GUA DE APRENDIZAJE

LENGUAJE Y COMUNICACIN
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE
CURSO: 3 ANO MEDIO

FECHA:

/ 09/ 2014

CDIGO: GLC2: 250

Unidad 5: Lrica_ Elementos de mtrica

Objetivo: Analizar poemas, considerando elementos de forma y contenido
El poema
Poema viene del verbo griego poiein, que significa hacer, por lo tanto poema es un hecho literario, entendido esto
como una estilizacin del lenguaje para intensificar su belleza y convertirlo en objeto de arte.
A partir de esta definicin, puedes conseguir una idea de lo que significa
antipoesa, pues pretende absolutamente lo contrario: desacralizar el lenguaje,
acercar la poesa al vulgo, rechazar la belleza, mostrar los vicios y la realidad
del mundo. La poesa ya no es un objeto de belleza. (Esto lo veremos ms
adelante en detalle)
Slo la antipoesa y la literatura de vanguardia se adscriben a esta concepcin
de la poesa. Por el contrario, las corrientes clsicas siguen un estricto orden y
organizacin en la composicin de la obra lrica. Las conocers a continuacin.
La estructura ms conocida de las formas lricas es el verso estrofa, pero antiguamente se escriba en forma de
prosa (prrafos) potica.
El poema puede estar compuesto de varias estrofas (poema estrfico) o por una tirada de versos de extensin
variable (poema no estrfico) Cuando es un solo bloque de versos de principio a fin.
El Verso
Unidad mnima del poema, cada una de las cuales ocupa una lnea independiente. Al final de cada verso hay una
pausa que debe respetarse al leer el poema. Eso es lo normal, sin embargo, a veces encontrars un fenmeno
de encabalgamiento, que ocurre cuando la pausa morfosintctica no coincide con la pausa del verso. En
trminos simples, es cuando en un verso se rompe la oracin o una palabra antes de que finalice.
Vemoslo En qu parte de esta estrofa se presenta un encabalgamiento? Subryala
Oh desmayo dichoso!
Oh muerte que das vida! oh dulce olvido!
durase en tu reposo
Sin ser restituido
Jams aqueste bajo y vil sinsentido
Fray Ruiz de Len

Los determinantes del verso

Los elementos a tener en cuenta en la construccin de los versos y, por consecuencia, en su anlisis tienen que
ver con su composicin y sonoridad.
Determinantes del verso
Pausa
Ritmo
Corresponde a la
musicalidad del poema

Mtrica

Acento
Rima

Definicin
Pausa final o mtrica: levsima detencin que se hace al final de cada verso
Pausa interior o cesura: se produce en versos de ms de diez slabas,
dividiendo el verso en hemistiquios.
- Con frecuencia los poetas procuran que los versos de una composicin tengan
un nmero de slabas determinado.
- La reiteracin de este esquema silbico crea la impresin rtmica.
- Para contar el nmero de slabas se deben tener en cuenta la ley del acento
final y las licencias mtricas
La reiteracin del acento fnico en las mismas slabas de los distintos versos crea
una impresin rtmica determinada. Se consideran acentos rtmicos importantes
aqullos que caen en la penltima slaba de la palabra. (graves)
Consiste en la reiteracin de sonidos al final de dos o ms versos.
-

Veamos un ejemplo de acento:

Cisnes, los abanicos de vuestras alas frescas
Den a las frentes Plidas sus caricias ms puras,
Y alejen vuestras blancas figuras pintorescas
De nuestras mentes tristes las ideas oscuras.

Cuenta las slabas, determina el Hemistiquio y marca

el acento fnico de cada palabra final de verso,
considerando las palabras que terminan el
hemistiquio.
Existe un ritmo determinado?

Mtrica
Corresponde al nmero de slabas que poseen los versos. Existe dos tipos de slabas: fnicas y mtricas, las que
no siempre coinciden. Las fnicas son las slabas tal y como las conocemos y las mtricas es el conteo segn las
leyes de los poemas.
Verso
Caminante son tus huellas
al andar se hace camino

Slabas fonticas
8
9

Slabas mtricas o rtmicas

8
8: se ha producido una sinalefa entre
se y ha

La ley del acento final:

Este es otro factor que, junto con las slabas mtricas, contribuye a determinar la medida o simetra del verso.
Consiste en considerar que todas las ltimas palabras de cada verso son graves o llanas, lo cual se logra
mediante las normas siguientes:
Palabra final del verso
Grave o llana.

Regla
Se cuenta el nmero de slabas mtricas, sin quitar ni
agregar slabas al cmputo

Aguda o monoslaba
Esdrjula

Se cuenta una slaba ms.

Se cuenta una slaba menos.

Ejemplo: Completa los conteos en las slabas que faltan, escribiendo la cantidad de slabas mtricas y
luego aplica la ley del acento final, especificando de qu tipo de palabra se trata.
Cantaban las aves 6 slabas
con el buen pastor 5 +1 = 6 slabas
herido de amor
Si en la primavera
Granados en cielo azul!
Calle de los marineros; =8
qu verdes ests tus rboles!
Qu alegres tienes el cielo!
Los poemas tambin se clasifican en Arte Menor y Arte mayor:
Tipos de verso segn medida
Arte menor

Caractersticas
Son las que estn constituidas por versos de
menos de 8 slabas mtricas.

Arte mayor

Son las estrofas que estn constituidas por

versos de ms de 8 slabas mtricas.

Ejemplo
No hablo por hablar. Escribo
hablando sencillamente:
como en un cantar amigo
Blas de Otero
As lamentaba la pa matrona
Al hijo querido que muerto t viste,
Hacindole encima semblante de triste
Segn al que pare hace la leona
Juan de Mena

La rima
Se denomina rima a la igualdad o repeticin total o parcial de una secuencia de fonemas o sonidos al final del
verso a partir de la ltima vocal acentuada, incluida esta.
Se puede clasificar principalmente, mediantes dos criterios: Similitud de sonido y segn posicin y
combinaciones.

Rima segn similitud de sonido

Rima segn similitud
de sonido
Consonante

Asonante

Blanca

Definicin

Ejemplos

Es la reiteracin en dos o ms versos de una

identidad acstica en todos los fonemas que
se encuentran a partir de la ltima vocal
acentuada.
Tambin se denomina rima perfecta o rima
total.
Es la reiteracin en dos o ms versos de una
identidad acstica de algunos de los fonemas
que se encuentran a partir de la ltima vocal
acentuada.
Estos fonemas son siempre los voclicos. Se
denomina tambin rima parcial, imperfecta o
voclica.
Cuando los fonemas de la ltima vocal
acentuada del verso no coinciden con ningn
otro.

Abiertas las copas de oro deslumbrado

Sobre la redondez de los verdores
Bajos, que os arrobis en los colores
Mgicos del poniente enarbolado
Me morir en Pars con aguacero
Un da del cual tengo ya el recuerdo
Me morir en Pars y no me corro
Tal vez un jueves como es hoy de otoo

En la noche del corazn

La gota de tu nombre lento
En silencio circula y cae
Y rompe y desarrolla su agua

Rima segn la disposicin y las combinaciones

Rima continua: es la consecucin de rimas semejantes.
Tu pincel asombra, hechiza
Ya en sus claros electriza
Ya en las sombras sinfoniza

a
a
a

Rima abrazada: dos versos con rima pareada,

encuadrado entre dos versos que riman entre s.
T le diste esa ardiente simetra
a
De los labios, con brasa de tu hondura
b
Y en los enormes cauces de negrura
b
Simas de infinitud, luz de tu da
a

Rima pareada: es la consecucin de dos rimas

semejantes. Se denomina tambin rima gemela.
Ya lo ves las canciones que te consagro
a
En mi pecho han nacido por un milagro
a
Nada de ellas es mo, todo es don tuyo
b
Por eso a ti de hinojos las restituyo
b
Rima encadenada: dos pares de versos que riman de
manera alternativa. Tambin se denomina rima cruzada,
entrelazada, alternada.
Si Garcilaso volviera
a
Yo sera su escudero
b
Que buen caballero era
a
Mi traje de marinero
b
Se trocara en guerrera
a
Ante el brillar de su acero
b

Aplica: Analiza los siguientes poemas identificando cada uno de los elementos trabajados en esta gua
(elementos de la forma) y, luego, analiza los elementos trabajados en las sesiones anteriores (elementos del
contenido)
Elemento
Hablante lrico
Temple de nimo
Actitud lrica
Motivo lrico
Objeto lrico
Lenguaje Lrico
Elemento
Verso
Estrofa
Ritmo
Rima
Acento

Constituyentes de fondo
Definicin
Es el yo potico, la voz del poeta en la narracin lrica.
Es el estado de nimo en el que se encuentra el hablante lrico.
Es el modo de mostrar el mundo lrico. Existen tres actitudes lricas: enunciativa, Carmnica y apostrfica.
Es la idea, situacin, emocin o sentimiento sobre el cual el hablante lrico construye su poema.
Es la representacin que permite al hablante mostrar su interioridad.
Es la inspiracin potica.
Corresponde a un uso determinado del lenguaje que permite construir el mundo lrico.
Constituyentes de forma
Definicin
Es la unidad mtrica mnima. En general corresponde a una lnea de escritura en un poema.
Es un conjunto de versos con una distribucin fija de slabas.
Es la musicalidad del verso y, por lo tanto, del poema.
Es la igualdad o repeticin de una secuencia de fonemas o sonidos al final del verso, a partir de la ltima vocal
acentuada.
Es uno de los fenmenos ms importantes que ataen al ritmo. Es la marca que permite destacar un fragmento
de discurso, o slaba, por sobre otro.

Poemas
Poema 1
Me gustan los estudiantes
(Violeta Parra)
Que vivan los estudiantes,
jardn de las alegras.
Son aves que no se asustan
de animal ni polica,
y no le asustan las balas
ni el ladrar de la jaura.
Caramba y zamba la cosa,
que viva la astronoma.
Que vivan los estudiantes
que rugen como los vientos
cuando les meten al odo
sotanas o regimientos,
pajarillos libertarios
igual que los elementos.
Caramba y zamba la cosa,
que vivan los experimentos.
Me gustan los estudiantes
porque son la levadura
del pan que saldr del horno
con toda su sabrosura
para la boca del pobre
que come con amargura.
Caramba y zamba la cosa,
viva la literatura.
Me gustas cuando callas porque ests como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas estn llenas de mi alma
emerges de las cosas, llena del alma ma.
Mariposa de sueo, te pareces a mi alma,
y te pareces a la palabra melancola.
Me gustas cuando callas y ests como distante.
Y ests como quejndote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
djame que me calle con el silencio tuyo.
Djame que te hable tambin con tu silencio
claro como una lmpara, simple como un anillo.
Eres como la noche, callada y constelada.
Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque ests como ausente.
Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabra entonces, una sonrisa basta.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.