Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SDN Cisompet 1
Mata Pelajaran : PKn
Kelas/Semester : IV/II
Waktu : 1 x 3 menit
!ari/"an##al :
Standar Kompetensi
$% Menunjukkan sikap terha&ap #lo'alisasi &i lin#kun#ann(a
Kompetensi Dasar
$%1 Mem'erikan )ontoh se&erhana pen#aruh #lo'alisasi &i lin#kun#ann(a
Indikator Pencapaian Hasi
Men(e'utkan pen#aruh positi* &an ne#ati* #lo'alisasi &i mas(arakat
A! "#$#an Pem%ea$an
Setelah melakukan ke#iatan pem'elajaran ini sis+a &iharapkan mampu
men(e'utkan pen#aruh positi* &an ne#ati* #lo'alisasi &i mas(arakat
B! Karakter Peserta Didik &an' Di(arapkan
Dapat &iper)a(a, -asa hormat &an Perhatian, "an##un# ja+a', .erani,
Inte#ritas, Pe&uli, /ujur, &an Ke+ar#ane#araan
C! Deskripsi Materi Pem%ea$aran
Pen'ar#( positi) dan ne'ati) 'o%aisasi di mas&arakat
Pen#aruh positi* #lo'alisasi &i mas(arakat (aitu:
1% .er'a#ai peran#kat komunikasi seperti "ele0isi, telepon, internet,
mem'uat &unia &i seluruh 'elahan &unia 'ias salin# 'erhu'un#antanpa
terhalan# jarak &an +aktu
1% Den#an keha&iran satelit, &unia komunikasi &apat mu&ah men(e'ar
tanpa terhalan# tempat, jarak ataupun +aktu
3% Den#an a&an(a 'er'a#*ai jenis makanan instant, mas(arakat &apat
menikmati tanpa harus susah( pa(ah mem'uat &an memasakn(a
$% In&ustri pakaian 'erkem'an# pesat karena mas(arakat suka meniru
perkem'an#an mo&el &ari Ne#ara maju
Pen#aruh ne#ati* #lo'alisasi &i mas(arakat (aitu:
1% 2ran# menja&i san#at in&i0i&ualis artin(a mementin#kan &iri sen&iri
1% Masukn(a 'u&a(a asin# (an# ti&ak sesuai &en#an 'u&a(a 'an#sa
3% "im'uln(a 'u&a(a konsumti*, (aitu ke'iasaan men#ham'urkan
uan#n(a untuk kepentin#an (an# kuran# 'erman*aat
$% Sarana hi'uran (an# melalaikan &an mem'uat malas
% Den#an 'erkem'an#n(a 'er'a#ai peran#kat komunikasi tim'ul oran#3
oran# (an# men#halalkan se#ala )ara untuk men)apai tujuan misaln(a
menipu le+at SMS
D! Strate'i Pem%ea$aran
Meto&e : Ceramah, "an(a ja+a', &iskusi, &an
pen#amatan
E! Lan'ka(*an'ka( Ke'iatan Pem%ea$aran
a! Ke#iatan 4+al 5 6 Menit 7
Men#on&isikan sis+a ke&alam situasi pem'elajaran (an# kon&usip
&an#an )ara, men#u)apkan salam, 'er&oa, men#a'ses sis+a,
Men#in#at kem'ali tentan# materi (an# telah lalu &alam 'entuk
"an(a ja+a' se'a#ai apersepsi
Pen&i&ik men(ampaikan tujuan pem'elajaran
%! Ke'iatan Inti ( + ,- Menit )
Sis+a men#amati #am'ar tentan# )ontoh3)ontoh #lo'alisasi
8uru mem'erikan penjelasan men#enai pen#aruh positi* &an
ne#ati* #lo'alisasi &i mas(arakat
8uru mem'a#i sis+a ke &alam 'e'erapa kelompok
Sis+a menerima 9KPD &an men(imak
penjelasan &ari #uru
Sis+a &isuruh men(elesaikan 9KPD
Sis+a melaporkan hasil &iskusi 9KPD &i &epan
kelas
8uru mem'erikan pen#har#aan kepa&a
kelompok ter'aik
8uru mem'erikan klari*ikasi &an pemantapan tentan# soal3soal
(an# su&ah &ikerjakan pa&a 9KPD
Den#an 'im'in#an #uru, sis+a mem'uat kesimpulan
c! Ke'iatan Inti ( + .- Menit )
8uru mem'a#ikan lem'ar e0aluasi
Sis+a melaksanakan e0aluasi
8uru memeriksa hasil e*aluasi &an men#im*ormasikan hasiln(a
Melakukan re*leksi pem'elajaran
Pen&i&ik mem'erikan tu#as rumah se'a#ai tin&ak lanjut
/! Media dan S#m%er Bea$ar
Sum'er .uku 4)uan : .uku PKn untuk SD/MI Kelas IV
Pener'it Pusat Per'ukuan
Me&ia Pem'elajaran : 8am'ar )ontoh #lo'alisasi (an# ter'uat &ari kertas
karton
0! Peniaian
Prose&ur tes : "es Proses &an "es 4khir
/enis "es : 9isan &an "ertilis
.entuk "es : Pilihan 8an&a
Instrumen "es : 9KS &an .utir soal
LEMBAR E1AL2ASI
.erilah tan&a silan# 5x7 pa&a ja+a'an (an# palin# 'enar:
1% .erikut merupakan pen#aruh positi* #lo'alisasi,
kecuali;%
a% Menja&i le'ih kreati*
'% Mu&ah memperoleh in*ormasi
)% Menam'ah +a+asan pen#etahuan kita
&% Melunturkan nilai3nilai a#ama
1% Me&ia masa se'a#ai pen(am'ai in*ormasi &en#an )ara &i 'a)a
a&alah;
a% "ele0isi
'% Koran
)% -a&io
&% "elepon
3% <ntuk 'erkomunikasi le+at !P, maka &iperlukan;;untuk
meman)arkann(a
a% 8enerator
'% Satelit
)% Pro(ektor
&% 4ntenna
$% Salah satu npen#aruh 'uruk jika serin# menonton "V a&alah;%
a% Mata menja&i )epat rusak
a% .an#un ti&ur mu&ah
'% .elajar menja&i #iat
)% Prestasi menin#kat
'% Men&i&ik anak &ari pen#aruh 'uruk #lo'alisasi (an# 'uruk merupakan
tu#as;
a% Pemerintah
'% Keluar#a
)% 8uru
&% Semua 'enar
K2NCI JA3ABAN
1% D
1% .
3% .
$% 4
% D
SK4R PENILAIAN
1% .an(ak Soal :
1% Setiap Soal &i ja+a' 'enar : Nilai 1=
3% Setiap Soal &i ja+a' salah : Nilai =
$% Skor Maksimal : 1==
% Skor Minimal : =
Nilai 4khir > /umlah /a+a'an .enar x 1=
Men#etahui,
Kepala Sekolah
Cisompet, 1=13
8uru .i&an# Stu&i PPKn Kelas IV
"INI S2MAR"INI5 S!Pd!SD
NIP% 1?@=11? 1?@A=1 1 ==1
"INI S2MAR"INI5 S!Pd!SD
NIP% 1?@=11? 1?@A=1 1 ==1
LEMBAR KERJA PESER"A DIDIK
.erilah tan&a Ceklis 5B7 tentan# )ontoh3)ontoh positi* &an ne#ati* #lo'alisasi &i
mas(arakat pa&a ta'le &i 'a+ah ini
No Conto( Pen'ar#(
Dampak
Positi) Ne'ati)
1 2ran# mementin#kan &iri sen&iri
1 Komunikasi makin )an##ih &an 'erkem'an#
3 In&ustri pakaian 'erkem'an# pesat
$ .erpakaian ala luar Ne#eri
.an(ak penipuan le+at !P
A Menurunn(a ikatan rohani
@ .an(akn(a pro&uksi makanan instan
C Sarana hi'uran (an# mem'uat malas
? 4&an(a satelit (an# mempermu&ah
komunikasi
1=% "im'uln(a 'u&a(a konsumti*

Anda mungkin juga menyukai