PLAN DE COMPENSATORIA CURSO 2014-2015

El plan de compensatoria se lleva a cabo para atender a

alumnos/as en situacin de desventaja social, procedentes principalmente
de familias con graves dificultades socio-econmicas, minoras tnicas e
inmigrantes.
La mayor parte del horario est dedicado al refuerzo educativo en el aula, as como
a los talleres y ser completado con sesiones de plstica en los cursos de 1, 2, 4y 6.
As mismo, para este curso se ha planteado la posibilidad de llevar a cabo el
reciclado de residuos orgnicos e inorgnicos tanto en las aulas como en el patio,
instalando cajas en las aulas y contenedores de plstico en el patio; con el objetivo de
aprender a reciclar y mantener limpios todos los espacios del centro.
Los talleres que se plantean para este curso 2014-2015 son los siguientes:
. Taller de pintura
. Taller de un huerto escolar
. Taller de un vivero
El taller de pintura consiste en la decoracin de los muros del patio del colegio.
Los dibujos y/o palabras que en l se realizan estn coordinados con los distintos planes
o proyectos que se desarrolla en el centro, como Escuela Espacio de Paz, Deporte en la
escuela, Crece con tu rbol y Accin Tutorial. Dicho taller tambin est coordinado con el
del huerto, pues hay sesiones dedicadas a la realizacin de carteles (colorear y dibujar los
nombres de las plantas en espaol e ingls) y la confeccin de un panel con la
clasificacin de las plantas de otoo invierno y las plantas de primavera verano.
En todo momento hacen referencia a valores, con el objetivo de potenciar la
convivencia pacfica y positiva en la escuela y su insercin en la vida diaria.
Cada semana hay dedicadas varias sesiones a dicho taller, y en cada una, sale un
grupo de tres o cuatro alumnos/as por nivel acompaados/as por la maestra de
compensatoria.

El taller del huerto consiste en la elaboracin de un huerto. En dicha actividad
se hace partcipe a todo el alumnado del centro. Los alumnos/as realizarn actividades
como:
o compra de plantas
o sembrado
o riego
o cuidado y mantenimiento
o recoleccin

El vivero se crea este curso y el objetivo principal es que los alumnos/as
puedan experimentar el proceso que tienen las plantas desde su formacin.
OBJETIVOS GENERALES DE LOS TALLERES
o Mejorar el clima de convivencia del centro.
o Incorporar los contenidos curriculares a la prctica para hacer individuos ms
competentes y autnomos.
o Motivar al alumnado con actividades distintas y ldicas.
o Crear hbitos de trabajo.
o Valorar el trabajo bien hecho.
o Fomentar la responsabilidad y el trabajo.
o Concienciar la importancia que tienen los contenidos curriculares en empleos como
pintor, y hortelano.
o Fomentar la autonoma y la autoestima en alumnos/as que ms lo necesiten
o Respetar y valorar el trabajo de los dems.
o Sensibilizar hacia determinadas cosas dependiendo del taller que se est
trabajando (medioambiente, buena alimentacin).
o Valorar los puestos de trabajo que desempean muchos de los padres
o Trabajar las competencias bsicas (social y ciudadana, lingstica aprender a
aprender, cultural y artstica, conocimiento e interaccin en el medio, autonoma e
iniciativa personal, competencia matemticas, tratamiento de la informacin y
competencia digital).

TEMPORALIZACIN
Los talleres se llevarn a cabo a lo largo de los tres trimestres en cuatro
sesiones semanales de 45 minutos
LUGAR DE DESARROLLO DE ACTIVIDADES.
Patio del colegio, huerto y aula de material de compensatoria.
RECURSOS
Se utilizarn: pinceles, pinturas, guantes, semillas, plantas, recipientes, metro,
lpiz, libreta, etc...
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Los alumnos/as del 3er ciclo realizarn una salida al semillero para comprar
plantas para el huerto.
Salida de todos los alumnos/as para plantar rboles en la ribera del ro Pereila en
Con.