Bab 2 Tingkatan 4

Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Section A
1.

A student carries out an experiment to study the relationship between the speed of
trolley, v and height of the trolley on the inclined plane from the surface , h.
The arrangement of apparatus is shown in Diagram 1.1
The frequency of the ticker timer is 50 Hz.
The height of the trolley on the inclined plane from the surface , h = the height of the
.block.
Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan diantara laju
troli , v dan ketinggian troli di atas satu landasan daripada permukaan lantai, h
Susunan radas eksperimen seperti yang ditunjukkan pada Rajah 1.1
Frekuensi jangka masadetik ialah 50 Hz.
Ketinggian troli di atas landasan daripada permukaan lantai, h = ketinggian bongkah.

Ticker tape / pita detik

Ticker timer /
jangka masa detik

Trolley / troli

Power supply / bekalan kuasa

Diagram 1.1
Rajah 1.1

At the beginning of the experiment, the height of the block is started with h = 20.0 cm.
10 ticks is chosen from the centre of the ticker tape to calculate the speed as shown in
Diagram 1.2. The experiment is repeated by varying the values of h to be 30.0 cm, 40.0
cm, 50.0 cm and 60.0 cm. Every section of 10 ticks at the centre of ticker tape can be
obtained as shown in Diagram 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6.
Pada awal eksperimen tinggi bongkah h dimulai dengan 20.0 cm. 10 detik dipilih
daripada bahagian tengah pita detik untuk menghitung halaju seperti yang ditunjukkan di
Rajah 1.2. Eksperimen diulangi dengan menggunakan ketinggian bongkah 30.0 cm,
40.0 cm, 50.0 cm dan 60.0 cm. Keratan 10 detik pada bahagian tengah pita detik yang
diperolehi ditunjukkan seperti pada
Rajah 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6.

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

(a)

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

For the experiment described on page 3, identify,

Bagi eksperimen yang diterangkan di halaman 3, kenal pasti ;
(i)

The manipulated variable,

Pembolehubah yang dimanipulasikan,
..
[ 1 mark / markah ]

(ii)

The responding variable

Pembolehubah bergerak balas,
..
[ 1 mark / markah ]

(iii)

A fixed variable,
Pembolehubah yang dimalarkan,
..
[ 1 mark / markah ]

(b)

Measure the length of each ticker tape from Diagram 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6
when a different height of block is being used. In each measurement, calculate
the velocity using the formula below :
Length of ticker tape, s
Velocity, v = ------------------------------Time for 10 ticks
Tabulate your results for h, s and v in the space below.
Ukur panjang pita pada Rajah 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6 apabila ketinggian
berlainan digunakan. Dalam setiap pengukuran, hitungkan halaju dengan
persamaan berikut:
Panjang pita, s
Halaju, v = -----------------------Masa 10 detik
Jadualkan keputusan anda bagi h, s dan v pada ruang yang disediakan di bawah.

[6 marks /markah ]

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

(c)

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

On the graph paper on page 5, draw a graph of v against h.

Pada kertas graf di halaman 5, lukiskan graf v melawan h.
[ 5 marks / markah ]

(d)

Based on the graph on page 5, state the relationship between v and h.

Berdasarkan graf anda di halaman 5, nyatakan hubungan antara v dan h.
.......................................................................................
[ 1 mark / markah ]

(e)

State one precaution in this experiment.

Nyatakan satu langkah berjaga-jaga dalam eksperimen ini
.......................................................................................
[ 1 mark/ markah ]

A student carries out an experiment to find out the relationship between mass, m, and
the oscillation period, T, of an inertia balance. A piece of jigsaw blade is clamped at one
end and a plasticine ball with mass 10.0g is fixed at the other end. The distance from the
plasticine ball to the clamp is 20.0 cm. The arrangement of the apparatus for the
experiment is shown in Figure 1.1.
Soerang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara jisim
,m, dengan tempoh ayunan, T, bagi sebuah neraca inersia . Satu hujung bilah gergaji
diapit dengan kuat dan seketul plastisin berjisim 10.0g diletakkan di hujung satu lagi
bilah gergaji itu . Jarak di antara plastisin dengan pengapit ialah 20.0cm .Suasana radas
bagi eksperimen itu adalah seperti yang ditunjukkan pada Rajah1.1.

Figure 1.1
Rajah1.1
The jigsaw blade is displaced horizontally to one side and then released so that it
oscillates. The time for 10 oscillations, t1, is taken using a stop watch. The jigsaw blade
is oscillated again to obtain the time for 10 oscillations, t2, for the second time. The
actual readings of t1 and t2 are shown in Figure 1.2.
Bilah gergaji itu disesarkan secara mengufuk dan kemudiannya dilepaskan supaya
bergetar.Masa untuk 10 ayunan , t1 , dicatatkan dengan menggunakan jam randik . Bilah
gergaji itu digetarkan secara mengufuk sekali lagi untuk mendapatkan masa untuk
ayunan ,t2 ,bagi kali kedua . Bacaan sebenar pada jam randik untuk ukuran masa t1,
dan t2,ditunjukkan pada Rajah1.2.

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

The experiment is repeated by using plasticine balls with masses 20.0g , 30.0 g, 40.0 g
and 50.0 g. The readings of the stop watch are shown in Figures 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6.
Eksperimen itu diulangi dengan menggunakan ketulan plastisin yang berjisim 20.0g ,
30.0g , 40.0g , dan 50.0g .Bacaan pada jam randik ditunjukkan pada Rajah1.3 , 1.4 , 1.5
, dan 1.6.
The period of oscillation, T, of the jigsaw blade is given by the following equation:
Tempoh ayunan ,T , bilah gergaji itu diberi oleh persamaan:
T=

tmean
t t
where tmean = 1 2
10
2

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

(a)

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

For the experiment described above, identify:

Bagi eksperimen yang diterangkan di sebelah , kenal pasti ;
(i)

(ii)

The manipulated variable,

pemboleh ubah dimanipulasikan,

[1 mark/ 1 markah]
The responding variable,
pemboleh ubah bergerak balas,

[1 mark/ 1 markah]

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

(iii)

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

A constant variable,
Pemboleh ubah dimalarkan,

[1 mark/ 1 markah]

(b)

Based on Figures 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6, determine t1, t2, tmean, T and T2 for each
value of m in the space below.
[7 marks]
Berdasarkan Rajah 1.2 , 1.3 , 1.4 , 1.5 , dan 1.6 ,tentukan t1, t2, tpurata ,T , dan T2 bagi
setiap nilai m pada ruang di bawah .

[7 marks/ 7 markah]
(c)

On a piece of graph paper, plot a graph T2 against m.

Pada kertas graf , lukisan graf T2 melawan m .
[5 marks/ 5 markah]

(d)

Use your graph to state the relationship between T and m.

Menggunakan graf anda , nyatakan hubungan antara T dan M .
[1 mark/ 1 markah]

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

3.

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

A student carries out an experiment to study the relationship between the speed, v, of a
trolley with the distance of compression, e, of a spring that pushes the trolley down a
track.
Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara laju , v ,
suatu troli dengan jarak mampatan , e , suatu spring yang menolak troli itu menuruni
landasan.
A piece of ticker tape is fixed to the trolley which is placed on a friction compensated
track. The trolley is pushed back to compress the spring to a distance of compression, e,
equal to 2.0 cm. as shown in Figure 1.1. The trolley is then released and it moves down
the track with speed v.
Satu jalur pita detik diletakkan pada suatu troli yang terletak di atas landasan yang
terpampas geseran . Troli itu ditolak ke belakang supaya soring itu termampat dengan
jarak mampatan , e , sebanyak 2.0cm , seperti ditunjukkan pada Rajah1.1 . Troli itu
kemudiannya dilepaskan supaya ia bergerak menuruni landasan dengan laju v .

A section of the ticker tape which represents the movement of the trolley when it
reached the end of the track, is taken. The actual size of the ticker tape is shown in
Figure 1.2 .
Satu keratin pita detik yang mewakili gerakan troli itu semasa sampai di hujung landasan
diambil .Saiz sebenar keratin pita detik itu ditunjukkan pada Rajah1.2.

The above procedure is repeated by varying the values of e, to be 30.0 cm, 40.0 cm,
50.0 cm and 60.0 cm. The actual sizes of the sections of the ticker tapes are shown in
Figures 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6 respectively.
Prosedur di atas diulangi dengan mengubah nilai e , menjadi 3.0cm , 4.0cm , 5.0cm dan
6.0cm . Saiz sebenar keratin-keratan pita detik itu masing-masing ditunjukkan pada
Rajah 1.3 , 1.4 , 1.5 , dan 1.6.
The speed, v, when the trolley reached the end of the track can be calculated using he
formula below;
Laju , v , semasa troli itu sampai di hujung landasan boleh dihutung menggunakan
rumus di bawah;

10

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

where, x is length for 10 ticks as shown in Figure 1.7. One tick is the time taken for
the trolley to move between two consecutive dots.

FIGURE 1.7
Figures 1.2 and 1.3 show the actual lengths of the ticker tapes.
Rajah 1.2 dan 1.3menunjukkan panjang sebenar pita detik.

x = .............................. cm

Distance of compression, e = 2.0 cm

Jarak mampatan , e=2.0cm
Figure 1.2
Rajah1.2
x = .............................. cm

Distance of compression, e = 3.0 cm

Jarakn mampatan , e=3.0cm
Figure 1.3
Rajah 1.3

11

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Figures 1.4, 1.5 and 1.6 show the actual lengths of the ticker tapes.
Rajah 1.4 , 1.5 dan 1.6 menunjukkan panjang sebenar pita detik

x = .............................. cm

Distance of compression, e = 4.0 cm

Jarak mampatan , e=4.0cm
Figure 1.4
Rajah 1.4

x = .............................. cm

Distance of compression, e = 5.0 cm

Jarak mampatan , e=5.0cm
Figure 1.5
Rajah 1.5

x = .............................. cm

Distance of compression, e = 6.0 cm

Jarak mampatan , e=6.0cm
Figure 1.6
Rajah 1.6

12

Kertas 3
Paper 3

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

(a)

For the experiment described on page 5, identify;

Bagi eksperimen yang diterangkan pada halaman 5 , kenal pasti;
(i)
the manipulated variable,
Pemboleh ubah dimanipulasikan,
.................................................................................................................................
[1 mark/ 1 markah]
(ii)
the responding variable,
Pemboleh ubah bergerak balas,
.................................................................................................................................
[1 mark/ 1 markah]
(iii)
a fixed variable.
satu pemboleh ubah dimalarkan.
.................................................................................................................................
[1 mark/ 1 markah]

(b)

Using the method shown in Figure 1.7 on page 5, determine x, for every ticker tape on
Figures 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6.
Menggunakan kaedah yang ditunjukkan pada Rajah 1.7 di halaman 5 ,tentukan x, bagi
setiap pita detik pada Rajah 1.2 , 1.3 , 1.4 , 1.5 dan 1.6.
(i)
Measure x for every ticker tape on Figures 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6.
Mengukur x bagi setiap pita detik pada Rajah 1.2 , 1.3 , 1.4 , 1.5 dan 1.6.
(ii)

(c)

Calculate the values of vfor every ticker tape using the formula
Hitung nilai v bagi setiap pita detik itu menggunakan rumus
Tabulate your results for x and vfor every value of ein the space below.
Jadualkan keputusan anda bagi x dan v untuk setiap nilai e pada ruang di
bawah.
[7 marks/ 7 markah]

On the graph paper on page 11, draw a graph of v against e.

Pada kertas graf di halaman 11, lukisan graf v melawan e .
[5 marks/ 5 markah]

(e)

Use your graph in (c), to state the relationship between vande.

Menggunakan graf anda di (c), nyatakan hubungan antara v dengan e .
........................................................................................................................................
[1 mark/ 1 markah]

13

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Paper III Section B

1.

Diagram (a) and Diagram (b) shows two fishermen that are rowing similar boats with the
same force.
The boat in Diagram (a) is fully loaded whereas the boat in Diagram (b) is not loaded.
It is found that the boat in Diagram (b) moves faster than the boat in Diagram (a) a while
after the fishermen begin to row.
Rajah (a) dan Rajah (b) menunjukkan dua nelayan yang sedang mengayuh sampah
yang serupa dengan daya yang sama.
Sampan dalam Rajah (a) diisikan dengan muatan penuh manakah sampan dalam
Rajah (b) tidak membawa sebarang muatan.
Didapati sampan dalam Rajah (b) bergerak dengan lebih laju daripada sampan dalam
Rajah (a) seketika selepas nelayan-nelayan itu mula mengayuh.

Diagram (a) / Rajah (a)

Diagram (b) / Rajah (b)

Based on the above information and observation :

Berdasarkan maklumat di atas dan pemerhatian:
(a)

State one suitable inference

Nyamakan satu inferens yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(b)

State one suitable hypothesis

Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(c)

With the use of apparatus such as a trolley, ticker timer and other apparatus , describe
an experiment framework to investigate the hypothesis stated in 3 (b). In your
description, state clearly the following:
Dengan mengguanakan radas seperti troli, jangka masa detik dan lain-lain radas,
terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyisat hipotesis yang anda nyatakan
di (b).Dalam penerangan anda , jelaskan perkara berikut:

14

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

(i)

Aim of the experiment

Tujuan eksperimen

(ii)

Variables in the experiment

Pembolehubah dalam eksperimen

(iii)

List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

(iv)

Arrangement of the apparatus

Susunan radas

(v)

The procedure of the experiment which include the method of controlling the
manipulated variable and the method of measuring the responding variable.
Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehubah dimanipulaskan dan
kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.

(vi)

The way you would tabulate the data

Cara anda akan menjadualkan data.

(vii)

The way you would analyze the data

Cara anda akan menganalisi data.
[10 marks/ 10 markah]

15

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

2.

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

Diagram (a) and Diagram (b) shows two cradles that are applied by two babies of
different masses.
Rajah (a) dan Rajah (b) menunjukkan dua buaian yang serupa sedang digunakan oleh
bayi dengan jisim yang berlainan.

Diagram (a)
Rajah (a)

Diagram (b)
Rajah (b)

Based on the above information and observation :

Berdasarkan maklumat di atas dan pemerhatian:
(a)

State one suitable inference

Nyamakan satu inferens yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(b)

State one suitable hypothesis

Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(c)

With the use of apparatus such as a retort stand, spring and other apparatus , describe
an experiment framework to investigate the hypothesis stated in (b). In your description,
state clearly the following:
Dengan mengguanakan radas seperti kaki retort, spring dan lain-lain radas, terangkan
satu rangka kerja eksperimen untuk menyisat hipotesis yang anda nyatakan di
(b).Dalam penerangan anda , jelaskan perkara berikut:
(i)

Aim of the experiment

Tujuan eksperimen

(ii)

Variables in the experiment

Pembolehubah dalam eksperimen

(iii)

List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

(iv)

Arrangement of the apparatus

Susunan radas

16

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

(v)

The procedure of the experiment which include the method of controlling the
manipulated variable and the method of measuring the responding variable.
Prosedur
eksperimen
termasuk
kaedah
mengawal
pembolehubah
dimanipulaskan dan kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.

(vi)

The way you would tabulate the data

Cara anda akan menjadualkan data.

(vii)

The way you would analyze the data

Cara anda akan menganalisi data.
[10 mark/ 10 markah]

3.

Diagram (a) shows two wooden tops. One of the tops is partly coated with tin. Both tops
are the same size and are rotated with the same velocity.
Diagram (b) shows the top which is partly coated with tin is able to spin longer.

Diagram (a)
Rajah (a)

Diagram (b)
Rajah (b)

Based on the above information and observation:

Berdasarkan maklumat di atas dan pemerhatian:
(a)

State one suitable inference

Nyamakan satu inferens yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(b)

State one suitable hypothesis

Nyatakan satu hipotesis yang sesuai.
[1 mark/ 1 markah]

(c)

With the use of apparatus such as a hacksaw blade, plasticine and other
apparatus , describe an experiment framework to investigate the hypothesis
stated in 3 (b). In your description, state clearly the following:
Dengan mengguanakan radas seperti bilah gergaji , plastisin dan lain-lain radas ,
terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyisat hipotesis yang anda
nyatakan di3(b).Dalam penerangan anda , jelaskan perkara berikut:
(i)

Aim of the experiment

Tujuan eksperimen

(i)

Variables in the experiment

Pembolehubah dalam eksperimen

17

Bab 2 Tingkatan 4
Form 4 Chapter 2

Daya dan Gerakan

Forces and Motion

Kertas 3
Paper 3

(ii)

List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

(iii)

Arrangement of the apparatus

Susunan radas

(iv)

The procedure of the experiment which include the method of controlling

the manipulated variable and the method of measuring the responding
variable.
Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehubah
dimanipulaskan dan kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.

(v)

The way you would tabulate the data

Cara anda akan menjadualkan data.

(vi)

way you would analyze the data

Cara anda akan menganalisi data.
[10 mark/ 10 markah]

18