Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

: 1 _______________

BAND 1
B1D9E1
Tandakan ( ) atau ( x ) pada perlakuan yang menunjukkan nilai kasih sayang terhadap nyawa
diri sendiri dan orang lain.
1. Mutu tidak mengendahkan ajakan rakannya yang menyuruhnya merokok.

2. Mei Fen sembahyang di tokong untuk memohon perlindungan Tuhan.

3. Lily memberi makanan kepada seekor kucing yang lapar.

4. Ali menolak ajakan Abu untuk mengambil bahagian dalam perlumbaan haram. (

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

5. John memakai topi keledar semasa menunggang motosikal.

B1D9E1

Boleh menyatakan cara menyayangi dan menghargai nyawa diri dan nyawa orang
lain

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

: 1 _______________

BAND 2

B2D9E1

Tandakan ( ) pada jawapan yang betul.

1. Apakah kesan jika anda terlibat dalam penyalahgunaan
dadah?
(

) dihormati masyarakat

) kemungkinan menghidap penyakit AIDS

) masa depan musnah

) disenangi oleh kawan

) menjatuhkan maruah keluarga

2. Apakah tindakan yang akan anda ambil jika terjumpa

burung yang cedera?
(

) mengubati burung supaya burung cepat sembuh

) mendapat kepuasan bila burung dapat terbang

semula

) tidak mempedulikannya kerana ia akan sembuh

sendiri

) membawanya ke tempat yang selamat

) membiarkan burung itu mati

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

3. Apakah kebaikan yang akan diperolehi jika anda

bersenam?
(

) sentiasa letih dan tidak bermaya

) berat badan bertambah

) mencegah penyakit

) otak cerdas, badan sihat

) menjamin kesihatan dan pertumbuhan yang

sempurna

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

B2D9E1

Boleh menjelaskan kepentingan menyayangi dan menghargai nyawa diri dan

nyawa orang lain
Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

BAND 3

: 1 _______________

B3D9E1

Nyatakan tindakan anda bila anda melihat situasi berikut.

Situasi 1 : Orang buta melintas jalan.

i) Berdasarkan gambarajah di bawah, yang manakah tindakan yang anda patut lakukan?

A.

B.

C.

ii) Selain daripada membantu orang buta melintas jalan, golongan manakah yang memerlukan
pertolongan anda untuk melintas jalan?
___________________________________________________________________________
Situasi 2: Jalan yang sesak dengan lalu lintas

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

i) Berdasarkan gambarajah di bawah, yang manakah tindakan yang anda patut lakukan?

A.

B.

C.

ii)Selain daripada jawapan anda di atas, apakah tindakan lain yang anda patut lakukan semasa
melintas jalan yang sesak?
___________________________________________________________________________

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

B3D9E1

Boleh menunjukkan perlakuan menyayangi dan menghargai nyawa diri dan nyawa
orang lain
Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

: 1 _______________

BAND 4
B4D9E1
Lengkapkan peta minda berikut.

Perkara yang TIDAK PATUT

dilakukan ketika
menunggang motosikal di
jalan raya

Perkara yang PATUT dilakukan

ketika menunggang motosikal
di jalan raya

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

B4D9E1

Boleh mengamalkan perlakuan menyayangi dan menghargai nyawa diri dan orang
lain berlandaskan peraturan
Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

: 1 _______________

BAND 5

B5D9E1

Berdasarkan situasi di bawah, nyatakan tindakan yang akan diambil oleh anda.
Soalan 1

Ibu sakit dan terlantar di hospital.

Tindakan anda:
a)
b)
c)

Soalan 2

Rakan-rakan anda mengajak anda mandi di bekas

lombong.

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

Tindakan anda:
a)
b)
c)

Soalan 3

Anda terlihat pelajar pendidikan khas yang menghadapi

masalah ketika beratur membeli makanan di kantin.

Tindakan anda:
a)
b)
c)

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

B5D9E1

Boleh mengamalkan perlakuan menyayangi dan menghargai nyawa diri dan orang
lain berlandaskan peraturan dan norma masyarakat
Nama

: ________________________

Tarikh

: ________________________

Tingkatan

BAND 6

: 1 _______________

B6D9E1

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

B6D9E1

Boleh mengamalkan perlakuan menyayangi dan menghargai nyawa diri dan nyawa
orang lain berlandaskan peraturan dan norma masyarakat dalam situasi tertentu
serta boleh diteladani
Jawapan.
BAND 1
1.

2.
3.
4.
5.

BAND 2
1.

kemungkinan menghidap penyakit AIDS

masa depan musnah

menjatuhkan maruah keluarga

mengubati burung supaya burung cepat sembuh

mendapat kepuasan bila burung dapat terbang semula

membawanya ke tempat yang selamat

2.

3.

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

berat badan bertambah

mencegah penyakit

otak cerdas, badan sihat

menjamin kesihatan dan pertumbuhan yang sempurna

BAND 3
Situasi 1.
i. A

ii. wanita mengandung, golongan OKU

Situasi 2.
i. B

ii. menggunakan jejantas

BAND 4
Perkara yang PATUT dilakukan

memakai topi keledar

mematuhi undang-undang jalan raya
memakai pakaian yang cerah apabila menunggang di waktu malam

Perkara yang TIDAK PATUT dilakukan

membonceng lebih dari seorang

tidak memakai topi keledar
melakukan aksi-aksi bahaya semasa menunggang

BAND 5
Soalan 1

Memberi makanan dan minuman kepada ibu

Mengambil alih kerja harian ibu
Melawat ibu di hospital

Pentaksiran Berasaskan Sekolah ( PBS )

Penilaian Prestasi Pendidikan Moral KBSM

Tingkatan 1
UNIT 9 : KASIH SAYANG

Soalan 2

Menolak ajakan rakan-rakan anda

Menasihatkan rakan-rakan supaya tidak mandi di situ
Mengajak rakan-rakan melakukan aktiviti yang lebih berfaedah seperti
bermain bola.

Soalan 3

Menolong membeli makanan untuk pelajar tersebut

Menolong mengangkat makanan untuk pelajar tersebut.
Meminta pelajar lain memberi laluan kepada pelajar tersebut.