0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
41 tayangan4 halaman
Esta unidad tiene como objetivo aplicar los conocimientos teóricos de evaluación adquiridos en las unidades anteriores mediante un proyecto grupal. Los estudiantes serán asignados a equipos y deberán responder preguntas, desarrollar una propuesta de evaluación para un problema determinado, y proveer retroalimentación sobre las propuestas de los demás equipos. El éxito del proyecto dependerá de la cooperación del equipo y la aplicación correcta de los métodos y técnicas de evaluación.
Esta unidad tiene como objetivo aplicar los conocimientos teóricos de evaluación adquiridos en las unidades anteriores mediante un proyecto grupal. Los estudiantes serán asignados a equipos y deberán responder preguntas, desarrollar una propuesta de evaluación para un problema determinado, y proveer retroalimentación sobre las propuestas de los demás equipos. El éxito del proyecto dependerá de la cooperación del equipo y la aplicación correcta de los métodos y técnicas de evaluación.
Esta unidad tiene como objetivo aplicar los conocimientos teóricos de evaluación adquiridos en las unidades anteriores mediante un proyecto grupal. Los estudiantes serán asignados a equipos y deberán responder preguntas, desarrollar una propuesta de evaluación para un problema determinado, y proveer retroalimentación sobre las propuestas de los demás equipos. El éxito del proyecto dependerá de la cooperación del equipo y la aplicación correcta de los métodos y técnicas de evaluación.
Ya hemos aprendido acerca de la evaluacin, sus mtodos y tcnicas adems de sus diversas aplicaciones en el campo de la educacin, En est unidad de aprendizaje 3 vamos a culminar con la asignatura llevando a la prctica lo que aprendieron tericamente. En esta Unidad de aprendizaje, no slo van aprender cmo llevar a acabo el proceso de evaluacin sino que adems van a aprender a trabajar en equipo, de tal manera que el xito del proyecto que presenten no slo depender de lo conocimientos tericos sino de la capacidad de organizacin, cooperacin, apoyo y resolucin de problemas para que como profesionales su trabajo sea de calidad y puedan cumplir con los objetivos propuestos.
Actividades de aprendizaje
Formacin del equipo.
ACCIN 3.1 Bien, comencemos a trabajar! vas a entrar al foro trabajo en equipo, donde el asistente acadmico te va indicar en que equipo vas a colaborar. Vas a revisar tambin el Andamio trabajo en equipo para que leas las indicaciones especificas de los roles en el trabajo en equipo. El da 14 de iniciado el curso.
ACCIN 3.2 Bien! ya sabes en que equipo vas a colaborar y sabes que rol vas a asumir, as que es tiempo de que vayas al Foro que corresponde a tu equipo para que de manera colaborativa te integres al equipo y se pongan de acuerdo con los roles. El asistente acadmico debe abrir los foros como se muestra a continuacin una vez que les haya indicado en cual deben incorporarse. Foro equipo 1 Foro equipo 2 Foro equipo 3 Foro Equipo 4 Ya en el foro correspondiente a tu equipo vas leer el Andamio Consultora UNIVIM, donde se te van a dar indicaciones especificas de la actividad a realizar. El da 15 de comenzado el curso. Planteamiento del proceso a evaluar.
ACCIN 3.3 PRODUCTO EVALUACIN Ya leste el andamio y es momento de responder en el foro que corresponde a tu equipo las preguntas que vienen en el Andamio Consultora UNIVIM. Subir al foro correspondiente a tu equipo las preguntas y respuestas con la colaboracin de cada uno de los miembros del equipo.
Del da 16 al 17 de iniciado el curso. Foro equipos. Del da 16 al 17 de iniciado el curso. 30% Las preguntas deben ser respondidas en su totalidad, debes aportar en cada una de ellas comentarios claros y concretos que porten ideas y estrategias para llevar a cabo la evaluacin.
ACCIN 3.4 PRODUCTO EVALUACIN Siguen trabajando en su foro del equipo y es momento de elaborar, en colaboracin con tus compaeros de equipo y cumpliendo con los roles asignados, la propuesta de evaluacin basndote en las especificaciones del Andamio Consultora UNIVIM, en el punto que dice qu van a hacer? Van a entregar una propuesta de evaluacin del problema planteado en Foro Propuesta de evaluacin El da 20 de iniciado el curso. 40% La propuesta de evaluacin debe cumplir con: Formato indicado, *Deben haber participado donde adems se especifican las caractersticas del producto a entregar. Una vez tengan su propuesta deben subirla al foro Propuesta de evaluacin. El da 20 de iniciado el curso. todos los integrantes del equipo. Debe incluir mnimo 4 cuartillas. La propuesta debe estar basada en la teora revisada en las dos unidades anteriores. Los mtodos o tcnicas sugeridas deber ser claras y concretas.
ACCIN 3.5 PRODUCTO EVALUACIN Bien, ya leyeron las propuestas de evaluacin de los otros equipos, ahora vas a participar ya de una manera individual y de manera activa en elForo Propuesta de evaluacin, con colaboraciones de retroalimentacin para el trabajo de tus compaeros. Tus aportaciones deben ser claras y concretas.
El da 21 de iniciado el curso. Foro Propuesta de evaluacin.
El da 21 de iniciado el curso. 30% Debes haber ledo todos los trabajos de los equipos. Tus aportaciones y retroalimentaciones deben ser claras y concretas, no puedes repetir comentarios de otros compaeros. Debes participar al menos 2 veces por cada propuesta de evaluacin. Excelente trabajo!, hemos culminado con el aprendizaje de esta asignatura, donde no slo aprendieron la teora de los mtodos y tcnicas de evaluacin en el mbito educativo, sino que a travs de un ejercicio pusieron a prueba sus conocimientos y su capacidad de resolver un problema en colaboracin con sus compaeros. Recursos
Andamios: Andamio trabajo en equipo .Word. Andamio Consultora UNIVIM. Word. Recursos Unidad 3Carpeta (folder)
HERRAMIENTAS DE INTERACCIN UNIDAD 3
Foro equipos. Propuesta de evaluacin.Foro Foro equipo 3.