Asignatura Datos del alumno Fecha

Didctica de la
lengua espaola en
Educacin Primaria
Apellidos: Vidal Bueno
16/01/2013
Nombre: Alba
Actividades
Trabajo: Microrrelato
INVENTOS
''Cuando el primer hombre lleg al mundo, lo encontr vaco. Fue paseando hasta
que se cans.
"Falta algo-pens-. Una cosa de cuatro patas para sentarse."
E invent la silla. e sent ! mir a la le"ana.
Wonderful. #aravilloso.
"$ero no del todo. Falta algo-pens-. Una cosa cuadrada, para estirar las piernas
deba"o ! apo!ar los codos encima."
E invent la mesa. $uso las piernas deba"o, apo! los codos encima ! mir a la
le"ana.
Wonderful.
$ero de la le"ana iba llegando viento, ! con %l se acercaban unas nubes oscuras.
Empe& a llover.
"'o tan wonderful. Falta algo, una cosa con una cosa encima que le prote"a a uno
del viento ! del agua."
E invent la casa. Cogi la silla ! la mesa, las llev dentro, estir las piernas, apo!
los codos sobre la mesa ! mir la lluvia a trav%s de la ventana.
Wonderful.
(a"o la lluvia vio entonces otro hombre. )leg a la casa.
-*$uedo meterme deba"o+-pregunt el otro hombre.
-Please-di"o el primero-. $or ,avor.
)e ense- lo que haba inventado. la silla para sentarse, la mesa para las piernas !
los codos, la casa con cuatro paredes ! techo para protegerse del viento ! del agua,
la puerta para entrar, la ventana para mirar al e/terior.
Cuando el otro hombre hubo visto, probado ! elogiado los inventos, el primero
pregunt.
-*0 usted, querido vecino+
El otro permaneci en silencio. 'o se atreva a decir que %l haba inventado el
viento ! la lluvia.
Jrg Schubiger, Cuando el mundo era joven todava.
TEMA 5 - Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Didctica de la
lengua espaola en
Educacin Primaria
Apellidos: Vidal Bueno
16/01/2013
Nombre: Alba
OPININ PERSONAL
El microrelato que he escogido, Inventos, se enmarca dentro de la obra
!u"n#o e$ %un#o er" &oven to#"v'" de 12rg chubiger3 Esta obra, es un
recopilatorio de relatos que no se interesa por las restricciones impuestas a los
libros para ni-os, sino que mediante variantes del cuento, alternativas a las
historias, o preguntas sin respuesta, el autor es capa& de desa4ar a peque-os !
ma!ores con temas controvertidos, divertidos ! llenos de irona.
56nventos7 se trata de un breve cuento que puede tener una doble lectura. $ara los
m8s peque-os, una situacin divertida e incluso cmica, en la que no e/iste algo
tan cotidiano ! normal como una silla o una mesa ! que puede derivar en un gran
n9mero de preguntas ! actividades en las que ellos mismos piensen posibles
nuevos inventos o que imaginen un mundo sin muchos de los aparatos que nos
rodean.
$ara los adultos, una visin m8s 4los4ca de la vida. Un ser humano que ha creado
el mundo que le rodea, mediante la constancia, la creatividad ! el optimismo es
capa& de hacer ,rente a las numerosas adversidades con las que se va encontrando
en su vida :construir una silla para sentarse, una mesa para apo!arse, una casa
para guarecerse;<. 6nteresante apunte tambi%n el 4nal del relato, o cmo somos
nosotros mismos los que nos vamos creando estos obst8culos o adversidades.
=ste microrelato consta de un estilo mu! propio. )a presencia de un narrador
llevando el hilo argumental es mu! caracterstico de los cuentos, ! los persona"es a
trav%s del di8logo, a!udan a la construccin de la narracin. El vocabulario ! las
e/presiones son mu! sencillas, ,rases cortas, directas ! ,8ciles de entender, incluso
permite alg9n gui-o en ingl%s que rompe con la harmona del relato. >onder,ul3
$lease.
56nventos7 elude cualquier posibilidad de conclusin. ?e"a la puerta abierta a
in4nitas posibilidades proponiendo nuevos desenlaces. El lector no acaba de saber
qu% va a pasar con los persona"es ni con el desa,o que el autor nos propone.
TEMA 5 - Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Didctica de la
lengua espaola en
Educacin Primaria
Apellidos: Vidal Bueno
16/01/2013
Nombre: Alba
12rg chubiger "uega en todo momento con elementos sencillos que dan lugar a
di,erentes ideas comple"as3 al reali&ar la lectura del microrelato 56nventos7 cada
lector e/trae su propio contenido del cuento dependiendo de la edad ! de la
e/periencia3 ah radica la magia de 5Cuando el mundo era "oven todava7.
TEMA 5 - Actividades