Update Bagi RAMALAN SPM ( PENUH ) SEMOGA BERJAYA

Senarai Spot yg Terkumpul

SPOT BI!!
Novel
* Task 1
Choose one of the novels , n write about the moral values u hve learnt from the
novel
* Task 2
Based on the novels u studied , write about the main themes of the novel . Give
textual evidence to support ur answer .
* Task 3
Do you like the ending of the story . Give reasons n textual evidence to support
ur answer
* Task 4
Love is important in a family . Describe how one of the characters in the novel
shows such value . Provide textual evidence to support ur answer
Spot BI
Section A
-Article,report or speech but article
kene tekankan
____________________________________
Drama
1.Drama=gelanggang Tuk Wali t4
2.Drama=forum remaja 2020 t4
3.Drama tiang cengal dinding sayong t5
4.Drama 1400 =t5
5.Cerpen Pahlawan Buntung =t5
Prosa klasik
1.Hikayat Opu Daeng Menambun t5
2.Hikayat Pelayaran Penuh Peristiwa t4
Puisi
1.sajak=Di bawah langit yg sama t5
2.SajakHarga remaja t4
3.Sajak Perpustakaan t4
4.Sajak Mahsuri t4
5.Gurindam 12 fasal 6 =t4
6.Gurindam tonggak 12 t5
7.syair siti sianah t4
8.syair makna riak t4
9.Pantun 4 kerat jenaka sindiran t4
Novel Renyah dan Sutera dalam Lukisan.
1.tiga Latar masyarakat
2.tiga kepincangan masyarakat.
3.teknik plot -imbas kembali,dialog,saspens
4.Contoh peristiwa
-peristiwa menarik-mengapa menarik
-peristiwa sedih/menyayat hati -mengapa sedih
-peristiwa saspens - mengapa saspens.
-binaan plot-permulaan cerita,klimaks,peleraian(contoh peristiwa)
?#?novel? pelajar mesti menghafal contoh krn ini kunci jawapan...
SPOT BM!!!
SOALAN RAMALAN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2014
Tiada karangan berformat kerana pada tahun 2013 telah keluar 2 karangan berforma
t, iaitu karangan rencana dan juga cerita/cerpen.
Karangan Bahagian A masih lagi mensasarkan pemeliharaan dan pemuliharaan tetapi
bukan bangunan bersejarah, sebaliknya lebih fokus kepada melestarikan alam sekit
ar yang semakin tercemar.
Karangan Bahagian B Dimensi diri (Soalan 1) lebih berfokus kepada diri pelajar i
tu sendiri sama ada usaha membentuk remaja berwawasan atau peranan remaja menepi
s penyalahgunaan teknologi maklumat.

Soalan 2 lebih berfokus kepada peranan ibu bapa dalam mengurangkan masa permaina
n anak-anak di dalam gadget-gadget sehingga tidak tahu bersosial.
Soalan 3 lebih berfokus kepada peranan masyarakat menghulurkan bantuan kepada ma
ngsa bencana alam seperti banjir.
Soalan 4 lebih berfokus kepada peranan MERCY Malaysia dan Angkatan Tentera Malay
sia menghulurkan misi bantuan di negara-negara bergolak.
Soalan 5 lebih berfokus kepada ulasan atau kritikan novel yang dibaca.
*..itu mungkin topik yg boleh di baca sbg ilmu tambahan..lagipun kita kena arif
tentng isu isu semsa..sekurang kurangnya kita boleh huraikan isi dgn isu streota
ip dan JUGA isu terkini..spt MH 370 dan 17..
SPM 2014 ( komsas)
PROSA KLASIK
*Hikayat khoja maimun
*Opu daeng menambung
NOVEL
*latar tempat
*nilai
____________________________________
SPOT SEJARAH!!
Soalan Ramalan Sejarah
Tingkatan 4
BAB 1 Tamadun Hwang Ho (Ciri-ciri dan sumbangan)
BAB 2 Tamadun China - Aspek Peningkatan Tamadun
Tamadun India - Aspek Peningkatan Tamadun
BAB 5
(i) Perjanjian Aqabah 1 dan 2
(ii) Hijrah
(iii) Piagam Madinah
(iv) Penyebaran Islam (strategi, peperangan dan prinsip perang
dalam Islam)
BAB 6
(i) Kerajaan Bani Abbasiyah
(ii) Baca juga (back up): Zaman Khalifah
BAB 7
(i) Penyebaran Islam di Asia Tenggara (cara-cara kedatangan
Islam, peranan pedagang, mubaligh dan pemerintah)
(ii) Pengaruh Islam di Asia Tenggara
BAB 8
(i) Pengaruh Islam dalam bidang politik, sosiobudaya,
(ii) Pengaruh Islam dalam perdagangan dan sistem cukai
BAB 9
(i) Zaman Gelap di Eropah
(ii) Zaman Reformation
(iii) Revolusi Perindustrian
(iv) Kesan Dasar British (aspek perbandaran, kesihatan dan
Pendidikan vernakular)
Tingkatan 5
BAB 1
(i) Pengenalan sistem birokrasi Barat di Asia Tenggara
(ii) Imperialisme Barat di Asia Tenggara (faktor dan kesan)
(iii) Perkembangan nasionalisme di Filipina, Indonesia & Thailand
BAB 2
(i) Gerakan nasionalisme sehingga Perang Dunia ke-2
(faktor-faktor Pemangkin Nasionalisme)
(i) Peranan akhbar, majalah dan novel penggerak kesedaran
kebangsaan
(ii) Peranan persatuan-persatuan Melayu
(iii) Baca juga (Back up): Penentangan penduduk tempatan
Terhadap British Di Kelantan dan Terengganu, Sabah
dan Sarawak

BAB 4 Malayan Union

BAB 5
(i) Sistem Ahli
(ii) Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
- S/jaya Reid
- Isi-isi perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
dan Kepentingan
(iii) Pakatan Murni
BAB 7
(i) Kuasa Pemerintahan
- Badan Perundangan (Dewan Negara dan Dewan
Rakyat), Badan Pelaksana dan Badan Kehakiman
(ii) Pilihan raya
(iii) Lambang-Lambang Negara (Jata Negara dan Bendera)
BAB 8
(i) Dasar Pendidikan Kebangsaan
(ii) Dasar Kebudayaan Kebangsaan
(iii) Sukan untuk perpaduan
(iv) Wawasan 2020
BAB 9
(i) Blok Dunia dan Perang Dingin
(ii) Cabaran Masa Depan (Globalisasi, ICT, Koridor Raya
Multimedia, K-ekonomi dan K-masyarakat)
Baca juga (back up):
matlamat, kejayaan & PBB
(i) ASEAN
(ii) Perkembangan Dasar Luar Malaysia
GOOD LUCK
Kertas 2 Sejarah
Form 5
-Imprealismie di asia tnggara ..-nasionalisme di
asia tenggara
-Perjuangan pemimpin tempatan menentang
british
-Akhbar mjalah dan novel mlayu ..penggerak
nasionalisme
-Malayan union
-perjuangan persatuan2 melayu
-Pakatan murni
-Perlembagaan malaysia
-Pilihan raya di malaysia
-Dasar ekonomi baru
-Wawasan 2020
-Kemunculan blok dunia dan perang dingin
-Cabaran masa depan...
Form 4
-Mksud dan ciri tamadun
-Tamadun hwang ho
-Peningkatan tamadun (ekonomi pendidikan
perundangan dan prluasan kuasa)
-Krajaan khulafa ar rasyidin
-Pertembungan tamadun
-Kerajaan abbasiyah
-Teori dan kedatangan islam ke asia tenggara
-Faktor dan cara penyebaran islam ke asia
tenggara
-Pengaruh islam terhadap ekonomi masyarakat
melayu tradisional
-pengaruh islam terhadap sosiobudaya msyarakat
melayu tradisional
-penerokaan dan penjelajahan

-revolusi perindustrian
-perbandaran di tanah melayu
-pendidikan vernakular di tanah melayu
Tajuk.FOKUS
FOKUS TINGKATAN 4
Bab 1 Kemunculan Tamadun awal manusia***
Bab 2 Peningkatan Tamadun Manusia****
Bab 5 Kerajaan Islam di Madinah******
Bab 6 Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya***
Bab 7 Sistem pemerintahan dan pentadbiran negara kita
Bab 9 Perkembangan di eropah****
Bab 10 Dasar British dan kesannya terhadap ekonomi negara*****
TAJUK FOKUS
TINGKATAN 5!!
Bab 1 Kemunculan dan perkembangan nasionalisme di asia tenggara ***
Bab2 Nasionalisme di Malaysia sehingga perang dunia kedua ***
Bab 5 Pembinaan Negara dan bangsa yang merdeka **
Prjanjian PTM 1957 ****
Kpentingan Perjanjian PTM ****
KBAT Mengapa PTM prlu dprthankan generasi muda *****
Bab 7 Sistem pemerintahan dan pentadbiran negara kita ******
Bab 8 Pembangunan dan perpaduan untuk kesejahteraan ***
Bab 9 Malaysia dalam kerjasama antarabangsa*********
Malaysia dalm pertubuhan Antarabangsa ******
SPOT SEJARAH!!
1. Peningkatan Tamadun ( Ekonomi & Pendidikan
2. Khulafa Ar - Rasyidin
3. Teori Kedatangan Islam
4. Pengaruh Islam Terhadap Ekonomi Tradisional ( Melaka - Perdagangan & Mata Wan
g )
5. Revolusi Perindustrian
6. Pembandaran & Pendidikan Vernakular
7. Imprealisme di Asia Tenggara
8. Akhbar, Majalah, Novel
9. Malayan Union
10. Pilihan Raya
11. Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 ( Suruhanjaya Reid )
12. Dasar Luar Malaysia
Tambahan
1. Maksud & Ciri Tamadun
2. Pakatan Murni (?)
3. Kemunculan Blok Dunia dan Perang Dingin
Kertas 3 SPM 2014
Soalan Tugasan Spesifik (Jangkaan/Target)
1. Maksud sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. (5 m)
2. Konsep perlembagaan dan keluruhan perlembagaan dalam sistem
pemerintahan demokrasi berparlimen. (10 m)
3. Kepentingan perlembagaan dalam menjamin kesejahteraan rakyat Malaysia
di bawah sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. (15 m)
4. Sebab-sebab dan kaedah pindaan perlembagaan oleh Parlimen Malaysia
dalam sistem pemerintahan demokrasi berparlimen. (30 m)
5. Kejayaan Malaysia kesan daripada pengamalan sistem pemerintahan
demokrasi berparlimen. (10 m)
6. Sistem pemerintahan demokrasi berparlimen telah menjadi kunci kepada
kestabilan politik di Malaysia. Buktikan kebenaran pernyataan tersebut.(10 m)
7. Cabaran yang dihadapi Malaysia dalam pelaksanaan sistem pemerintahan
demokrasi berparlimen dan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran
tersebut. (10 m)
8. Nilai-nilai murni dan iktibar daripada pelaksanaan sistem pemerintahan
demokrasi berparlimen. (5 m)

9. Kesimpulan keseluruhan isi yang telah dibincangkan. (5 m)

(a) Pengetahuan yang diperoleh.
(b) Iktibar kepada diri, bangsa dan negara.
(c) Harapan menjadikan bangsa dan negara Malaysia harmoni dan stabil.
____________________________________