Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SatuanPendidikan
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Topik
AlokasiWaktu

:
:
:
:
:

SMK YPPT GARUT


XI / 1
MERANCANGBANGUN WAN
Terminologi Dasar Jaringan
3 Jam Pertemuan ( 3 x 45 Menit)

A. Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural, dan meta kognitif
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad
raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di alam
1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran
agama dalam kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan
berdiskusi

2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas


sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan
percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3.1. Memahami hubungan komputer ke jaringan
4.1. Menalar hubungan komputer ke jaringan
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.1 Mengetahui prinsip dasar komunikasi data
3.1.2 Memahami proses komunikasi data dalam jaringan lokal
3.1.3 Menjelaskan cara membangun lapisan akses dari sebuah
jaringan ethernet
4.1.1 Menguraikan cara membangun lapisan distribusi sebuah
jaringan
4.1.2 Merancang penyambungan sebuah jaringan lokal

C. Tujuan Pembelajaran
D.
E.
F.
G.

Materi Pembelajaran
Pendekatan. Model dan Metode Pembelajaran
Alat, Bahan, Media, dan Sumber Belajar
Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan

Aloka
si
Wakt
u

Deskripsi Kegiatan

Pendahul
uan
Kegiatan
Inti
Penutup

H. PENILAIAN HASIL BELAJAR


1. Penilaian Sikap
Instrumen dan Rubrik Penilaian, Rubrik Penilaian, Indikator PenilaianSikap.
2. Penilaian Pengetahuan
Kisi-kisi dan Soal, Opsi Jawaban, Instrumen dan Rubrik Penilaian
3. Penilaian Keterampilan
Instrumen dan Rubrik Penilaian Eksperimen di Laboratorium ........
Mengetahui,
................... 2014

....................,

....

Kepala SMK ....

Guru Mapel,

..............................

..............................