ABSTRAK

Jalaluddin: Efektivitas Manajemen Berbasis Sekolah Pada SMA Negeri I Matang Kuli Kabupaten Aceh
Utara
Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu model manajemen yang memberikan
kewenangan yang luas kepada sekolah untuk pengelolaan sekolah sesuai dengan potensi, tuntutan dan
kebutuhan sekolah. Untuk meningkatkan kinerja tenaga kependidikan secara profesional, serta
meningkatkan partisipasi. dan manajemen kesiswaan bertujuan untuk mengatur berbagai kegiatan yang
mendukung pencapaian hasil belajar, karena pembinaan siswa berkaitan dengan pengembangan
keterampilan, watak dan kepribadian siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Pelaksanaan Manajemen Berbasis
Sekolah pada SMA Negeri I Matangkuli. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif. dengan teknik
observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah dalam
bidang kurikulum meliputi: analisis materi pelajaran, program tahunan, program semesteran, satuan
pembelajaran, dan rencana program pembelajaran; (2) Bidang kesiswaan meliputi perencanaan penerima
siswa baru, kegiatan masa orentasi siswa, penetapan siswa pada kelas tertentu, kehadiran dan disiplin
siswa di sekolah, dan program bimbingan konseling bagi siswa yang memiliki kelainan. Bidang
personalia meliputi dalam perencanaan pengembanagan guru, pelaksanaan penataran, MGMP, pendidikan
lanjutan dan supervisi; (3) Bidang keuangan meliputi penyususnan RAPBS, pendekatan dengan
pengusaha, pembuatan proposal; (4) Bidang sarana dan prasarana meliputi pengelolaan gedung, ruang
kelas, meja, kursi, serta alat-alat dan media pengajaran, dan Bidang hubungan masyarakat meliputi guru
membuat pendekatan dengan orangtua siswa dan ikut serta mensosialisasi program sekolah. strategi
Manajemen Berbasis Sekolah bidang kurikulum adalah lebih didasari kemampuan kepemimpinan dan
manajerial kepala sekolah, disamping dukungan para guru dan komite sekolah.