1 de enero

PORTAFOLI
O DIGITAL

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breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aqu
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ANA MARIA
JIMENEZ

ANA MARIA JIMENEZ

PORTAFOLIO DIGITAL
Convivencia y alteridad.

Problematizacin.
Es indispensable mejorar la disciplina en los grados sptimos, especialmente en uno, ya que es la
base para el mejoramiento de las actividades acadmicas de la institucin.

Objetivo General: mejorar la disciplina en el grado 7-1 a partir del uso de las tic.

Especifico:
Disear actividades de aula con tic que sensibilicen a los estudiantes en el respeto.

Mejorar los niveles de convivencia con videos y juegos de rol de la web.

Contexto.
La necesidad de que los jvenes de sptimo sean ms conscientes de la necesidad de ambientes
ms respetuosos y de mejor convivencia entre ellos mismos.

Se hace necesario gestionar el papel de la disciplina como elemento conector con la convivencia y
el reconocimiento del otro como mi prjimo.

Actividades de aula donde los chicos se sensibilicen con el tema a trabajar.

Usar una herramienta de juego de rol donde los chicos se sensibilicen de la importancia del
respeto al otro y as, se genere mejores niveles de convivencia.

Resultados.
En los chicos se evidencia una postura diferente con respecto a lo enmarcado en la disciplina en
relacin a la convivencia y el respeto del otro. Tal vez las tic no jueguen el papel entero, pero si se
convierten e n una ayuda mucho mas interactiva para llegarles con temas tan densos a los chicos.
Conclusiones.
Como docentes creemos en la importancia de que la educacin y sus procesos pedaggicos
adquieran nuevas dimensiones y se apropien de nuevas herramientas para alcanzar
conocimientos. En ese orden de ideas a propuesta de computadores para educar y de la
Universidad Catlica del Norte es importante ya que estn dotando a los maestros de herramientas
en pos de mejorara los procesos educativos.