KISI-KISI PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

ULANGAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Program
Waktu
Kurikulum
Jumlah Soal
Bentuk Soal

No
1

:
:
:
:
:
:
:

SMAN 1 Glenmore
Fisika
XI / IPA
:
90 Menit
KTSP
25
Pilihan Ganda No. 1 s/d 25

Tujuan Pembelajaran

Indikator

Menganalisis gerak
lurus, gerak
melingkar dan
gerak parabola
dengan
menggunakan
vektor

Siswa dapat
Mengidentifikasi
karakteristik
perpaduan gerak
translasi pada
beberapa gerak
melalui presentasi,
percobaan atau
demonstrasi di kelas
secara klasikal
(misalnya gerak
mobil mainan di
atas triplek yang
bergerak)

Menganalisis
besaran
perpindahan,
kecepatan dan
percepatan pada
perpaduan gerak
lurus dengan
menggunakan
vektor

Pengukuran
Massa, Panjang,
dan Waktu

Menganalisis gerak
lurus, gerak
melingkar dan
gerak parabola
dengan
menggunakan
vektor

Siswa dapat
Menganalisis vektor
perpindahan, vektor
kecepatan, dan
vektor percepatan
pada gerak dalam
bidang datar (gerak
parabola, gerak
melingkar) melalui
kegiatan diskusi di
kelas
Siswa dapat
Menerapkan analisis
vektor perpindahan,
vektor kecepatan,
dan vektor
percepatan pada
gerak dalam bidang
datar (parabola dan
melingkar) dalam
diskusi pemecahan

Menganalisis
besaran
kecepatan dan
percepatan pada
gerak melingkar
dengan
menggunakan
vektor

Gerak melingkar

Menganalisis
besaran
perpindahan dan
kecepatan pada
gerak parabola
dengan
menggunakan
vektor

Gerak parabola

Menganalisis gerak
lurus, gerak
melingkar dan
gerak parabola
dengan
menggunakan
vektor

Uraian Materi

No.
Soal
1

SK / KD

No

SK / KD
Menganalisis gerak
lurus, gerak
melingkar dan
gerak parabola
dengan
menggunakan
vektor

Menganalisis
keteraturan gerak
planet dalam
tatasurya
berdasarkan
hukum-hukum
Newton

Menganalisis
keteraturan gerak
planet dalam
tatasurya
berdasarkan
hukum-hukum
Newton

Tujuan Pembelajaran
masalah
Siswa dapat
Menerapkan analisis
vektor perpindahan,
vektor kecepatan,
dan vektor
percepatan pada
gerak dalam bidang
datar (parabola dan
melingkar) dalam
diskusi pemecahan
masalah
Siswa dapat
Mendiskusikan
konsep gerak, gaya
dan kesimbangan
yang terjadi pada
sistem tatasurya dan
gerak planet melalui
berbagai media
(misalnya
presentasi, simulasi,
dan lain-lain)
Siswa dapat
Mendiskusikan
konsep gerak, gaya
dan kesimbangan
yang terjadi pada
sistem tatasurya dan
gerak planet melalui
berbagai media
(misalnya
presentasi, simulasi,
dan lain-lain)

Indikator

Uraian Materi

No.
Soal

Menganalisis
vektor percepatan
tangensial dan
percepatan
sentripetal pada
gerak melingkar

Gerak melingkar

Menganalisis
hubungan antara
gaya gravitasi
dengan massa
benda dan
jaraknya

Hukum Newton
tentang gerak
Hukum Keppler

Menghitung
resultan gaya
gravitasi pada
benda titik dalam
suatu sistem

Hukum Newton
tentang gerak
Hukum Keppler

Menganalisis
keteraturan gerak
planet dalam
tatasurya
berdasarkan
hukum-hukum
Newton

Siswa dapat
Memformulasikan
hukum Newton
tentang gravitasi,
konsep berat,
konsep percepatan
dan medan gravitasi
dalam tatasurya
dalam diskusi kelas

Membandingkan
percepatan
gravitasi dan kuat
medan gravitasi
pada kedudukan
yang berbeda

Hukum Newton
tentang gerak
Hukum Keppler

Menganalisis
keteraturan gerak
planet dalam
tatasurya
berdasarkan
hukum-hukum

Siswa dapat
Menganalisis
keteraturan sistem
tata surya dalam
pemecahan masalah
gravitasi antar

Menganalisis
gerak planet
dalam tata surya
berdasarkan
hukum Keppler

Hukum Newton
tentang gerak
Hukum Keppler

No

10

11

12

SK / KD

Tujuan Pembelajaran

Indikator

Uraian Materi

No.
Soal

Newton

planet, gerak satelit,

penerbangan luar
angkasa dalam
diskusi kelas
pemecahan masalah

Menganalisis
pengaruh gaya pada
sifat elastisitas
bahan

Siswa dapat
Melakukan
percobaan untuk
mengidentifikasi
sifat benda elastis

Mengidentifikasi
modulus
elastisitas dan
konstanta gaya

Elastisitas
Hukum Hooke

Menganalisis
pengaruh gaya pada
sifat elastisitas
bahan

Siswa dapat
Memformulasikan
konsep gaya pegas,
modulus elastisitas,
tetapan gaya, dan
energi potensial
pegas melalui
diskusi kelas

Membandingkan
tetapan gaya
berdasarkan data
pengamatan

Elastisitas
Hukum Hooke

10

Menganalisis
pengaruh gaya pada
sifat elastisitas
bahan

Siswa dapat
Menganalisis
penerapan susunan
pegas seri atau
paralel dalam
kehidupan
(misalnya: sock
breker, spring bad,
peralatan fitness,
dan lain-lain)

Menganalisis
susunan pegas
seri dan paralel

Elastisitas
Hukum Hooke

11

Menganalisis
hubungan antara
gaya dengan gerak
getaran

Siswa dapat
Melakukan
percobaan untuk
mengidentifikasi
karakteristik gerak
getaran pada pegas
(simpangan,
amplitudo, periode,
dan lain-lain) secara
berkelompok

Menjelaskan
hubungan antara
periode getaran
dengan massa
beban
berdasarkan data
pengamatan

Elastisitas
Hukum Hooke

12

Menganalisis

Siswa dapat

Menganalisis

Elastisitas

13

No
13

14

15

16

17

SK / KD

Tujuan Pembelajaran

Indikator

Uraian Materi

No.
Soal

hubungan antara
gaya dengan gerak
getaran

Menganalisis
penerapan konsep
dan prinsip pada
getaran melalui
diskusi pemecahan
masalah

gaya simpangan,
kecepatan dan
percepatan pada
gerak getaran

Hukum Hooke

Menganalisis
hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan
hukum kekekalan
energi mekanik

Siswa dapat
Merumuskan
konsep usaha,
energi kinetik,
energi potensial
(gravitasi dan
pegas), dan energi
mekanik dan
hubungan antara
konsep-konsep itu
dalam diskusi kelas

Mendeskripsikan
hubungan antara
usaha, gaya, dan
perpindahan

Usaha & Energi

14

Menganalisis
hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan
hukum kekekalan
energi mekanik

Siswa dapat
Merumuskan
konsep usaha,
energi kinetik,
energi potensial
(gravitasi dan
pegas), dan energi
mekanik dan
hubungan antara
konsep-konsep itu
dalam diskusi kelas

Menghitung
besar energi
potensial
(gravitasi dan
pegas) dan energi
kinetik

Usaha & Energi

15

Menganalisis
hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan
hukum kekekalan
energi mekanik

Siswa dapat
Menerapkan prinsip
hubungan antara
usaha dan energi
dalam pemecahan
masalah dinamika
gerak melalui
diskusi kelas

Menganalisis
hubungan antara
usaha dan energi
potensial

Usaha & Energi

16

Menganalisis
hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan
hukum kekekalan
energi mekanik

Siswa dapat
Menerapkan prinsip
hubungan antara
usaha dan energi
dalam pemecahan
masalah dinamika
gerak melalui
diskusi kelas

Menganalisis
hubungan antara
usaha dengan
energi kinetik

Usaha & Energi

17

Menganalisis

Siswa dapat

Merumuskan

Usaha & Energi

18

No
18

19

20

21

22

SK / KD

Uraian Materi

No.
Soal

Tujuan Pembelajaran

Indikator

hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan
hukum kekekalan
energi mekanik

Menyelidiki
berlakunya hukum
kekekalan energi
mekanik pada gerak
jatuh bebas,
parabola dan gerak
harmonik sederhana

bentuk hukum
kekekalan energi
mekanik

Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik untuk
menganalisis gerak
dalam kehidupan
sehari-hari

Siswa dapat
Menyelidiki
berlakunya hukum
kekekalan energi
mekanik pada gerak
jatuh bebas,
parabola dan gerak
harmonik sederhana

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
pada gerak
misalnya gerak
jatuh bebas, gerak
parabola dan
gerak harmonik
sederhana

Usaha & Energi

19

Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik untuk
menganalisis gerak
dalam kehidupan
sehari-hari

Siswa dapat
Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik dalam
memecahkan
masalah gerak jatuh
bebas, gerak bidang
miring, gerak dalam
bidang lingkaran,
gerak planet/satelit,
dan gerak getaran
secara berkelompok

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
pada gerak dalam
bidang miring

Usaha & Energi

20

Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik untuk
menganalisis gerak
dalam kehidupan
sehari-hari

Siswa dapat
Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik dalam
memecahkan
masalah gerak jatuh
bebas, gerak bidang
miring, gerak dalam
bidang lingkaran,
gerak planet/satelit,
dan gerak getaran
secara berkelompok

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
pada gerak benda
pada bidang
lingkaran

Usaha & Energi

21

Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik untuk
menganalisis gerak
dalam kehidupan
sehari-hari

Siswa dapat
Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik dalam
memecahkan
masalah gerak jatuh
bebas, gerak bidang
miring, gerak dalam
bidang lingkaran,

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
pada gerak satelit

Usaha & Energi

22

No

SK / KD

Tujuan Pembelajaran

Indikator

Uraian Materi

No.
Soal

gerak planet/satelit,
dan gerak getaran
secara berkelompok
23

24

25

Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik untuk
menganalisis gerak
dalam kehidupan
sehari-hari

Siswa dapat
Menerapkan hukum
kekekalan energi
mekanik dalam
memecahkan
masalah gerak jatuh
bebas, gerak bidang
miring, gerak dalam
bidang lingkaran,
gerak planet/satelit,
dan gerak getaran
secara berkelompok

Menerapkan
hukum kekekalan
energi mekanik
pada gerak
getaran

Usaha & Energi

23

Menunjukkan
hubungan antara
konsep impuls dan
momentum untuk
menyelesaikan
masalah tumbukan

Siswa dapat
Mendiskusikan
konsep momentum,
impuls, hubungan
antara impuls dan
momentum dalam
diskusi kelas

Merumuskan
hukum kekekalan
momentum
untuk sistem
tanpa gaya luar

Impuls &
Momentum

24

Menunjukkan
hubungan antara
konsep impuls dan
momentum untuk
menyelesaikan
masalah tumbukan

Siswa dapat
Menganalisis
pemecahan masalah
tumbukan dengan
menggunakan
hukum kekekalan
momentum

Mengintegrasikan
hukum kekekalan
energi dan
kekekalan
momentum
untuk berbagai
peristiwa
tumbukan

Impuls &
Momentum

25