksi mengufuk di atas kertas berpetak
dengan betul.
Menyatakan kedudukan paksi mencancang di atas kertas
berpetak dengan betul.
AKTIVITI
PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN
Murid ditunjukkan dengan beberapa jenis graf.
Murid diberi penerangan mengenai paksi mengufuk dan paksi
mencancang.
Murid diberikan peluang meletakakn beberapa kordinat mengikut paksi.
Murid diberikan latihan pengukuhan.
Murid menyemak jawapan dengan guru.
BBM lembaran kerja.
REFLEKSI

MATA PELAJARAN Mathematic
KELAS Tahun 5
MASA
B. MURID 5 Orang
TAJUK 9.0 Isipadu Cecair
STANDARD
KANDUNGAN
9.1 Hubungan antara unit dalam isipadu cecair.

STANDARD
PEMBELAJARAN
9.1.1 Menyukat dan membandingkan isipadu cecair menggunakan unit piawai.

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
Menyukat isipadu cecair dengan betul dalambentuk pecahan
dan perpuluhan.
Menggangar isipadu cecair melibatkan pecahan dalam unit liter
dan mililiter.
AKTIVITI
PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN
1. Guru menunjukkan satu botol air dan meminta murid menyukat isipadu
cecair tersebut.
2. Murid diberikan peluang membentangkan hasil kerja mereka.
3. Murid diberikan penerangan semula ulangkaji menulis dan menukar unit
dalam liter dan mililiter serta pecahan dan perpuluhan.
4. Murid diberikan latihan pengukuhan.
5. Murid berbincang jawapan dengan guru.
BBM papan putih.
pen marker
REFLEKSI