Que Miguel mantenga de forma activa su vinculacin familiar. Objetivos Especficos: 1. Que Miguel genere recursos y/o estrategias para el desarrollo de higiene personal y alimentacin en el hogar. Indicadores: - Que Miguel maneje un cuaderno en el cual registre cmo fue su desempeo, de qu forma lo hizo, y qu se podra cambiar o hacer de otra manera. - Que Miguel logre realizar las actividades con un tiempo extra (atraso) mximo de 15 minutos. 2. Que la madre reconozca la individualidad y singularidad de Miguel en la actualidad. Indicadores: - Que la madre maneje informacin sobre el Trastorno obsesivo compulsivo. - Que la madre identifique patrones del TOC y cmo poder trabajar en base a ellos. - Que la madre disminuya la sobre-exigencia a Miguel. - Que la madre no realice comparaciones entre los hermanos. 3. Que el hermano favorezca la empata en situaciones de interaccin con Miguel. Indicadores: - Que el hermano asista por lo menos a una sesin para que pueda comentar sobre su relacin con Miguel. - Que el hermano maneje informacin sobre el Trastorno obsesivo compulsivo. - Que el hermano identifique patrones del TOC y cmo poder trabajar en base a ellos. 4. Que Miguel y su familia logren afianzar tolerancia al estrs en el desarrollo de la higiene personal, alimentacin y salida del hogar. Indicadores: - Que la familia pueda anticipar los horarios para cada actividad y el tiempo que debiera ocupar. - Que la familia genere espacios para conversar sobre inconvenientes que puedan surgir. - Que Miguel y la familia cuenten con la asistencia de monitora o directora de la residencia.
Objetivo General N2:
Que Miguel lleve a cabo su ejercicio de ciudadana dentro del contexto diario. Objetivos Especficos: 1. Que Miguel establezca sentido de pertenencia en la Residencia Juan Pablo II: Indicadores: - Que Miguel cumpla con los horarios con un mximo de 10 minutos de atraso. - Que Miguel participe de todos los talleres y/o intervenciones individuales. - Que Miguel mantenga las visitas a su familia durante los fines de semana. - Que el personal logre manejar estrategias para mantener el proceso teraputico. 2. Que Miguel construya y de-construya el significado de las ocupaciones actuales. Indicadores: - Que Miguel identifique actividades dentro de la cotidianidad que le sean placenteras. - Que Miguel reconozca dentro de las actividades que desarrolla, objetivos sociales, de ocio, productivos, etc. - Que los compaeros de residencia relacionen a Miguel con actividades rutinarias. - Que los compaeros del CRP relacionen a Miguel con labores de limpieza y cuidado del centro. 3. Que Miguel evite la cronificacin en su interaccin social en CRP y comunidad. Indicadores: - Que Miguel participe en todos los talleres de la jornada de la tarde en el CRP. - Que Miguel identifique a los compaeros del CRP. - Que Miguel lleve a cabo compras en el sector, acompaado y luego solo. - Que Miguel logre permisos para salir por el sector sin acompaante.