LOGIKA KEBAHASAAN

1. Model-model pembelajaran inovatif, assesmen

Perbaikan

: Model-model pembelajaran inovatif, assessment

2. Pelaksanaan tugas PLPG di tinjau dari persepsi guru lulusan UNJ..

Perbaikan

: Pelaksanaan tugas PLPG ditinjau dari persepsi guru lulusan UNJ

3. Para guru di wajibkan mampu melakukan penelitian sederhana..

Perbaikan

: Para guru diwajibkan melakukan penelitian sederhana

4. Pembelajaran dilakukan di luar kelas dengan menggunakan metode games..

Perbaikan

: Pembelajaran dilakukan di luar kelas dengan menggunakan metode

games

5. Semua peserta dilibatkan ke dalam workshop dan praktik tanpa ada teori..
Perbaikan

: Semua peserta dilibatkan ke dalam workshop dan praktik tanpa ada

teori
6. Struktur kurikulum perguruan tinggi berdasarkan tujuan belajar, (1) learning to know, (2)
learning to do, (3) learning to live together, dan (4) learning to be.
7. Perbaikan

: Struktur kurikulum perguruan tinggi berdasarkan tujuan belajar, (1)

learning to know, (2) learning to do, (3) learning to live together, dan (4) learning to be.
8. Daftar mata kuliah program studi kependidikan dapat di lihat pada lampiran 2..
Perbaikan

: Daftar mata kuliah program studi kependidikan dapat dilihat pada

lampiran 2

9. Mata kuliah yang membahas tentang konsep assessment dan evaluasi pembelajaran,
pengembangan instrument..
Perbaikan

: Mata kuliah yang membahas tentang konsep assessment dan evaluasi

pembelajaran, pengembangan instrument

10. Konsep statistik meliputi pengumpulan data, membuat penyajian data, mengolah dan
menganalisa data, dan dapat menolah data statsitik..
Perbaikan

: Konsep statistika meliputi pengumpulan data, membuat penyajian data,

mengolah dan menganalisa data, dan dapat mengolah data statistik