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INSTRUCCIONES

Colocar en un lugar bien visible de la clase las NORMAS DE CONDUCTA que se deben observar
Deben tener las siguientes caractersticas:
1. Reglas cortas y concretas.
2. Cinco o seis reglas es lo adecuado.
3. Construir las reglas de manera positiva, a ser posible no utilizar el "NO".
4. Leer colectivamente las reglas unas cuantas veces al da.
5. Recuerda las reglas en otros momentos que sean, a ser posible, cuando se porte bien.
No recordarlas slo cuando se comporte inadecuadamente.
Ejemplo:
NORMAS DE CONDUCTA DE LA CLASE
1. PERMANECER SENTADOS MIENTRAS SE TRABAJA.
2. LEVANTO LA MANO PARA PEDIR ALGO AL PROFESOR.
3. CUANDO EL PROFESOR NO EST, GUARDO SILENCIO.
4. REALIZO LA TAREA SIN MOLESTAR AL COMPAERO.
5. SI NECESITO HABLAR LO HAGO EN VOZ BAJA.

MOMENTOS PTIMOS PARA REPASAR LAS NORMAS DE CONDUCTA


Estos momentos pueden ser:

A la entrada, por la maana.


A media maana
En parte del horario de una materia concreta.

EJEMPLOS DE COMENTARIOS REFORZANTES


- Me gusta que trabajes tan tranquilamente.

- Ests aprendiendo bien.

- Lo haces muy bien.

- Has mejorado mucho.

- Eso s que es un buen trabajo.

- Tu conducta es la adecuada.

- Te has ganado...

- Conoces bien las reglas.

- Me gusta verte trabajar de este modo.

- Lo has conseguido.

- Tu trabajo es cada vez ms limpio.

- Has aumentado tu rendimiento.

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