Eksperimen 2 : Faktor yang mempengaruhi kadar sejatan air

Hasil pembelajaran : 8.2.4 kenalpasti faktor yang mempengaruhi kadar penyejatan air (luas
permukaan)
Tujuan : Menyiasat hubungan antara luas permukaan air dengan isi padu air yang tinggal
Arahan : diberi masa selama 60 minit untuk melakukan eksperimen ini
Bahan-bahan : Bekas plastik, 150 cm
3
air, silinder penyukat, kertas graf.
Prosedur:


A B C
1. Labelkan bekas plastik dengan A, B dan C
2. Kirakan luas permukaan setiap bekas menggunakan kertas graf yang disediakan.
3. Rekod di dalam jadual di bawah.
4. Sukat 50 cm
3
air menggunakan silinder penyukat dan tuang ke dalam A.
5. Sukat 50 cm
3
air menggunakan silinder penyukat dan tuang ke dalam B.
6. Sukat 50 cm
3
air menggunakan silinder penyukat dan tuang ke dalam C.
7. Letakkan bekas A, B dan C di tempat lapang ( padang atau dataran perhimpunan ).
8. Setelah 40 minit, sukat bacaan isipadu air yang tinggal di dalam gelas dan pinggan
plastik.
9. Rekodkan pemerhatian di dalam jadual di bawah.

Bekas Luas permukaan
( bilangan kotak )
Isipadu awal air
(ml)
Isipadu akhir air
(ml)
A
B
C




Alan menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kadar penyejatan. Dia menuangkan 100ml
air ke dalam tiga bekas, S, T, dan U masing-masing. Bekas-bekas itu ditinggalkan terbuka untuk
sehari. Jadual di bawah menunjukkan isi pasu air yang tinggal di dalam setiap bekas.

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(b) Apakah pembolehubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini?
________________________________________________________________________
(c) Apakah pembolehubah dimanipulasi dalam penyiasatan ini?
________________________________________________________________________
(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________