Anda di halaman 1dari 5

‘ ‘

 ‘ ‘‘ 
  
 

     ‘ 

  

   
    
1 KURIKULUM
1.1 Dok. Kurikulum < 50 % 51% - 60% 61% - 70% 70% - 90% 91% - 100%
1.2 GBPP guru ” 50 % 51% - 60% 61% - 70% 91% - 100% 91% - 100%
1.3 Jam Per Minggu < 42 jam - > 50 j.p -- 42 ± 50 j.p
1.4 Satu jam pelajaran < 40 menit - 40 menit 45 menit
‘ ‘

        
 

1.C KOMPNEN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PENDIDIK (EDUCATOR) ± Bobot 2


" ‘#! * ! ! 
   !" #"$ % 
)‘
&'(  
1.1 Kemampuan 1.1.1. Pendidikan minimal S1 4
mengajar/
membimbing
siswa (bobot 4)
1.1.2 Penalaman mengajar / 3
membimbing siswa di
SMK minimal 8 tahun
1.1.3. Saat ini mengajar • 6 3
jam pelajaran per minggu
atau membimbing
minimal 50 orang
1.1.4. Mata pelajaran yang 4
diajarkan atau
Bimbingan yang
dilakukan sesuai dengan
tata cara yang ada.
1.1.5. Memiliki program 4
  
bimbingan siswa
1.1.6 Memiliki 0 0 4
 
0 00
/bimbingan yang diisi
dengan benar atau
catatan hasil
pembelajaran /layanan
bimbingan siswa
1.1.7. Memiliki hasil analisis 4
 
0 00
bimbingan siswa
1.1.8. Memiliki program 4
pelaksanaan atau catatan
tindak lanjut hasil
 
0 00/
bimbingan siswa
Jumlah 30

" ‘#! * ! ! 
   !" #"$ % 
)‘
&'(  

1.2 Kemampuan 2.1.1 Memiliki catatan 4


membimbing pemberian arahan dan
guru, karyawan, bimbingan kepada guru
dan siswa (bobot mata pelajaran untuk
4) meningkatkan proses dan
hasil belajar
2.1.2. Memiliki catatan 4
pemberian arahan kepada
guru BK untuk
meningkatkan layanan
bimbingan
2.1.3. Memiliki catatan 3
bimbingan dan arahan
kepada Kepala tata usaha
dalam menyusun
program kerja dan
mengarahkan karyawan
melaksanakan tugasnya
2.1.4. Memiliki catatan 3
pemberian arahan dan
bimbingan kepada siswa
untuk menyusun
pengurus OSIS secara
demokratis
2.1.5. Memiliki catatan 3
pemberian arahan dan
bimbingan kepada
pengurus OSIS dalam
menyusun program dan
melaksanakan
kegiatannya
2.1.6. Memiliki catatan tentang 3
pemberian arahan dan
bimbingan kepada siswa
yang mengikuti lomba ±
lomba (kesenian,
olahraga, mata pelajaran
dan LKS) di luar sekolah
Jumlah 20

" ‘#! * ! ! 
   !" #"$ % 
)‘
&'(  

1.3 Kemampuan 1.3.1. Memiliki bahan bacaan 2


mengembangkan untuk memperluas
staf (guru dan wawasan guru/karyawan
karyawan)
(bobot 4)
1.3.2. Memiliki catatan tentang 4
bimbingan pada kegiatan
MGMP /MGP sekolah
dalam 2 tahun terakhir
1.3.3. Memiliki catatan 4
keikutsertaan guru /KTU
dalam kegiatan
MGMP/MGP/MK TUS
di tingkat kota/ propinsi
dalam 2 tahun terakhir
1.3.4. Ada kumpulan STTP/ 2
sertifikat guru/ karyawan
yang mengikuti diklat/
seminar/ lokakarya
masing-masing dalam 2
tahun terakhir
1.3.5. Memiliki program dan 2
catatan pelaksanaan studi
banding bagi guru
(dalam 2 tahun terakhir)
1.3.6. Ada catatan tentang 3
guru/ karyawan yang
melanjutkan pendidikan
formal dalam 2 tahun
terakhir
1.3.7. Ada catatan tentang masa 3
kenaikan pangkat guru
karyawan dan
pengusulan kenaikan
jabatan, melalui seleksi
calon kepala sekolah/
pengawas/ kepala TU
Jumlah 20

" ‘#! * ! ! 
   !" #"$ % 
)‘
&'(  

1.4 Kemampuan 1.4.1 Memiliki buku-buku


mengikuti referensi dan internet
perkembangan di
bidang
pendidikan
(bobot3)
1.4.2. Mengikuti jenjang
pendidikan S2 atau S3
dalam 2 tahun terakhir
1.4.3. Memiliki sertifikat diklat
kepala sekolah/
lokakarya/ diskusi
tentang kependidikan/
sertifikat DU/DI
1.4.4. Ada catatan
keikutsertaan dalam
kegiatan MKKS
1.4.5. Memiliki catatan hasil
studi banding kepala
sekolah
Jumlah
JBAs (1.1-1.4) = 15 Skor komponen kepala sekolah sebagai educator (SKE) = Jumlah {(Sas 1.1 x 4) +
(Sas 1.2 x 4) + (Sas 1.3 x 4) + (Sas 1.4 x 3)} / 15 = Jumlah {(« x 4) + (111 x 4) + («
x 4) + (« x 3) /15 =«