RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 1 4

13 JAN 2012

TEMA/ TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.2 mendengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad,
suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 1.4 Bertutur, berbual dan me
nyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situa
si formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.2 Membaca dan memahami perkat
aan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal da
n ayat majmuk dengan betul dan tepat. 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara deng
an menggunakan frasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
PENGISIAN KURIKULUM EMK -Ilmu - Sains - Muzik Nilai -Kasih sayang. -hormat-mengh
ormati -Kerajinan - baik hati - hemah tinggi Kemahiran Bernilai Tambah 1 . KP Kinestetik - muzik - interpersonal - verbal-linguistik 3. KB - menjanakan idea Menghubungkaitkan 4. BCB - mendengar dgn berkesan - tulisan mekanis - bacaan lu
ncuran - bacaan mekanis 5.TMK
Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 1 : SAYA DAN KELUARGA
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B1 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan d
an frasa B2DL1E1 berkomunikasi tentang sesuatu perkara.
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga s
uku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebuta
n yang betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi
perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsona
n bergabung dengan sebutan yang betul. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk da
ripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul
B1 DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betu
l B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yan
g betul.
EDIT BY GJX
Page 1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU TEMA/ TAJUK PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul.
2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul mengikut tanda baca B1 DT1 E2 Menulis perkataan yang mengandung
i diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.
3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau l
ebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan c
ara yang betul dan tulisan yang kemas.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi
bur.
4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am hidup manusia dengan betul mengikut
konteks.
EDIT BY GJX
Page 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 2 16-20 JAN 2012
TEMA/ TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B1 DL1 E2 Mendengar dan menyebut seni kata l
agu B3 DL1 E1 Memberikan respons secara lisan atau gerak laku terhadap arahan B1
DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul
B1 DT1 E3 Menulis frasa dan ayat
Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 2: RIANG RIA DI TAMAN AIR
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan betul.
1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau g
erak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah jenis silaan dan ayat perint
ah jenis larangan dengan betul.
EMK Ilmu - Pendidikan Seni Nilai -Bertanggungjawab -Kasih saying - Baik hati - K
erajinan Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KP -Verbal-linguistik - Int
erpersonal 3. BCB - Tulisan Mekanis - bacaan luncuran 4. KB - Menjanakan idea -M
enghubungkaitkan
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber deng
an sebutan yang betul.
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga s
uku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebuta
n yang betul. 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi
perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsona
n bergabung dengan sebutan yang betul.
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.
3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong,
vokal berganding, digraf dan kosonan bergabung dengan cara yang betul dan tulis
an yang kemas. 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas.
EDIT BY GJX
Page 3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut 3konteks.
5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia dengan betul mengiku
t konteks.
3 30 JAN3 FEB 2012
Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 3: GAMBAR KELUARGA
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan betul.
1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terha
dap pelbagai soalan bercapah. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons s
ecara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan yang betul.
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber deng
an sebutan yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi
dengan betul dan kemas. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat denga
n betul. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara k
reatif semasa bercerita secara didik hibur.
2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan seb
utan yang betul. 3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan kemas. 3.3.1 Membina
dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan kemas 4.2.1 Mengujar
kan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul tentang sesuatu perka
ra melalui penceritaan secara didik hibur.
EMK Ilmu - Kemahiran Hidup - Sains Nilai - Kasih sayang - Bertanggungjawab - Ker
ajinan - kerjasama -baik hati Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KP -na
turalis -Interpersonal 3. BCB - bacaan luncuran - bacaan mekanis - tulisan mekan
is 4. KB - Mengecam - Menjana idea - Membuat urutan
B3 DL1
espons
mahami
frasa

E2 Memberikan respons secara lisan terhadap soalan B3 DL1 E3 Memberikan r

secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan. B2 DB1 E1 Membaca dan me
ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. B1 DT1 E3 Menulis
dan ayat B1 DT1 E1 B1 DT1 E2

EDIT BY GJX
Page 4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGG U/TARI KH
TEMA/ TAJUK Tema 1: KELUARGA BAHAGIA (Kekeluargaan) UNIT 3: GAMBAR KELUARGA
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengi
kut konteks.
STANDARD PEMBELAJARAN 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusi
a dengan betul mengikut konteks.
PENGISIAN KURIKULUM
KECUKUPAN LATIHAN/Standar d prestasi
3
4 6-10 FEB 2012
Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 4 : Marilah rasa
1.2 mendengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkata
an, frasa dan ayat dengan betul. 1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons ter
hadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.
1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan b
etul dan tepat. 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan respons secara lisan da
n gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan yang betul. 2.3.1 Membaca kuat
ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai
yang betul.
EMK Ilmu - Pendidikan Moral - Kemahiran Hidup Nilai -Kerjasama -Kerajinan -Horma
t-menghormati -Berhemah tinggi
B1DL1E1 Mendengar dan menyebut perkataan dan frasa. B3 DL1 E3 Memberikan respons
secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan. B2DB1E1 Membaca dan memahami a
yat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi denga
n betul dan kemas.
EDIT BY GJX
Page 5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MIN/ TAKH
TEMA/ TAJUK Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 4 : Marilah rasa
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Bernilai Tambah 1. Konstruktivisme 2. KB - Menciri
kan - menjanakan idea -Menghubungkaitkan 3. KP - Muzik - Interpersonal - Kineste
tik 4. BCB - Mendengar dengan berkesan - tulisan mekanis - bacaan luncuran
4
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan bahan grafik
dengan betul. 3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan
dua atau lebih suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat. 4.1.2 Mema
hami perkataan dalam seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik
hibur. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 4.2.2 Mengujark
an ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara
serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hi
bur.
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B2DT1E3 Membina dan menulis frasa dan ayat t
unggal.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi
bur. 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreat
if semasa bercerita secara didik hibur.
EDIT BY GJX
Page 6

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 5 13-17 FEB 2012
TEMA/ TAJUK
STANDARD KANDUNGAN 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesua
tu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan f
rasa yang betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
PENGISIAN KURIKULUM
Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 5 : Kraf Tangan Kita
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber deng
an sebutan yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat d
aripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.
EMK Ilmu - Pendidikan Seni -Nilai -Kerjasama 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perka
ra -Kerajinan menggunakan kata panggilan dengan tepat -Toleransi bagi bukan kala
ngan keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. -Kemahiran B
ernilai Tambah 2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang yang mengandungi
1. KP perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, -Kontekstual vokal berganding
, digraf dan konsonan - verbal-linguistik bergabung dengan sebutan yang betul. 2
. KB 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat -Menghubungkaitkan dengan lancar, se
butan yang jelas dan - menjanakan idea intonasi yang betul mengikut tanda baca.
- menganalisis 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea uta
ma dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat. 3.2.5 Menulis ayat ya
ng mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal berganding, di
graf dan kosonan bergabung dengan cara yang 3. BCB - bacaan mekanis - bacaan lun
curan - tulisan mekanis 4. Kreativiti dan inovasi
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B2 DL1 E1 Berkomunikasi tentang sesuatu perk
ara B2 DB1 E1 Membaca dan memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi y
ang betul. B3DB1E1 Menyatakan idea daripada bahan yang dibaca .
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas
B1DT1E3 Menulis frasa dan ayat.
EDIT BY GJX
Page 7

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
betul dan tulisan yang kemas. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat
dengan betul. 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan be
tul. 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan frasa dengan cara yang betul dan ke
mas 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa te
rkawal 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas
tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 5.1.4 Memahami dan
menggunakan kata kerja tunggal dengan betul mengikut konteks. 5.1.5 Memahami dan
menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks. B2DT1E1 B2
DT1E2 B6DT1E1 Menghasilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif seca
ra separa terkawal.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif me
lalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
EDIT BY GJX
Page 8

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 6 20-24 FEB 2012
TEMA/ TAJUK Tema 2: HIDUP HARMONI (Kemasyarakatan) UNIT 6 : Skim Rondaan Sukarel
a
STANDARD KANDUNGAN 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesua
tu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dar
ipada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara EMK menggunakan kata panggilan dengan tepa
t Ilmu bagi bukan kalangan keluarga asas dalam - Pendidikan Jasmani situasi tida
k formal secara bertatasusila. Nilai -Hormat-menghormati 2.4.1 Membaca dan memah
ami maklumat -Bertangungjawab untuk mengenal pasti idea utama dan idea -Kerjasam
a sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat. Kemahiran Bernilai Tambah 2.4.2
Membaca dan memahami maklumat 1. KP daripada bahan multimedia untuk -Interperso
nal menyatakan maklumat mengikut urutan -Verbal-linguistik dengan betul. - Konte
kstual 2. BCB 3.3.1 Membina dan menulis perkataan dan -Tulisan mekanis frasa den
gan cara yang betul dan kemas - Bacaan luncuran 3. KB 3.3.2 Membina dan menulis
ayat yang -Menjana idea. mengandungi perkataan dua atau lebih -Menghubungkaitkan
suku kata, diftong, vokal berganding dan -Menganalisis konsonan bergabung denga
n betul. 4.TMK 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan
perkataan, diksi, frasa, dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B3DB1E1 Menyatakan idea daripada bahan yang
dibaca. B4DB1E1 Membaca, memahami dan menyusun maklumat mengikut urutan. B2DT1E1
B2 DT1 E2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal bergand
ing, digraf dan konsonan bergabung B2DT1E3 B5DT1E1 Menulis untuk menyampaikan ma
klumat yang betul menggunakan ayat yang santun.
Page 9
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunak
an bahasa yang santun.
EDIT BY GJX

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif se
masa bercerita secara didik hibur.
4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang
sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan
secara didik hibur. 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas hidup manusia
dengan betul mengikut konteks.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
7 27 FEB2 MAC 2012
Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 7 Menu Saya Berkhasiat
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.
1.4.1 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan frasa yang betul dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata ganti nama diri ketiga dengan betul dalam situasi tidak formal
secara bertatasusila.
EMK Ilmu - PJK - Pendidikan Seni Nilai - Bertanggungjawab - Kesederhanaan - Hema
h tinggi - Baik hati
B4 DL1 E1 Berkomunikasi dalam situasi tidak formal B4 DB1 E1 Membaca, memahami d
an menyusun maklumat mengikut urutan
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai b
ahan untuk memberi respons dengan betul.
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan mu
timedia yang sesuai.
EDIT BY GJX
Page 10

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 7 TEMA/ TAJUK Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT
7 Menu Saya Berkhasiat 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul m
engikut konteks. PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B5DT1E2
Membina dan menulis jawapan berdasarkan bahan grafik.
STANDARD KANDUNGAN 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan bet
ul.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.3.3 Membina dan menulis jawapan berdasarkan soalan berpa
ndukan gambar dengan betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majm
uk berdasarkan bahan grafik dengan betul. 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ga
nti nama diri dengan betul mengikut konteks. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata
hubung dengan betul mengikut konteks. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya
dengan betul mengikut konteks.
Kemahiran Bernilai Tambah 1. KP -Verbal-linguistik 2. KB -Menjanakan idea -Mengh
ubungkaitkan 3. BCB - bacaan makanis - tulisan makanis 4. Kontekstual 5.Konstruk
tivisme
8 5-9 MAC 2012
Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT 8 Badan Saya Sihat
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.7
Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila
1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul tentang sesu
atu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
EMK Ilmu - Kesihatan - Muzik
1.7.1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara daripada pel
bagai sumber secara bertatasusila.
B4 DL1 E2 Menyatakan permintaan dengan intonasi yang betul dalam situasi tidak f
ormal B6DL2E1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara seca
ra bertatasusila.
EDIT BY GJX
Page 11

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 8 TEMA/ TAJUK Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT
8 Badan Saya Sihat STANDARD KANDUNGAN
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan lancar, sebu
tan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. 2.5.1 Membaca, memah
ami, dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul. 3.2.6 Menuli
s ayat majmuk dengan betul dan kemas.
PENGISIAN KURIKULUM
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B6DB1E2 Memahami maklumat daripada banan gra
fik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul.
2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai
bahan. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul da
n kemas.
Nilai - Bertanggungjawab - Kerajinan - hemah tinggi - toleransi Kemahiran Bernil
ai Tambah 1. KP -Verbal-linguistik -Intrapersonal -Visual-ruang -Kinestetik 2. K
B - Menghubungkaitkan - Menjanakan idea 3. BCB - Bacaan Luncuran -tulisan mekani
s -bacaan mekanis - teknik bersoal jawab 4. Kontekstual
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas. 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat denga
n betul. 3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berdasarkan baha
n grafik dengan betul. 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang
betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif me
lalui lakonan secara didik hibur.
EDIT BY GJX
Page 12

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 9 TEMA/ TAJUK Tema 3 : Sihat dan Bersih (Kesihatan dan Kebersihan) UNIT
9 Amboi, wanginya! PENGISIAN KURIKULUM EMK Ilmu - Kesihatan - Kebersihan -Nilai
- Berterima kasih - Kerajinan - Bertanggungjawab -Kemahiran Bernilai Tambah 1. K
ontekstual 2. KP - verbal-linguistik - visual-ruang - logik matematik - kinestet
ik 2. KB -menghubungkaitkan -menjanakan idea -membuat urutan 3. BCB - bacaan mek
anis - kemahiran mencatat KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B5 DL1 E1 Bercerit
a tentang perkara yang mengandungi pengajaran menggunakan sebutan yang jelas, in
tonasi yang betul dan kosa kata yang luas
STANDARD KANDUNGAN 1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2.2 Membaca dan me
mahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang be
tul.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebu
tan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk. 2.2.2 Membaca da
n memahami frasa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, v
okal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.5.1
Membaca , memahami dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan dengan bet
ul. 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan grafik serta ayat dengan betul un
tuk menyatakan maksud.
19-23 MAC 2012
2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai
bahan.
B6DB1E2 Memahami maklumat daripada banan grafik dan bukan grafik untuk menyataka
n maksud dengan betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
3.4.1 Menulis imlak perkataan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebi
h suku kata, diftong dan vokal berganding dengan tepat. 3.7.1 Menghasilkan penul
isan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkawal. 4.1.2 Memahami perka
taan dalam seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.
3.7 Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
B6DT1E1 Menghasilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif secara sep
ara terkawal.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi
bur.
EDIT BY GJX
Page 13

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif me
lalui lakonan secara didik hibur.
4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentan
g sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan
secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks. 1.2 me
ndengar mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, fr
asa dan ayat dengan betul.
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tunggal dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut frasa,dalam ayat tunggal dan ayat majmuk
dengan betul dan tepat. 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat majmuk. 2.5.
3 Membaca, memahami dan menaakul sesuatu bahan untuk memindahkan maklumat dalam
bentuk grafik dan bukan grafik dengan betul. 3.4.2 Menulis imlak perkataan dan f
rasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, digraf dan konsonan be
rgabung dengan tepat. EMK Ilmu - Kemahiran Hidup - Muzik - Pendidikan Moral Nila
i - Bertanggungjawab - Kerajinan B6DB1E2 Memindahkan maklumat daripada bahan gra
fik menggunakan ayat majmuk dengan tepat. B5 DL1 E2 Menceritakan perkara yang me
ngandungi pengajaran menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betuL.
10 26-30 MAC 2012
Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 10 Beginilah caranya!
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan s
ebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai
bahan.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
EDIT BY GJX
Page 14

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 10
TEMA/ TAJUK Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 10 Beginilah caranya!
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B6 DB1 E1 Memahami maklumat daripada bahan g
rafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud dengan betul
3.7Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara separa terkaw
al. 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul ten
tang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. 5.1.5 Memahami dan
menggunakan kata adjektif pancaindera dengan betul mengikut konteks.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif se
masa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 2. KB - Menghubungkaitkan - Mencirikan
-Mmembuat gambaran mental 2. KP - Verbal-linguistik - Muzik - visual-ruang
11 2-6 APR 2012
Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 11 Beringat selalu
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 1.6
Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dengan tepat secara bertatasusila.
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata ganti nama diri ke
tiga dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 1.6.1 Berbica
ra untuk mendapatkan maklumat yang tepat tentang sesuatu perkara daripada pelbag
ai sumber secara bertatasusila.
EMK Ilmu - Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Nilai - Bertanggungjawab - Hormat-m
enghormati - Kerjasama - Hemah Tinggi
B6 DL1 E1 Berbicara untuk menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang sesuai sec
ara bertatasusila .
EDIT BY GJX
Page 15

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 11 TEMA/ TAJUK Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 11 Beringat se
lalu PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B6 DB1 E2 Memindahk
an maklumat daripada bahan grafik menggunakan ayat majmuk dengan tepat B3DB1E1 M
enyatakan idea daripada bahan yang dibaca B1DT1E1 B1DT1E2
STANDARD KANDUNGAN 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perk
ara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila
STANDARD PEMBELAJARAN 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila. 2.4.1 Membaca dan memaha
mi maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multi
media dengan tepat. 2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif yang sesuai untuk menam
bah ilmu pengetahuan dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan.
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai b
ahan untuk memberi respons dengan betul
Kemahiran Bernilai Tambah 1. Kontekstual 1.KB - Membanding dan membezakan - Menj
anakan idea 3. KP - Interpersonal - Verbal-linguistik 4. BCB - Bacaan Luncuran Tulisan Mekanis - Perbincangan - Mencatat nota
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk mi
nat membaca.
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan da
n frasa yang mengandungi perkataan dua yang diberi dengan betul dan kemas. atau
lebih suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan
cara yang betul dan tulisan yang kemas.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumbe
r.
B4 DT1E1 3.5.1 Mencatat maklumat yang betul dan membanding beza maklumat daripad
a pelbagai sumber. 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung dengan betul mengi
kut konteks.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
EDIT BY GJX
Page 16

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 12 9-13 APR 2012
TEMA/ TAJUK Tema 4 : Waspada selalu (Keselamatan) UNIT 12 Melintas dengan selama
t
STANDARD KANDUNGAN 1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesua
tu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila. 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkar
a daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan dengan intonasi y
ang betul tentang sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusil
a. 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat tentang sesuatu perk
ara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang mengandungi perkataan
dan rangkai kata yang sesuai secara bertatasusila. 2.2.2 Membaca dan memahami fr
asa dalam ayat yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal bergandi
ng, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul. 2.3.1 Membaca kuat
ayat penyata dengan lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda.
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan m
ultimedia yang sesuai. 3.2.4 Menulis pelbagai perkataan dan frasa yang mengandun
gi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
PENGISIAN KURIKULUM EMK Ilmu - Pendidikan Keselamatan Jalan Raya - Pendidikan Mo
ral Nilai - Bertanggungjawab - Kasih sayang - Hormat-menghormati - Hemah tinggi
Kemahiran Bernilai Tambah 1.KB Menghubungkaitkan - Menjanakan idea - Mencirikan
- Menganalisis 3. KP - Verbal-linguistik - Interpersonal - Visual-ruang 4. BCB Bacaan Luncuran - Bacaan Mekanis - Tulisan Mekanis - Mencatatkan maklumat
2.2 Membaca dan memahami perkataan,frasa dan ayat daripada pelbagai sumber denga
n sebutan yang betul.
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B4DL1E2 Menyatakan permintaan dengan intonas
i yang betul dalam situasi tidak formal. B6 DL1 E2 Berbicara untuk mempengaruhi
khalayak dengan menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila B4 DT1 E1 Meng
hubungkaitkan dan mencatat maklumat daripada pelbagai sumber
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul. 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat d
aripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.
EDIT BY GJX
B1DT1E1 B1DT1E2
Page 17

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
13 16-20 APR 2012
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumbe
r.
berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan yan
g kemas. 3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan menghubung kaitkan maklumat dari
pada pelbagai Sumber. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul mengg
unakan perkataan, diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa.
4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentan
g sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan
secara didik hibur. 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul mengi
kut konteks.
5. Kontekstual 6. TMK
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunak
an bahasa yang santun.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif me
lalui lakonan secara didik hibur.
B4DT1E1 Menghubungkaitkan dan mencatat maklumat daripada pelbagai maklumat. B5 D
T1E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun
.
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
EDIT BY GJX
Page 18

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MING GU 14 23-27 APR 2012 TEMA/ TAJUK PENGISIAN KURIKULUM EMK Ilmu 1.Kem. berfik
ir 2.teknologi maklumat dan komunikasi NILAI MURNI -Hormat-menghormati -Kerajina
n -Kepercayaan kepada Tuhan -Toleransi -Hemah tinggi -Bertanggungjawab KBT: 1. K
B - menghubungkaitkan -menjanakan idea 2. KP - interpersonal - verbal-linguistik
3.BCB - bacaan luncuran -tulisan mekanis 4.TMK KECUKUPAN LATIHAN/Standard prest
asi B6 DL2 E1 Berbincang dan mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara seca
ra bertatasusila B1 DB1 E1 Membaca perkataan secara mekanis dengan sebutan dan i
ntonasi yang betul B5 DT1 E1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul meng
gunakan ayat yang santun.
STANDARD KANDUNGAN 1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu per
kara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan maklumat dengan tepat t
entang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang men
gandungi perkataan dan rangkai kata yang sesuai serta tepat secara bertatasusila
. 2.2.3 Membaca dan memahami ayat majmuk daripada pelbagai bahan bacaan dengan s
ebutan yang betul. 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul mengguna
kan perkataan, diksi, frasa, dan ayat dengan menegaskan kesantunan berbahasa. 3.
6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk puisi dengan menegaskan kesant
unan berbahasa.
Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 13 Cantiknya Kolam Kita
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber deng
an sebutan yang betul. 3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu p
erkara dengan menggunakan bahasa yang santun.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif me
lalui lakonan secara didik hibur.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentan
g sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur. 4.4.1 Melafazkan pantun du
a kerat dengan intonasi yang betul serta memahami maksud pantun yang dilafaz men
ggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.
4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yan
g indah secara didik hibur.
EDIT BY GJX
Page 19

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU TAJUK/TEMA TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURI
KULUM S.PRESTASI/ KECUKUPAN LATIHAN
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.
5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri dengan betul mengikut kontek
s. EMK Ilmu - Teknologi maklumat -Seni bahasa NILAI MURNI Berterima kasih Kasih
sayang Kerajinan Hemah tinggi Hormat-menghormati KBT 1.KP -interpersonal - verba
l-linguistik - kinestetik 2. KB - Menjanakan idea 3. BCB - tulisan Mekanis - bac
aan luncuran B1 DT1 E1 Menulis perkataan yang mengandungi dua dan tiga suku kata
B5DT1E2 Membina dan menulis jawapan berdasarkan bahan grafik. B5 DT1 E1 Menulis
untuk menyampaikan maklumat yang betul menggunakan ayat yang santun.
15 30 APR4 MAY 2012
Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 14 Majlis Hari Lahir Datuk
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.3
Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intona
si yang betul. 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan b
etul dan kemas
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara menggunakan frasa yang betul dalam situas
i tidak formal secara bertatasusila. 2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan lanc
ar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul dan berjeda. 3.2.7 Menulis secara me
kanis abjad dan perkataan dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan 3.3.3 Membina dan menulis jawapan
ayat dengan betul. berdasarkan soalan berpandukan gambar dengan betul. 3.6 Menul
is untuk menyampaikan maklumat 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan maklumat berbentuk puisi dengan bahasa yang santun. m
enegaskan kesantunan berbahasa.
EDIT BY GJX
Page 20

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

MINGGU 16
TEMA/ TAJUK Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 14 Majlis Hari Lahir Da
tuk
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.1 Melafazkan pantun dua kerat dengan intonasi yang bet
ul serta memahami maksud pantun yang dilafaz menggunakan bahasa yang indah secar
a didik hibur. 5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan imbuhan akhiran
dengan betul dalam pelbagai situasi.
PENGISIAN KURIKULUM
KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi
7

11 MAY 2012

4.4 Melafaz dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yan
g indah secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi
dengan betul.
17 14-18 MAY 2012
Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 15 Jamuan di Rumah Aiman
1.2 Mendengar,mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad,suku kata,perkataan
,frasa dan ayat dengan betul. 1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang s
esuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila
1.2.6 Mendengar, memahami, menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan b
etul dan tepat. 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perka
ra daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.
EMK Ilmu - Teknologi maklumat - Pendidikan Moral -muzik
B1 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan dan frasa B6DL1E2 Berbicara untuk men
gemukakan pandangan tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. B6DB1E2 Memaha
mi maklumat daripada banan grafik dan bukan grafik untuk menyatakan maksud denga
n betul.
Page 21
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan int
onasi yang betul. 2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terda
pat dalam pelbagai bahan.
-NILAI MURNI Hormat-menghormati Hemah tinggi Kerjasama 2.3.2 Membaca kuat pelbag
ai jenis ayat Toleransi dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betu
l mengikut tanda baca. Kasih sayang 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan g
rafik serta ayat dengan betul untuk menyatakan maksud.
EDIT BY GJX

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 1

TEMA/ TAJUK Tema 5 : Hidup Bersatu Padu (Perpaduan) UNIT 15 Jamuan di Rumah Aima
n PENGISIAN KURIKULUM KECUKUPAN LATIHAN/Standard prestasi B2 DB1 E1 Membaca dan
memahami ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul B6 DT1E1 Menghas
ilkan penulisan dalam bentuk naratif dan bukan naratif secara separa terkawal.
MINGGU 18 21-25 MAY 2012
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk mi
nat membaca.
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan
dan kosa kata serta meningkatkan kelancaran bacaan. 3.2.4 Menulis pelbagai perka
taan dan frasa yang mengandungi perkataan dua atau lebih suku kata, diftong, vok
al berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan cara yang betul dan tulisan
yang kemas. 3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dengan betul secara s
epara terkawal 4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secar
a didik hibur.
KBT 1. KB - Menjanakan idea 2.BCB - tulisan mekanis - bacaan luncuran 3. KP - in
terpersonal - verbal-linguistik - kinestetik
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas
3.7 Menghasilkan penulisan yang kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hi
bur.
EDIT BY GJX
Page 22