Vectores Estatica y Graficas

TEMA: VECTORES
ELEMENTOS DE UN VECTOR
1.
Mdulo: es el tamao de vector.
2.
Direccin: es la lnea recta en la cual acta, caracterizada

por el ngulo que forma con el eje horizontal positivo.
MAGNITUDES ESCALARES
Son magnitudes que slo necesitan de un nmero y una unidad de
medida para quedar bien determinada
Sentido: dada una direccin, hay dos sentidos posibles. El
3.
sentido de un vector lo define la punta o cabeza de flecha.

Lnea de Accin (L.A.): es aquella recta discontinua que
4.
contiene al vector. Esta recta no es necesario graficarlo.

MAGNITUDES VECTORIALES
Son aquellas que adems de un nmero y una unidad necesitan de una
direccin y sentido para estar bien definidas. En pocas palabras es aquella
que se determinar por tres caractersticas: mdulo, direccin y sentido.
TIPOS DE VECTORES
Vectores Colineales
Son aquellos vectores que estn contenidos en una misma lnea de
accin.
VECTOR
Es un segmento de recta orientado (flecha) que tiene el mdulo y
direccin.
Vectores Concurrentes
Son aquellos vectores cuyas lneas de accin se cortan en un solo punto.
A , B y C son
concurrentes
Vectores Coplanares
Son aquellos vectores que estn contenidos en un mismo plano.
0 : Origen del vector
A , B y C son
P : Extremo del vector
coplanares
: Mdulo del vector
Fsica
Vectores Paralelos
7
Fsica
9 10
Son aquellos vectores que tienen sus lneas de accin paralelas.
Para calcular su valor
2
2
2
. R A B 2 . A . B cos .
O tambin:
. R n A2 B2 2 . A . B . cos .
Vectores Opuestos
Se llama vector opuesto (A) de un vector A cuando tienen el mismo
mdulo la misma direccin pero sentido contrario
* A A
* A = A
*
A ; A
SUMA VECTORIAL
Sumar dos o ms vectores, es representarlos por uno slo llamado
RESULTANTE. Este vector resultante produce el mismo efecto que todos
juntos.
Hay que tener en cuenta que la suma vectorial no es lo mismo que la
suma aritmtica.
. R A B C D E
Mtodo del Paralelogramo

Sirve para sumar dos vectores con origen comn. Se construye el
paralelogramo trazando paralelas a los vectores dados.
La resultante es la diagonal trazada desde el origen de los vectores.
Donde:
n divisor comn
Vector Diferencia
Se obtiene uniendo los extremos de los vectores.
2
2
2
. D A B 2 . A . B cos .
Caso Particular
Si los vectores forman un ngulo de 90, la resultante se obtiene 30
usando el Teorema de Pitgoras
. R 2 = A2 + B 2 .
Vectorialmente
Fsica
Mtodo del Polgono
Fsica
Este mtodo consiste en colocar un vector a continuacin del otro,

conservando cada uno de ellos sus respectivos elementos, donde el vector
resultante se obtiene uniendo el origen del primer vector con el extremo del
ltimo vector.
Al sumar varios vectores por el mtodo de la descomposicin

rectangular, se sigue los siguientes pasos:
1. Descomponer rectangularmente cada uno de los vectores, segn un par
de ejes perpendiculares previamente elegidos X e Y.
2. Determinar la resultante de cada eje:
Rx = Vectores en x
Ry = Vectores en y
3. Encontramos el vector suma total o Resultante por medio del Teorema
de Pitgoras.
R 2 Rx2 RY2
.
NOTA:
SI
AL COLOCAR LOS VECTORES UNO A CONTINUACIN DEL OTRO SE
OBTIENE UN POLGONO CERRADO, LA RESULTANTE ES
CERO.
POR QU
ENSUCIAS
Componentes Rectangulares de un Vector
TU MUNDO?
Son aquellos vectores componentes de un vector que forman entre s un

ngulo de 90.
Descomposicin Rectangular
PROBLEMAS PARA LA CLASE
11
Fsica
12
Fsica
1.
Dado el vector
20
unidades,
de mdulo
hallar
4.
sus
componentes rectangulares (X, Y)
La mxima resultante de dos

vectores es 8 y su mnima resultante
es 2. Cul ser el mdulo de la
resultante cuando formen un ngulo
de 60?
7.
En
el
sistema
vectorial
9.
mostrado, hallar la medida del

ngulo , tal que, el vector
Sabiendo que: A = 2 y B = 2.
Hallar el mdulo del vector suma |A +
B| = ?
resultante se encuentre en el eje

X.
Rpta.
5.
En el sistema vectorial mostrado,

halle el mdulo del vector resultante.
Rpta.
10.
Rpta.
Los puntos A, B y C determinan

un tringulo equiltero de lado 3m.
Halar el mdulo del vector resultante.
Rpta.
2.
Dos vectores de mdulos 10N

y 6 N forman entre s un ngulo de
8.
Rpta.
60. Hallar el mdulo del vector

resultante
6.
Halle la medida del ngulo

sabiendo que el mdulo del vector
resultante es igual a cero
sistema
vectorial
vector resultante
es
14
su
Rpta.
A = 10; B = 10; C = 5
11.

vectores
el
mostrado, halle el mdulo del
Rpta.
3.
En
mnima
El lado de cada cuadrado es igual

a la unidad de medida. Hallar | a +
b |.
resultante es 2. Cul ser la

resultante
cuando
formen
un
ngulo de 90?
Rpta.
Rpta.
Rpta.
Fsica
13
Fsica
Rpta.
Sabiendo que: m AB = m
12.
14.
Rpta.
resultante sea menor posible
del vector resultante
PROBLEMAS PARA LA CASA
Hallar la medida del ngulo ,

tal que, el mdulo del vector
14 BC ; m OB = 3; hallar el mdulo
Rpta.
Dado el vector V de mdulo
1.
30
unidades;
hallar
3.
En
el
sistema
15
vectorial
mostrado, hallar el mdulo del
sus
vector resultante
componentes rectangulares (X e
Y)
Rpta.
Rpta.
13.
En
el
sistema
vectorial
mostrado, hallar la direccin del

vector resultante, respecto del
eje x positivo
A)
15.
En
el
sistema
vectorial
( B)
24; 18)
24; 18)
C)

vector resultante.
( D)
24; 18)
A)
B)
C)
6
D)
8
E)
10
12
24; 18)
E)
4.
0; 30)
En
el
sistema
vectorial

vector resultante
2.

vectores
es
17
su
mnima
resultante es 7. Cul ser la

resultante cuando forme un ngulo
Fsica
Fsica
de 90?
A)
B)
C)
10
D)
11
E)
12
13
15
5.
En
el
sistema
vectorial
mostrado, la resultante es nula.
16
Halle la medida del ngulo y el
mdulo del vector F.
7.
A)
B)
C)
7
D)
17
E)
15
13
11
Si la resultante de los
vectores se encuentra sobre el
eje vertical Y, halle el mdulo
del vector C
A)
5
D)
20
| A | = 10 2 y | B | = 10
9.
B)
10
E)
25
C)
15
Hallar el mdulo del vector

resultante:
| a | = |b | = |c | = 3
A)
3 B)
0 y 15
C)
E)
A)
10
D)
40
3
7 y 25
3 y 15
6.
Sabiendo que el vector

resultante se encuentra en el eje
vertical, halle el mdulo del vector
resultante.
Fsica
10.
B)
4m
E)
0
C)
6m
En el sistema vectorial
17 18
vector resultante. El lado de la
cuadrcula es igual a la unidad de
medida
3
7 y 20
3 D)
7 y 15
A)
2m
D)
8m
8.
B)
20
E)
50
C)
30
Los puntos A, B y C
determinan
un
tringulo
equiltero de lado 2 m. Hallar el
mdulo del vector resultante.
A)
B)
C)
3
D)
6
E)
12
15
A)
0
D)
3
B)
1
E)
4
C)
2
Fsica
CLAVES
1.
6.
C
2.
3.
C
7.
8.
C
4.
5.
B
9.
10.
C
SABAS QU...
ALBERT EINSTEIN (1879 1955)
La obra del matemtico y fsico alemn Albert Einstein le ha convertido

en uno de los cientficos ms famosos de la historia. Sus teoras acerca de
la relatividad introdujeron un nuevo y revolucionario modo de pensar en el
espacio, el tiempo y el Universo. Tambin estableci la relacin entre masa y
energa con la famosa ecuacin E=mc2.
Einstein adquiri la ciudadana estadounidense en 1940. Se opuso a la
guerra a pesar de que, paradjicamente, sus teoras fueron utilizadas para
fabricar bombas nucleares, las armas ms destructivas que han existido
jams. Einstein vio muchas de sus teoras confirmadas experimentalmente
mientras vivi.
TEMA: ESTTICA I PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO

19
CONCEPTO
Fsica
Fsica
El estudio de las leyes y condiciones que deben cumplir los cuerpos para
encontrarse en dicho estado lo realiza aquella rama de la mecnica llamada Esttica,
ciencia que data de la poca de los egipcios y babilnicos y que hoy ha dado lugar a
varias ramas de la ingeniera: civil, mecnica, mecatrnica, minera, etc.
TERCERA LEY DE NEWTON

Establece lo siguiente: En toda interaccin surgen dos fuerzas, a una de ellas
se denomina fuerza de accin (
) y la otra fuerza de reaccin (
Fg
), por ser una
accin contraria. Estas actan en la misma lnea, orientados en forma opuesta y

sobre cuerpos diferentes, pero son de igual valor.
Veamos el siguiente grfico:
Gm1 m2
d2
donde:
m1 y m2: son masas (kg)
d: distancia
G: Constante de gravitacin universal
(G = 6,67 x 1011
N . m2/kg2)
Fuerza de Gravedad ( g)
Es aquella fuerza con la cual la tierra atrae a todos los cuerpos que se
encuentran en sus inmediaciones. Se considera concentrada en un punto llamado
centro de gravedad (C.G.) y est dirigida hacia el centro de la tierra.
.
Se cumple:
Fr = Fm
FUERZAS USUALES EN LA MECNICA

Existen algunas fuerzas que comnmente encontramos en el anlisis de un
sistema mecnico, entre ellas tenemos:
Fuerza Gravitacional ( g)
Es aquella fuerza con la cual todos los cuerpos se atraen en virtud a su masa y
20
su valor depende de la masa de los cuerpos y de la distancia que los separa.
1.
Fg
Gm MT
h RT 2
....
()
Donde:
G = 6,67 x 1011 (N . m2)/kg2
MT = 6 x 1024 kg (masa de la tierra)
RT = 6 400 km (radio de la tierra)
Como: h<< Rt h + RT = RT
Reemplazando en ()
. Fg = m . g .
21
Fsica
Fsica
NOTA:
CUANDO
UN CUERPO ES HOMOGNEO SU
COINCIDE CON SU CENTRO GEOMTRICO
CENTRO
l0 : longitud natural del resorte (sin deformar)

lf : longitud final
x : deformacin (x = lf l0)
Graficando la fuerza elstica:
DE GRAVEDAD
BARRA HOMOGNEA
El C.G. se ubica en el punto medio
2.
Fuerza de Tensin ( )
Es una fuerza interna que surge en los hilos, cuerdas, cables, etc., y se
manifiesta como resistencia a que estos cuerpos sean estirados. La naturaleza
de esta fuerza es elctrica y para poder graficarla se realiza un corte
imaginario.
Para poder graficar la fuerza de tensin se debe realizar un corte imaginario en
la cuerda.
A medida que la fuerza deformadora (F d) aumenta, la fuerza elstica (Fe)

tambin aumenta tratando de que el resorte recupere su longitud natural.
Como: mresorte = 0 Fd = Fe
A mayor "x", mayor "Fe "
A menor "x ", menor " Fe "
Luego:
. Fe = Kx .
3.
4.
Fuerza de Compresin ( )
Es tambin una fuerza interna que surge en los cuerpos rgidos y se manifiesta
como una resistencia a que estas sean comprimidos.
Fe
cte K
x
(Ley de Hooke)
K : constante elstica o rigidez del resorte (N/m, N/cm).
5.
Fuerza de Rozamiento y Friccin (Fr)

Cuando intentamos arrastrar un bloque de granito.
Fuerza Elstica ( )
Cuando estiramos el resorte
Debido a las asperezas o rugosidades de las superficies en contacto, se
manifiesta una oposicin al deslizamiento del bloque, como consecuencia del
engranaje y atraccin mutua de las molculas de los cuerpos en contacto. La
fuerza que se opone al deslizamiento de una superficie sobre otra se llama
fuerza de rozamiento.
Fsica
22
Fsica
23
Graficando la fuerza de rozamiento
R:
f r:
FN o N:
Reaccin total del piso

sobre el bloque.
Fuerza de rozamiento.
Fuerza normal
Si fr = 0
Entonces
R = FN
DIAGRAMA DE FUERZAS D.C.L.

Esto consiste en aislar imaginariamente el cuerpo o sistema (objeto de
nuestro anlisis) y graficar las fuerzas externas que sobre l actan.
Sobre el bloque actan 2 fuerzas:

I.
La Fg debido a la atraccin terrestre.
24
II.
La fuerza por parte de la cuerda 2 que lo sostiene tirando de l

hacia arriba.
Veamos como sera el diagrama de fuerzas para el conjunto (sistema); de
bloques (A y B) y cuerda (2).
Ejemplo:
Realicemos el diagrama de fuerzas para los bloquees mostrados:
Tener presente que graficamos todas aquellas fuerzas que son externas al
sistema.
Ahora veamos, el caso de una esfera homognea apoyada sobre dos superficies
lisas.
Sobre el bloque A actan 3 fuerzas:
La Fg debido a la atraccin terrestre.
La fuerza por parte de la cuerda 1 (T 1) que
sostiene al bloque, tirando de l hacia arriba.
III.
La fuerza por parte de la cuerda 2 (T 2) que tira
del bloque hacia abajo.
I.
II.
Bloque B:
Sobre la esfera estn actuando 3 fuerzas:

I.
La Fg y por ser esfera homognea tiene como punto de aplicacin su

centro geomtrico.
II.
Las fuerzas (reacciones) por parte de las superficies debido a que la

esfera se apoya en ellas.
III.
Como las superficies son lisas, las reacciones deben ser perpendiculares
a las superficies en contacto y siendo las superficies tangentes a la esfera
Fsica
Fsica
se deduce que las prolongaciones de dichas fuerzas pasarn por el centro de

la esfera
Ejemplo:
Realicemos el D.C.L. para la esfera homognea que se encuentra en reposo:
II.
25
Notamos que sobre las esferas estn aplicando 3 fuerzas que tienen
direcciones distintas.
Como la suma de ella es cero, geomtricamente se puede formar con ellos un
tringulo, colocando una fuerza a continuacin de otra:
As:
MRU
26
Ejemplo:
En la grfica se muestran todas las fuerzas aplicadas a un bloque en reposo.
A grficas de este tipo se denomina Diagrama de Cuerpo Libre (D.C.L.)

Donde:
: fuerza que la cuerda aplica a la esfera.
Como el bloque est en reposo
: fuerza de gravedad (atraccin de la tierra).
Esta condicin se puede plantear en forma prctica trabajando en dos rectas

mutuamente perpendiculares, en este caso:
: fuerza que la pared aplica a la esfera (reaccin de la pared).
En una recta Horizontal:
PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO

Si un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslacin entonces la suma de todas
las fuerzas aplicadas a l es cero.
Cundo un cuerpo est en equilibrio de traslacin?
Rpta. Cuando se encuentra en reposo o si efecta un MRU.
I.
Reposo
Fsica
Segn el diagrama anterior:
En una recta vertical:
F() = F().
F1 + F2 = F3
F() = F()
Esto es:
Fsica
A
B
C
Sen Sen Sen
Fs = F 4
NOTA:
ESTA CONDICIN
NO ASEGURA EL EQUILIBRIO MECNICO TOTAL DE UN
NOTA:
CUERPO YA QUE LAS FUERZAS ADEMS DE CAUSAR UN EFECTO DE

TRASLACIN PUEDEN CAUSAR UN EFECTO DE ROTACIN.
SI
Cuando se tiene slo tres fuerzas concurrentes y coplanares actuando sobre un

cuerpo en equilibrio se puede aplicar:
A.
27
Tringulo de Fuerzas.
28
1.
El sistema mecnico mostrado

Sabiendo que: W = 15N y P = 25 N,
para que la resultante sea igual a cero y se aplican al tringulo los criterios
determinar la reaccin que genera
convenientes para resolverlo.
P.
Teorema de Lamy
Se tienen slo tres fuerzas concurrentes y coplanares actuando sobre un cuerpo
en equilibrio, el mdulo de cada fuerza es directamente proporcional al seno del
ngulo formado por las otras dos.
A)
B)
C)
5N
D)
10N
E)
15N
20N
25N
2.
El
sistema
mecnico
mostrado
se
encuentra
en
equilibrio.
Sabiendo que: WA = WC = 20N y
WB = 30N, determinar la tensin
en la cuerda vertical. No hay
rozamiento.
A)
40N
D)
70N
B)
50N
E)
80N
C)
60N

se encuentra en equilibrio.
Sabiendo que: W = 15N y P = 13N,
determinar la tensin en la cuerda
(1)
Fsica
3.
se encuentra en equilibrio.
Se forma un tringulo con las tres fuerzas, el mismo que debe estar cerrado
B.
DOS DE LAS FUERZAS SON CONCURRENTES EN UN PUNTO LA TERCERA
FUERZA TAMBIN LO ES EN EL MISMO PUNTO.
4.
El
sistema
mecnico
mostrado
se
encuentra
en
equilibrio. Sabiendo que W = 15N
y P = 50N. Determinar la fuerza
de reaccin entre el bloque P y la
superficie. Desprecie el peso de
las poleas
Fsica
A)
B)
C)
2N
D)
5N
E)
7N
9N
1N
5.
A)
10N
D)
30N
La figura muestra un sistema
7.
B)
15N
E)
35N
La figura muestra una esfera

de peso W = 50N en equilibrio.
que
Sabiendo que la tensin en la
20N
50N,
determinar el peso de la polea
cuerda
mvil.
determinar el peso del bloque. 29
oblicua
B)
C)
5N
D)
8N
E)
10N
9N
12N
6.
(2)
es
150N,
A)
B)
C)
30N
D)
40N
E)
45N
35N
50N
JK mide 13 N y la reaccin normal
Fsica
la suma de tensiones en ambas
esfera.
cuerdas.
A)
B)
C)
18N
D)
16N
14N
El bloque homogneo de peso

W = 120N, se encuentra en
B)
C)
13N
D)
120N
E)
65N
60N
25N
30 10N
La figura muestra un rodillo
de
peso
W
en
equilibrio.
Determinar la tensin T en la
cuerda AB. No hay rozamiento.
Indique la afirmacin correcta.
T B)
= W cos
8.
A)
E)
A)
En la figura la esfera est en

equilibrio. La tensin en la cuerda
rozamiento. Hallar el peso de la
12N
9.
A)
equilibrio. Si F = 50N, determinar
C)
20N
mecnico en equilibrio. Sabiendo

W
de la pared mide 5N. No hay
= W tg
El
sistema
mecnico
mostrado
se
encuentra
en
y P = 40N. Hallar la tensin en la
cuerda (1). No hay rozamiento.
T
= W sec
T D)
C)
11.
T
= W sen
A)
70N
B)
65N
C)
60N
Fsica
E)
D)
55N
=W
10.
12.

se
encuentra
en
equilibrio.
Sabiendo que W = 20N y P = 40N.
Hallar el peso del bloque R. No hay
rozamiento.
E)
50N
10N
D)
25N
EL
sistema
mecnico
mostrado
se
encuentra
en
y P = 30N. Hallar el peso del
bloque R. No hay rozamiento,
despreciar el peso de la polea.
A)
B)
C)
2,5N
D)
3,0N
E)
3,5N
4,0N
4,5N
14.
La figura muestra un bloque

de
peso
80N,
en
equilibrio.
Determinar la deformacin en el
A)
20N
D)
50N
13.
B)
30N
E)
60N
A)
10N
D)
25N
C)
40N
Se tiene un sistema de dos

bloques como se muestra en la
figura. el peso del bloque A,
B)
15N
E)
50N
resorte
C)
20N
de
constante
elstica
K = 100 N/m. No hay rozamiento.
15N
E)
40N
20N
EL HOMBRE ES UNA MIRADA;

EL RESTO ES SLO CARNE.
PERO AL VERDADERA MIRADA
ES LA QUE VE AL AMIGO.
FUNDE TU CUERPO ENTERO EN
TU MIRADA, VETE HACIA LA
VISIN,
VETE
HACIA
LA
VISIN....
DYALAYALDINRUMI
15.

de peso W = 20N en equilibrio.
31
Calcular la tensin de la cuerda BC.
excede al peso del bloque B en 7N.

Determinar la fuerza de reaccin
entre los bloques A y B.
A)
B)
C)
0,1m
D)
0,2m
E)
0,3m
0,4m
0,5m
32
A)
Fsica
B)
C)
Fsica
CLAVES
constante elstica en el resorte

es
50N/cm,
equilibrio. Sabiendo que: R = 60N

bloque W. No hay rozamiento. La
polea es peso despreciable.
adems:
W = 500N y P = 200N. Determinar

la deformacin en el resorte.
1.
6.
11.
2.
7.
12.
3.
8.
13.
4.
9.
14.
5.
10.
15.
A)
B)
C)
2cm
D)
3cm
E)
5cm
6cm
7cm
2.

se encuentra en equilibrio. Si el
bloque W pesa 20N, determina la
tensin en la cuerda BC.

1.

se encuentra en equilibrio. La
Fsica
3.
El
mostrado
33
sistema
mecnico
se
encuentra
en
34
A)
B)
C)
20N
D)
30N
E)
40N
50N
60N
A)
10N
D)
25N
4.
B)
15N
E)
30N
C)
20N

mecnico en equilibrio, donde:
W = 50N; P = 20N; R = 55N.
Hallar el peso de la polea mvil.
A)
1N
D)
7N
B)
3N
E)
9N
C)
5N
Fsica
5.
la figura muestra dos bloques

de pesos W = 6N y P = 8N en
equilibrio. Calcular la tensin en la
cuerda BC.
8.

formado por dos bloques W y P.
Determinar la fuerza de reaccin
entre los bloques si W = 70N y
A)
20N
D)
50N
P = 60N.
A)
12N
D)
14N
6.
B)
16N
E)
15N
10.
C)
13N
E)
7.
= W tg
= W sec
Sabiendo
bloque W pesa
que
15N
E)
40N
50N
60N
35
el
50N, determinar
A)
B)
C)
10N
D)
7N
E)
6N
5N
4N
El
F B)
F D)
F
= W cos
= W ctg
F
F
sistema
se
mecnico
encuentra
en

A)
B)
C)
10N
D)
20N
E)
30N
35N
40N
MEJOR
QUE APRENDER MUCHO,
ES APRENDER COSAS BUENAS.
Jos Fernndez
bloque R. no hay rozamiento,

despreciar el peso de la polea.

se encuentra en equilibrio. Si el
bloque W pesa 25N, determinar la
tensin en la cuerda AB.
CLAVES
1.
6.
D
Fsica
30N
D)
el peso del bloque P
mostrado
C)
C)
B)
C)
25N
40N
E)
30N
rozamiento.
9.
= W sen
B)
se encuentra en equilibrio. No hay

de peso W en equilibrio, si F es
una fuerza horizontal, indique la
afirmacin correcta.
A)
A)
Fsica
2.
7.
C
3.
4.
B
8.
9.
C
5.
E
10.
El odontlogo trata las afecciones y enfermedades buco

dentales y conexas. Desarrolla acciones de carcter integral, de
diagnstico, prevencin, promocin, tratamiento, recuperacin,
rehabilitacin y administracin de salud del sistema
estomatogntico, tanto a nivel individual como de la comunidad.
mbito de Trabajo:
Sector salud, servicios de sanidad, hospitales militares
policiales, clnicas, policlnicos, servicios odontolgicos, centros
educativos, seguros, empresas industriales, consultorios
particulares e instituciones odontolgicas.
SABAS QU...
36
LA CARRERA PROFESIONAL DE
ODONTOLOGA
TEMA: ESTTICA II SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO

37
Antes de dar conocer la 2da. condicin para el equilibrio de un cuerpo, se debe
tener conocimiento acerca de lo que es el momento de la fuerza (M F).
MOMENTO DE FUERZA (MF)
Magnitud escalar que mide la cantidad de rotacin que puede transmitir una
fuerza de un cuerpo.
Podemos notar que la fuerza aplicada a la llave provocar que sta comience a
rotar, lo que traer como consecuencia que el tornillo se desenrosque.
El momento de la fuerza F respecto al punto 0 se evala as:
Fsica
Fsica
M0F F . d .
Donde:
F
: Valor de la fuerza (en Newton)
d
: Distancia perpendicular que existe entre el punto O y la lnea de accin de
la fuerza F.
Un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin respecto a un punto, si la suma

de momentos respecto a ese punto es cero.
El caos ms comn de Equilibrio de Rotacin es cuando un cuerpo no
experimenta giros.
Ejemplo:
Es necesario tener en cuenta los signos para el clculo del momento de una
fuerza, tal como se muestra:
Como la barra no gira; se puede aplicar la 2da. condicin de equilibrio, tomando

como centro de momento el punto 0
. M0 0 .
O sea que:
38
Como
OBSERVACIN:
M0 M0R M0 g M0T .
39
M0R 0
Entonces:
M0 M0T M0 g
F
0 M0T M0 g
F
NO PRODUCIR ROTACIN EN LA BARRA RESPECTO AL PUNTO
QUE SU LNEA DE ACCIN PASA POR EL PUNTO
ENTONCES d = 0 y
M0F 0 .
(0).
YA
Luego:
F
M0 g M0T
SEGUNDA CONDICIN PARA EL EQUILIBRIO DE UN CUERPO
Fsica
En forma prctica esta condicin se aplica en la siguiente forma
Fsica
RC . 6m 40 N . 4m 20 N . 2 m = 0
RC = 33,33 N
Segundo:
MC = 0
RB . 6m + 20 N . 4 m + 40 N . 2m = 0
RB = 26, 67N
Entonces segn el D.C.L. de la barra:

F
M0g
Fg x a
M0T

F x 2a
Observe que en esta forma prctica no se toma en cuenta el signo negativo

para los momentos en sentido horario.
REGLAS PARA USAR LA SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO

1.
Hallar el D.C.L.
2.
Ubique el punto de giro (0) y desde este punto halle la distancia a cada
fuerza que no pasa por este punto.
3.
Iguale los momentos horarios a los antihorarios para garantizar que la suma
de momentos sea cero.
OBSERVACIN:
1. CUANDO SE DICE QUE UN CUERPO EST EN EQUILIBRIO SE PUEDE
USAR LA PRIMERA Y/O SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO.
2. CUANDO EL CUERPO ES PEQUEO (PARTCULA, PESA, BLOQUE,
CAJN) SE EMPLEA SOLAMENTE LA PRIMERA CONDICIN (F = 0)
3. SI EL CUERPO ES GRANDE (BARRA, PALANCA, ESCALERA, VIGA, ETC),
Equilibrio Mecnico
De lo anterior se puede establecer que un cuerpo se encuentra en equilibrio
mecnico cuando se encuentra al mismo tiempo en equilibrio de traslacin y de
rotacin. En consecuencia para dicho cuerpo se cumplen las dos condiciones de
EN PRIMER LUGAR SE USA LA SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO
equilibrio mencionadas anteriormente.
(M0 = 0)
Ejemplo:
1.
La barra de la figura pesa 20 N y permanece en posicin horizontal sobre B
y
C.
Hallar las reacciones en los puntos de apoyo. El bloque sobre la barra pesa
40
40 N.
Y SI FUERA NECESARIO SE HACE USO DE LA PRIMERA
CONDICIN DE EQUILIBRIO
(F = 0)

1.
Indique verdadero (V) o falso

(F) segn corresponde:
cuerpo
rgido
es
nula,
entonces no hay traslacin.

( ) Si la suma de fuerzas sobre
un
cuerpo
rgido
La figura muestra una placa

cuadrada sometida a la accin de
( ) Si la suma de momentos sobre

un
3.
es
nula,
entonces no hay rotacin
una cupla o par de fuerzas. Si la

suma de momentos respecto del
punto A es 20Nm. Determinar la
suma de momentos respecto del
punto B.
( ) Si la suma de momentos sobre

un cuerpo rgido es nula y a la
Resolucin:
Se toman los momentos con respecto a los puntos sobre los cuales se pueden
girar:
Primero:
MB = 0
vez
la
suma
de
fuerzas
tambin es nula, entonces el

cuerpo est en equilibrio.
Fsica
Fsica
41
42
80N
A)
B)
C)
A)
B)
C)
VFV
D)
FVV
E)
VVF
FFV
20Nm
E)
30Nm
VVV
10Nm
D)
40Nm
2.
Sobre la barra quebrada de

peso despreciable se aplica un
4.
en
Determinar
momento resultante respecto del
el
mdulo
de
la
A)
50N
D)
20N
7.
A)
B)
C)
A)
B)
C)
Cero
D)
100Nm
E)
80Nm
40Nm
20N
E)
30N
70Nm
10N
D)
40N
50N
8.
La barra ingrvida AD se
encuentra
en
equilibrio.
Determinar las reacciones en los
puntos
de
apoyo.
Adems:
AB = BC = CD
Fsica
B)
60N
E)
C)
70N
A)
40 y 10N
C)
B)
20 y 30N
D)
B)
40N
E)
8N
C)
30N
La
figura
muestra
una
estructura ingrvida en equilibrio.
Si el bloque pesa 80N, determinar
la tensin en la cuerda BC.
A)
30N
D)
60N
11.
A)
50N
D)
La barra homognea de peso

40N se encuentra en equilibrio.
Hallar la tensin en la cuerda.
Adems: AG = GB
equilibrio.
CD = DE = 2m
Si la barra homognea pesa

80N, hallar la tensin en la cuerda
BC.
9.
5 y 45N
fuerza F.
pasador en A. Adems: AB = BC =
5.
La figura muestra la barra

homognea AB. El bloque W pesa
25N, si el sistema se encuentra en
equilibrio, hallar el peso de la
barra.
15 y 35N
E)
N.A.
La figura muestra una placa

cuadrada
sistema de fuerzas. Determinar el
6.
90N
B)
40N
E)
70N
A)
10N
D)
25N
10.
13.
C)
20N

40N se encuentra en equilibrio. Si
el bloque pesa 20N, halar la
tensin en la cuerda BC.
A)
90N
D)
60N
C)
50N
B)
15N
E)
30N
B)
80N
E)
30N
C)
70N
40N se encuentra en equilibrio. Si
el bloque pesa 10N, hallar la
Adems: AG = GB
tensin en la cuerda BC. Adems:
43
Fsica
AG = GB.
encuentra en equilibrio. Sabiendo

que W = 30N, hallar el peso del
bloque P. Desprecie el peso de las
poleas.
A)
B)
C)
10N
D)
15N
E)
20N
25N
30N
12.
La barra homognea AB de
peso
40N
se
encuentra
en
equilibrio. Sabiendo que el bloque
A)
B)
C)
60N
D)
50N
E)
40N
30N
20N
14.
La figura muestra una barra

homognea
AD
en
equilibrio.
Sabiendo que el bloque P pesa

10N,
hallar
la
tensin
en
A)
B)
C)
50N
D)
45N
E)
40N
35N
30N
la
W pesa 20N, hallar la tensin en
cuerda. Adems: AB = BC = CD.
la cuerda (1).
Desprecie el peso de las poleas y

de la barra AD.
CLAVES
A)
B)
C)
A)
B)
C)
10N
D)
20N
E)
30N
10N
D)
20N
E)
30N
40N
50N
40N
50N
15.
44
Fsica
La barra ingrvida AB se
NADIE
POR
DEBE
PREGUNTAR
AVERGONZARSE
LO
QUE
1.
6.
11.
2.
7.
12.
3.
8.
13.
4.
9.
14.
5.
10.
15.
NO
SABE
Fsica
Mxima Oriental

1.
45
3.
ingrvida en equilibrio. Hallar la
magnitud
de
la
fuerza
F.
B)
C)
A)
B)
C)
30N
D)
40N
E)
50N
80N
D)
70N
E)
60N
60N
70N
50N
40N
5.
Adems: AG = GB
Desprecie el peso de las poleas. El
A)
La barra AB es homognea y
7.
46 pesa 60N. Determinar la tensin
bloque pesa 80N.

AD
ingrvida
en
equilibrio.
en la cuerda BC sabiendo que el
Sabiendo que el bloque pesa 60N,
bloque pesa 30N.
hallar la magnitud de la fuerza

F. Adems: AB = BC = CD.
Desprecie el peso de las poleas.
A)
B)
C)
20N
E)
30N
50N
A)
B)
C)
10N
D)
5N
D)
10N
E)
20N
40N
40N
60N
4.

A)
B)
C)
90N
D)
80N
E)
70N
60N
50N
Si el bloque pesa 10N, hallar la

2.
Si la barra homognea pesa

60N, hallar la tensin en la cuerda
BC.
tensin en la cuerda BC. Adems:

AB = BD
6.
A)
B)
C)
10N
D)
15N
E)
20N
25N
30N

Sabiendo que el bloque pesa 30N,
hallar la tensin en la cuerda.
Adems AG = GB.
8.
La figura muestra la barra

ingrvida
AE
en
equilibrio.
Determinar las reacciones en los

puntos
de
apoyo.
Adems:
AB = BC = DE = CD.
Fsica
Fsica
9.
A)
B)
C)
50N
D)
40N
E)
30N
20N
10N
A)
10N
D)
40N
B)
20N
E)
50N
10.
CLAVES
Fsica
6.
2.
7.
B)
40 y 60N
C)
45 y 65N
D)
3.
8.
100 y 10N
E)
35 y 75N
4.
9.
5.
10.
La barra ingrvida AB se
encuentra en equilibrio. Sabiendo
47
que el bloque W pesa 5N, hallar el
peso del bloque P. Desprecie el
peso de las poleas.
A)
5N
D)
20N
C)
30N
A)
N.A.

ingrvida
JK
en
equilibrio.
Sabiendo que el bloque A pesa
60N, determinar el peso del
bloque B. desprecie el peso de la
polea.
1.
B)
10N
E)
25N
SABAS QU...
48
PSICOLOGA
C)
15N
El psiclogo es el cientfico del comportamiento humano y el

profesional de la sicologa aplicada. Como cientfico, elabora y ejecuta
Fsica
proyectos de investigacin exploratorios, naturalistas, correlacinales y

experimentales, con el propsito de describir y explicar los procesos
psicolgicos relacionados con las modalidades de adquisicin,
mantenimiento y recuperacin de la informacin, los mecanismos de
motivacin y afectividad, tambin los procesos de encodificacin y
decodificacin estudiados desde su origen y su evolucin, todo ello a partir
de las observaciones, mediciones e intervenciones en el comportamiento
adquirido de los seres humanos.
Como profesional, utiliza las leyes que explican el psiquismo y sus
interacciones con otras disciplinas cientficas, con el objeto de elaborar
tcnicas y estrategias, vlidas y confiables, para la evaluacin y
diagnstico psicolgico, que a su vez le permitan la intervencin, segn el
caso, correctiva y/o fortalecedora de las variables psicolgicas afectadas,
quedando abierto el campo para su incursin en la planificacin de la
prevencin de los desajustes del psiquismo.
Para comprenderlo, examinemos el siguiente acontecimiento: un joven observa

a un avin que avanza en lnea recta y desde cierta altura se deja en libertad un
proyectil.
Para poder examinar lo que acontece, al
observador (A) se le debe asociar un
sistema de ejes coordenados y un
sistema temporal (reloj). A todo este
conjunto se le denomina: Sistema de
referencia (S.R.)
Para ubicar al cuerpo en estudio (proyectil) se traza un vector que parte del
origen de coordenadas y si dirige hacia el cuerpo, a este vector se le denomina
Vector posicin ( ).
TEMA: CINEMTICA
NOTA:
49
OBJETIVOS
Estudiar la descripcin y las unidades del movimiento mecnico sin

considerar las causas que lo originan.
Conocer los conceptos de las magnitudes usadas en cinemtica:

desplazamiento, velocidad y aceleracin.
EL
50
VECTOR POSICIN PUEDEN SER EXPRESADO DE LA SIGUIENTE FORMA:
= (X;Y)
O TAMBIN:
=x
+x
DONDE
SON VECTORES
Examinamos el proyectil luego de soltarlo:

El observador nota que el proyectil
cambia
entonces
CONCEPTO
La cinemtica es parte de la mecnica que estudia el movimiento mecnico de un
punto de vista geomtrico, vale decir que aqu no se analiza las causas que originan el
movimiento sino el movimiento propio de la partcula.
En este tema el movimiento a estudiar es el movimiento mecnico, su
descripcin demanda el uso de algunos elementos o conceptos tales como: sistema de
referencia, posicin, velocidad, aceleracin.
UNITARIOS.
continuamente
para
l,
el
de
posicin,
proyectil
se
encuentra en movimiento o experimenta

movimiento mecnico
0
: Vector posicin inicial
: Vector posicin final
En conclusin:
El movimiento mecnico es un fenmeno que consiste en el cambio continuo de
MOVIMIENTO MECNICO
Fsica
posicin de un cuerpo con respecto a un sistema de referencia.
Fsica
Para poder describir el movimiento mecnico necesitamos conocer ciertos

conceptos previos:
a.
Mvil: Es aquel cuerpo que experimenta movimiento mecnico, (en

nuestro caso el proyectil).
Desplazamiento ( d ): Es aquella magnitud vectorial que nos
b.
expresa el cambio de posicin que experimenta un cuerpo y se representa

mediante un vector.
Del tringulo vectorial, determinamos
que:
=
El vector de desplazamiento (
), est dirigido de la
posicin inicial a la final.
c.
e.
Distancia (d): Es el mdulo del desplazamiento o en otras

palabras: la medida de la longitud del segmento de recta que une la posicin
inicial con la posicin final.
Ejemplos:
cambio de
posicin
Trayectoria: Es aquella lnea que se forma al unir todos los puntos

por donde pasa el mvil. De acuerdo a la trayectoria que describe el mvil, el
51
movimiento puede ser:
Ejemplo:
MEDIDAS DEL MOVIMIENTO MECNICO

Velocidad ( )
52 Medida vectorial de la rapidez con la que el mvil cambia de posicin.
Al soltar una esfera y caer

verticalmente describe una
trayectoria rectilnea
d.
Al
lanzar
una
esfera
formando cierto ngulo con
la horizontal, describe una
trayectoria
curva
denominado parbola.
Al hacer girar una esfera

unida a un hilo, describe una
trayectoria circunferencial.
Recorrido (e): Es la medida de la longitud que posee la trayectoria

descrita por el mvil.
Ejemplos:
Fsica
d
t
. .
d
t
: Velocidad
v: Rapidez (mdulo)
Unidad (S.I.): m/s
Al mdulo de la velocidad (v) se le denomina rapidez. La velocidad ( ) tiene dos
elementos:
Fsica
velocidad
rapidez
mdulo
t1 = t2 = t
d1 = d 2 = d
. d = Vt .
Donde:
d: Distancia Recorrida
t: Tiempo Transcurrido
direccin
Aceleracin (a)
Mide la rapidez de los cambios de velocidad (v) que experimenta un mvil
Ecuacin del Movimiento

. e=v.t .
En consecuencia.
v vf v 0
a
t
t
.
.
e
t
e
V
Unidades
Unidad (S.I.): (m/s)

NOTA:
EN UN MOVIMIENTO
e
t
V
RECTILNEO LA ACELERACIN TENDR LA MISMA
m
s
m/s
Km
h
Km/s
cm
s
cm/s
QUE EL MOVIMIENTO SI LA RAPIDEZ AUMENTA Y DIRECCIN CONTRARIA

EL MOVIMIENTO SI LA RAPIDEZ DISMINUYE.
Una vez planteados los conceptos de velocidad y aceleracin podemos analizar

algunos movimientos (rectilneos) que presentan caractersticas particulares:
53
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)

Concepto
El MRU es el tipo de movimiento mecnico ms elemental del universo se
caracteriza porque la trayectoria que describe el mvil es una lnea recta, de modo
que recorre distancias iguales en intervalos de tiempo tambin iguales.
Ejemplo: 5 m/s
MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME VARIADO (M.R.U.V.)
Es aquel tipo de movimiento que tiene como trayectoria una lnea recta en
54
donde la velocidad vara uniformemente en el tiempo. Esto debido a que existe una
aceleracin que permanece constante.
Ecuaciones del M.R.U.V.

Para poder plantear problemas de M.R.U.V. debemos familiarizarnos con los
siguientes nombres y variables:
e = espacio recorrido
t = tiempo transcurrido
V0 = velocidad inicial
Vf = velocidad final
a = aceleracin
en = distancia o espacio recorrido en
el nsimo segundo
Si
Fsica
Fsica
1. .
Vf
.t
A)
FVV
D)
FFF
2. . Vf = V0 a . t .
1 2
at .
2
2
2
4. . V1 V0 2 . a . e .
3. .
5. .
en V0
2.
1
a 2n 1 .
2
NINGUNO
PUEDE
SER
FELIZ
SI
NO
3.

4.
B)
30m
E)
50m
C)
40m
A)
150i + 200j (m/s)
B)
15i + 20j (m/s)
C)
2150i 200j (m/s)
D)
200i + 150j (m/s)
E)
5.
Una paloma recorre en 2

segundos la sexta parte de una
SE
JEAN JACQUES ROUSSEAU
Respecto de la velocidad,
marcar falso (F) o verdadero (V)
segn corresponde:
( )
= 3i (m/s), entonces la
rapidez es 3 m/s.
( )
= 8j (m/s), entonces el mvil
se mueve en direccin del eje
y positivo.
( )
= 4i + 3j (m/s), entonces el
mvil se mueve en el plano
x y.
Dos mviles A y B salen

simultneamente del mismo punto
con velocidades de 3i (m/s) y
4j (m/s). determinar la distancia
que separa a los mviles despus de
10 segundos.
A)
10m
D)
70m
APRECIA A S MISMO.
Fsica
C)
VVF
e V0 t
OBSERVACIN:
USAR (+) SI EL MOVIMIENTO ES ACELERADO
USAR () SI EL MOVIMIENTO ES RETARDADO
1.
B)
VFV
E)
VVV
55
Una mosca se traslada de la

posicin A a la posicin B en 0,02s
siguiendo
la
mostrada.
Determinar
Dos mviles A y B se
encuentran separados la distancia
de 120m. Salen simultneamente al
encuentro con velocidades de 4j
(m/s) 6i (m/s) respectivamente.
Despus de cuantos segundos se
encuentran?
A)
6s
D)
12s
trayectoria
la
velocidad media. A(2;2) y B(5;6)

6.
B)
9s
E)
24s
circunferencia de 6m de radio.
Calcular la rapidez lineal de la
paloma.
A)
C)
10s
Un bus y un auto se encuentran

separados una distancia de 2000m, si
56
parten simultneamente en sentidos
opuestos y con rapidez constante de
35 m/s y 15m/s respectivamente.
Despus de cunto tiempo se
B)
m/
D)
9.
C)
m/s
E)
m/s
m/s
m/s
Un avin se dirige de B hacia

C, el ruido del motor emitido en
B, alcanza al observador en A en
el instante en que el avin llega a
C. Sabiendo que la velocidad del
sonido es de 340m/s determinar
Fsica
produce el encuentro? y A qu
distancia de la posicin inicial del bus
se produce el encuentro.?
A)
2 B)
0s; 600m
C)
4 D)
0s; 1400m
la velocidad del avin.

12.
4
0s; 600m
A)
104m/s
C)
204m/s
E)
195m/s
0s; 1400m
E)
7
0s; 600m
7.
Pedro y Manuel son hermanos,

cuando salen con M.R.U. de su casa al
colegio Manuel Scorza se demoran
2h y 3h respectivamente, cierto da
a las 10 horas Pedro sale de su casa y
Manuel de la Pre. A que hora se
encuentran en el camino?
A)
1 B)
0h 10min
C)
E)
11
0h 40min
11.
Fsica
B)
4m/s
B)
100m
E)
500m
E)
3m/s
C)
2m/s
D)
7km/h
Un tren demora en pasar
15.
E)
15km/h
En cierto instante se mide la
delante de un observador 8s y en
velocidad y aceleracin de un
cruzar un tnel de 180 de largo
mvil que tiene M.R.U.V.:
demora 38s. Calcular la rapidez
Velocidad = 15i (m/s)
del tren.
57
Aceleracin = 4i(m/s2)
A)
B)
C)
6m/s
D)
7m/s
E)
8m/s
9m/s
10m/s
Indicar verdadero (V) o falso (F)

en las siguientes proposiciones:
( ) La rapidez del movimiento
aumenta progresivamente.
( ) La rapidez del movimiento
disminuye a razn de 4m/s en
13.
cada segundo.
Indicar verdadero (V) o falso

(F) en las siguientes proposiciones,
( ) En este instante la rapidez es
con respecto al M.R.U.V.:
de 15m/s
( ) La rapidez de su movimiento
aumenta
C)
300m
progresivamente
siempre.
( ) La aceleracin es constante.
( ) Los
vectores
aceleracin
Dos nadadores A y B parten

desde uno de los extremos de una
piscina de 60m, A nada con una
rapidez de 1m/s menos que B y
llega al extremo opuesto con 2s de
retraso. Hallar la velocidad de A
A)
6m/s
B)
180m/s
D)
272m/s
Jos invierte 3 minutos para

ir y volver al mercado, si va a 4
m/s y regresa a 5m/s. A qu
distancia
se
encuentra
el
mercado?
A)
200m
D)
400m
0h 20min
8.
10.
h 12min
11 D)
h 30min
D)
5m/s
Dos autos estn en la misma

direccin como se muestra en la
figura, si la velocidad de uno es
tres veces la del otro y despus
de 2 h la separacin se triplica.
Hallar la velocidad del menor.
velocidad
tienen
siempre
A)
B)
C)
VFV
D)
VVV
E)
VFF
FFV
FVV
igual direccin y sentido.

A)
B)
C)
FFF
D)
VVV
E)
VFV
FVV
FVF
16.
Un mvil que tiene M.R.U.V.

se mueve en el eje x con la
siguiente ley:
x = 8 + 3t + 5t2
Donde, t se mide en segundos y x
en metros. Determinar la posicin
A)
10km/h
B)
5km/h
C)
12km/h
14.
Un mvil que tiene M.R.U.V.
del mvil en el instante t = 10s.
sale con velocidad de 18i (m/s) y

aceleracin 4i (m/s2). Hallar la
A)
B)
Fsica
velocidad despus de 5 segundos.

A)
C)
+1 B)
7i(m/s)
D)
15i(m/s)
E)
2i(m/s)
19.
B)
10m/s
E)
25m/s
B)
60m
E)
100m
x = 538m
x = 438m
A)
100m
D)
200m
20.
21.
Un auto recorre 34m en el

noveno segundo de su movimiento.
Calcular su aceleracin si parti
del reposo.
A)
1m/s2
D)
4m/s2
22.
23.
B)
2m/s2
E)
5m/s2
25.
B)
20m/s
E)
25m/s
C)
15m/s
Un
mvil
con
M.R.U.V.
recorre 20m en 2s. Qu
distancia recorrer el mvil en los
dos segundos siguientes si su
aceleracin es de 4 m/s2?
B)
150m
E)
300m
C)
180m
A)
36m
D)
72m
Un mvil con M.R.U.V. parte

con una velocidad de 2m/s,
variando su velocidad en 16 m/s
cada 4s. calcular la distancia
recorrida en el quinto segundo de
su movimiento.
A)
5m
D)
22m
C)
3m/s2
Un auto con M.R.U.V. recorre

50m en 4s, si en dicho tramo se
cuadruplic su velocidad, calcular
la velocidad al terminar dicho
recorrido.
A)
5m/s
D)
10m/s
C)
88m
Un auto parte del reposo y se

mueve con M.R.U.V. y cambia de
velocidad a razn de 20 m/s cada
5 segundos. Calcular la distancia
que recorre despus de 10s.
Fsica
x = 530m
E)
C)
15m/s
Un bus con M.R.U.V. pare con

una velocidad de 10 m/s y acelera
durante 4s con una aceleracin de
6m/s2. Qu distancia recorre en
ese tioempo?
A)
80m
D)
66m
20i(m/s)
Un mvil con M.R.U.V. parte

con cierta velocidad y acelera a
58 razn de 5 m/s2, si al cabo de 6s
su velocidad es 40m/s. Hallar con
qu velocidad parti.
18.
x = 38m
D)
17.
A)
5m/s
D)
20m/s
x = 500m
C)
B)
8m
E)
30m
B)
1276m
E)
1576m
26.
C)
1376m
C)
40m
Un
mvil
con
M.R.U.V.
recorre 20m, si la suma de sus
velocidades inicial y final es
10m/s. Calcular la velocidad final
si su aceleracin es de 2 m/s2.
A)
9m/s
D)
1m/s
C)
20m
Un automvil que tiene MRUV

sale del reposo con aceleracin de
1 m/s2 dirigindose hacia la
montaa. Al partir el chofer toca
la bocina y cuando ha recorrido 32
m escucha el eco. Determinar la
distancia de separacin inicial
entre el auto y la montaa.
Velocidad del sonido en el
aire = 340 m/s
A)
1122m
D)
1476m
24.
B)
18m
E)
80m
B)
8m/s
E)
2m/s
C)
4m/s
Con una rapidez constante de

4 m/s un carro arenero recorre
una lnea recta 30 m y debido59a
un obstculo desva su trayecto
en 60 y recorre 50m ms.
Calcular el mdulo de la velocidad
media.
A)
3,5m/s
D)
14m/s
B)
7m/s
E)
35m/s
C)
10m/s
CLAVES
Fsica
mdulo de la velocidad media

1.
8.
15.
22.
2.
9.
16.
23.
3.
10.
17.
24.
4.
11.
18.
25.
5.
12.
19.
26.
6.
13.
20.
7.
14.
21.
A)
Para ir de un punto a otro un

auto con M.R.U. emplea cierto
tiempo, pero si su velocidad se
duplica empleara 8s menos. Hallar
el tiempo que emplea en el segundo
caso.
A)
8s
D)
5s
2.
B)
6s
E)
3s
se
persona, si escucha el eco de su

voz 10 segundos despus de que
la emiti? (vs = 340m/s)
Un mvil que va a 15 km/h

llega a su destino a la hora T. Si
va a 10 km/h se demora 2 horas
ms. A qu velocidad tiene que ir
para llegar a la hora (T + 1)?
7.
5.
Un
A)
B)
C)
12s
D)
16s
E)
18s
20s
22s
6.
Un avin parte del reposo y

recorre
216m
durante
12s
coche
con
M.R.U.V.
incrementa su velocidad desde 50
1020m
C)
1090m
D)
m/s hasta 80 m/s durante 15s.
2050m
E)
1800m
Cul es el valor de su aceleracin

en m/s2?
A)
B)
C)
1
D)
2
E)
con
para
M.R.U.V.
despegar.
Calcular su aceleracin.
A)
3m/s
D)
B)
2
6m/s2
B)
Cunto tiempo tardar un
contraria?
B)
11km/h
D)
13km/h
A)
1700m
viaja a 5 m/s en direccin
2
m/s; 2 2 m/s
3
A)
10km/h
C)
12km/h
E)
15km/h
una
tren de 180m de longitud que
2 m/s
m/s; 2 2 m/s
E)
encuentra
m/s;
2
m/s;
m/s
4
2
2
m/s;
m/s
4
D)
A qu distancia de una
lnea recta, en cruzarse con un
C)
3.
montaa
C)
12s
Una mariposa recorre en un

tiempo de 2s un cuarto de
circunferencia de radio igual a 4m.
calcule: a) la rapidez lineal y b) el
Fsica
4.
B)

60
1.
pjaro que vuela a 4 m/s en
9.
4m/s
E)
C)
2
5m/s2
7m/s2
Un auto parte con una

velocidad de 72 km/h y una
61
aceleracin de 5 m/s2. Qu
velocidad en m/s tendr luego de
6s?
A)
60m/s
C)
20m/s
E)
18m/s
B)
30m/s
D)
50m/s
Fsica
5
10.
8.
Un
mvil
parte
con
una
velocidad de 6m/s recorriendo una

distancia
de
20m
con
una
aceleracin de 4m/s . Calcular el

tiempo transcurrido.
A)
B)
C)
1s
D)
2s
E)
3s
4s
5s
Un auto se encuentra en
reposo frente al semforo, en el
instante que cambia la luz a verde
pasa por su costado un camin con
una rapidez constante de 20m/s
inmediatamente el auto sal con
aceleracin constante de 1m/s2.
Despus de cuntos segundos el
auto alcanza al camin?
A)
10s
D)
35s
B)
20s
E)
40s
CLAVES
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
SABAS QU...
La medicina humana es una disciplina cientfica de carcter social,

con mtodos y tecnologa adecuados, que estudia al ser humano en forma
individual y a la comunidad en forma integral, dentro del proceso vital y
del entorno que lo rodea, descubriendo las alteraciones de salud que
derivan en enfermedad al perderse el estado de bienestar fsico, psquico
o social.
La medicina es una profesin de servicio por excelencia, se ejerce en
forma personal y colectiva dentro de los parmetros que dictan la tica y
Deontologa Mdica, con la mayor eficiencia posible, bajo los principios de
equidad, solidaridad, y el ms amplio sentido humanstico y social.
El profesional mdico presta asistencia de salud a la persona o a la
comunidad y se interesa por ella, tanto en los aspectos preventivo
promocionales, como de diagnstico y tratamiento de las enfermedades
que la afligen, as como ejecuta las acciones de rehabilitacin que sean
necesarias.
TEMA: GRFICAS DEL MOVIMIENTO

63
62
MEDICINA HUMANA
Fsica
C)
30s
GRFICAS DEL MOVIMIENTO

Consiste en representar el M.R.U y M.R.U.V. en el plano cartesiano, interpretar
estas grficas, con los conocimientos que ya tenemos, es menester de este tema.
Fsica
. A=e .
Donde:
A rea debajo de la curva
e espacio recorrido desde t0 a tf.
OBSERVACIONES:
LAS GRFICAS ESTN REFERIDAS AL TIEMPO
SEGUIR ESTOS CRITERIOS EN TODA GRFICA:

A.
OBSERVAR E INTERPRETAR LA
CORRESPONDENCIA ENTRE PARMETROS (EJES).
B.
REA DEBAJO DE LA CURVA.
C.
PENDIENTE
ENTRE
ALGUNOS
PUNTOS DE LA GRFICA.
c.
GRAFICA VELOCIDAD VERSUS TIEMPO (v vs. - t)
Interpretando una grfica
Donde:
t0 tiempo inicial
tf tiempo final
v0 velocidad inicial
vf velocidad final
v velocidad (m/s)
t tiempo (s)
Pendiente
Luego:
m = tg = v/t
(v/t) en fsica se define como
aceleracin en el punto A
Por lo tanto:
. a = tg .
Para el ejemplo, se observa que si
trazamos otra tangente, la pendiente
vara, luego la aceleracin ser variable.
I.
La curva graficada no representa la trayectoria de un mvil, slo representa la

variacin de la magnitud velocidad con la magnitud tiempo, esto matemticamente
siguiendo los pasos a, b y c antes mencionados, tenemos:
a.
La correspondencia entre velocidad y el tiempo: se emplea para ver,

si la velocidad es variable o constante.
Se observa:
a mayor tiempo, mayor velocidad, el
movimiento es acelerado.
Veamos la grfica Velocidad Vs Tiempo en:

I.
M.R.U.:
Observaciones:
La lnea horizontal nos indica que

la rapidez constante. (V: constante).
El rea (A) debajo de la curva

nos determina el espacio recorrido.
. A=e .
II.
M.R.U.:
Mov. Acelerado
Mov. Desacelerado
b.
rea debajo de la curva, nos indica el espacio recorrido en el

intervalo de tiempo t0 a tf.
64 As:
Analicemos la siguiente grfica: v vs t
65
Fsica
Fsica
OBSERVACIN:
CORRESPONDENCIA:
A
MAYOR
TIEMPO,
MAYOR
VELOCIDAD ,
POR
LO
TANTO
ES
UN
MOVIMIENTO ES ACELERADO.
OBSERVACIN c: PENDIENTE = m
. m = tg .
Rpta.:
En cualquier punto de la recta, la

tangente siempre hace el mismo ngulo
2.
con la horizontal, luego a permanece
. e=
. d=
.
.
Hallar el espacio recorrido y la distancia en el grfico mostrado

(desde t0 = 0 hasta tf = 10)
constante.
Rpta.:
. a = tg .
Clculo del espacio recorrido (e) y la distancia (d) en una grfica V vs T
II.
. e=
. d=
.
.
GRFICA: POSICIN VERSUS TIEMPO (X VS T)
Considerando el intervalo
t = tf t0
Espacio recorrido (e)

. e = A 1 + A2 + A3 .
Distancia
(mdulo del
vector
desplazamiento)
. d = A 1 A 2 + A3 .
De las observaciones a, b, y c, la que

tiene sentido fsico es la C (pendiente)
Fsicamente x/t se define como velocidad. Luego. La velocidad instantnea en

el punto A, esta dado por su pendiente, en una grfica x vs t.
Obsrvese que para el clculo de d, si el rea est debajo del eje del tiempo
. v = tg .
debe considerarse negativo. En cambio, para el clculo de e no interesa la

posicin del rea, siempre se sumarn todas las reas.
Ejemplos:
1.
Hallar el espacio y la distancia en el grfico mostrado (desde t 0 = 0
hasta
t
=
6)
f
66
Fsica
tg = x/t
Las grficas ms frecuentes del tipo x vs t, son:

III.
RU
IV.
RUV
67
Fsica
1. En la dependencia entre la coordenada y el tiempo. Halle la velocidad media

para el intervalo [2, 6]
Resolucin:
Para t0 = 2 ... x0 = 8m
Para tf = 6 ... xr = 0
Luego:
Vm = (xf x0) / (tf t0) = [(0) - 8] /
(6 2)
Vm = 2 m/s
Ejemplo:
La grfica x vs t representa el MRU de un trayecto rectilneo. Determinar la
rapidez constante del trayecto.
La expresin vectorial correcta debe ser:

. vm = 2
m/s .
Su mdulo sera
Vm = 2m/s
Resolucin:
En una grfica x vs t, la velocidad est dada por la pendiente
v = tg =
2
v=
3
V.
2. En la relacin x vs t, determinar la velocidad media y su respectivo

mdulo en el intervalo [1,9]
20
30
Resolucin:
Para
t0 = 1s...x0 = 2m/s
Para
tf = 9s...xf = -3m/s
Luego:
Vm = (xf x0) / (tf t0) = [(3) (2)] / (9 1)
Vm = 0,125 m/s
CLCULO DE LA VELOCIDAD MEDIA EN UN GRFICO x vs -t

Para el intervalo [t0 , t1]
Vector velocidad media
. Vm = 0,125
. Vm = (xf x0) / (tf t0) .
Ejemplos:
68
Fsica
m/s .
Mdulo de la velocidad media
VI.
. Vm = 0,125 m/s .
GRFICA DE ACELERACIN VERSUS TIEMPO (a vs - t)
69
Fsica
La nica utilidad (poco usada) en el

rea bajo la curva, que representa el
incremento de la velocidad.
A = a (t) ... (1)
De la frmula
vf = v0 + at
vf v0 = at ... (2)
A
(1) = (2) ... . A = vf v0 .
La grfica ms frecuente es la del MRUV
Luego:
10 3 4
2
46 m / s
vf v 0 = A
vf 2 m/s = 46 m/s
. vr = 48 m/s .
a = constante
Ejemplo:
En movimiento rectilneo se observa, de acuerdo a la grfica a vs t, que la
velocidad del mvil es 2 m/s a los 4 seg. Qu velocidad tendr el mvil a los 8 seg.?
Resolucin:
Empleamos el rea debajo de la curva
70
Fsica
Fsica
8km/h
C)
6km/h
D)
71
4km/h
E)
12km/h
dos
16km/h

1.
En la grfica v vs t,
3.
determinar:
El grfico x t representa el
movimiento
I)
La
de
mviles en lnea recta. Hallar el
velocidad media.
II)
rectilneo
tiempo de encuentro.
La
A)
velocidad promedio.
C)
E)
1 B)
0m 18m
1 D)
8m 10m
2
8m 12m
6m 12m
2m 30m
A)
5 B)
y 3 m/s
C)
2
y 6 m/s
6 D)
y 3 m/s
E)
A)
B)
C)
2,5s
D)
2,8s
E)
2s
4s
3s
5.
Si la posicin de un mvil en
7.
4.
y 3 m/s
grfica
representa
el
MRUV de dos mviles. Si ambos
t=0 es x0 = 5m, Hallar su posicin
72 en
llegan a encontrarse cuando sus

velocidades
t = 4s, sabiendo que el mvil
son
distancia
realiza un movimiento rectilneo
los
iguales.
Qu
separaba
inicialmente?
y 6 m/s
3
La
Un alumno sale de su casa

todos los das a la misma hora y
llega al colegio Pre Universitario
Dado la grfica x t de un
Manuel Scorza a la hora exacta.
mvil en movimiento rectilneo.
Pero cierto da sali 30 min.
Determinar:
atrasado, entonces para llegar
A)
B)
C)
puntual
41m
D)
18m
E)
39m
25m
44m
2.
I)
El espacio total
recorrido.
II)
El
espacio
recorrido desde t=2s hasta

t=6s.
que
duplicar
su
velocidad. Si el colegio queda a

6km de su casa, determinar su
A)
B)
C)
2m
D)
4m
E)
16m
8m
24m
velocidad normal.
A)
Fsica
tuvo
B)
6.
Dos
mviles
en
movimiento rectilneo tienen sus
8.
Se muestran los diagramas

v vs t de dos mviles A y B que
Fsica
grficas
se mueven sobre la misma recta y
v vs t mostrado en la figura.
que parten de un mismo lugar.
Despus de qu tiempo de haber
Calcular el instante en que se
partido A ambos mviles tienen
encuentran.
C)
3 3s
E)
2 1 s
7 21 s
igual velocidad?
D)
D)
E)
3,5m
12m
12.
En el movimiento rectilneo
de un mvil se muestra la grfica
a t. Si parte con 2m/s en t =
10.
La grfica v t de un mvil
que
viaja
en
lnea
recta
0s. Qu velocidad tiene el mvil

en
es
t = 8s?
mostrada en la figura. Hallar la

mxima velocidad alcanzada.
A)
B)
C)
10s
D)
12s
E)
14s
16s
18s
9.
Dos mviles parten de un

mismo punto y se mueven en lnea
recta, Al cabo de qu tiempo de
haber
partido
B,
el
mvil
rezagado alcanza al otro mvil?
A)
B)
C)
12
D)
15
E)
16
18
24
11.
Se muestra la grfica a vs t
para una partcula en movimiento
73
rectilneo. Si el mvil parte del

reposo y se detiene a los 6s de
iniciado el movimiento. Hallar el
espacio recorrido en el tercer
segundo de movimiento.
13.
74
A)
B)
C)
2m/s
D)
1m/s
E)
0,5m/s
2,5m/s
3,5m/s
En el movimiento rectilneo de
15.
un mvil muestra el grfico a vs

t, si la velocidad inicial es
velocidad es nula?
Fsica
3 2s
B)
3 1 s
A)
B)
C)
2,5m
1,5m
5,5m
B)
6m/s
C)
10m/s
D)
8m/s
E)
12m/s
14m/s
12,5m/s. En qu tiempo t la
A)
A)
A)
Un ingeniero sale de su casa

todos los das a la misma hora y
llega al Centro de Investigaciones
THERION a la hora exacta. Un
da sali atrasado 25 min. y
duplica su velocidad para llegar
puntual, pero aun as llega
atrasado 10 min. Cunto tiempo
demora en llegar al Centro de
Investigaciones Normalmente?
B)
Fsica
A)
B)
C)
7s
D)
5s
E)
3s
1s
2s
14.
23min
C)
30min
E)
1 hora
45min
D)
50min
El grfico x vs t muestra
el MRUV de un mvil. Cul de los
grficos v vs t le corresponde?
A)
B)
1.
6.
11.
2.
7.
12.
3.
8.
13.
4.
9.
14.
5.
10.
15.
LOS NIOS SON COMO EL

CEMENTO FRESCO. TODO LO
QUE LES CAE LES DEJA UNA
IMPRESIN INDELEBLE
C)
D)
W. STEKEL
E)

75
CLAVES
Fsica
76
1.
En el grfico posicin vs.

tiempo, de un mvil que se mueve
en lnea recta, determine el
enunciado correcto:
3.
Hallar la aceleracin en el
intervalo
de
movimiento
2
retardado (en m/s )
Fsica
5.
A)
Un mvil se mueve en lnea

recta con una velocidad cuya
dependencia
del
tiempo
se
muestra en la figura Qu
distancia recorre el mvil en las
primeras 4h?
7.
Un auto viaja a 40m/s y

frena,
desacelerando
uniformemente
de
acuerdo
al
grfico de su movimiento. Hallar

el espacio entre t = 7s y t = 10s.
El cuerpo parte del

origen.
B)
El cuerpo inicia su
movimiento a la derecha del
origen.
C)
Su
velocidad
es
constante negativa.
D)
El cuerpo pasa por el
origen en el instante t = 5s.
E)
Su velocidad cambia
de sentido en el instante t =
5s.
2.
A)
B)
C)
3,3
D)
10
E)
2,5
3,5
4.
Hallar
el
espacio
total
recorrido por el mvil
B)
x=36m
E)
x=28m
C)
x=32m
6.
C)
160km
A)
B)
C)
700m
D)
350m
E)
450m
900m
550m
El grfico pertenece a un
mvil que se mueve a lo largo del
eje x. si recorre 120m en los
primeros
siete
segundos,
determinar el valor de su
velocidad en el quinto segundo.
A)
Fsica
B)
80km
E)
320km
B)
C)
15m
D)
20m
E)
30m
35m
50m
8.
En el grfico adjunto, Cul es

la posicin del mvil cuando t =
10s?
A)
x=40m
D)
x=30m
A)
40km
D)
240km
A)
77
B)
C)
La grfica x- t representa el
MRU de un trayecto rectilneo,
determine la rapidez constante
del trayecto.
A)
B)
2m/s
2,5m/s
Fsica
10m/s
D)
12m/s
20m/s
E)
24m/s
30m/s
C)
D)
3m/s
E)
3,5m/s
4m/s
9.
78
Usando la grfica velocidad

vs.
tiempo,
halle
la
10.
distancia
recorrida por el mvil entre los

instantes t = 1s y t = 6s.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
Mostrado la dependencia
entre la velocidad y el tiempo de
dos partculas, halle el instante
en que el mvil rezagado de
alcance al otro, si ambos parten
del mismo lugar.
79
NDICE
PG.
A)
B)
C)
+6m
D)
2m
E)
3m
6m
5m
A)
1s
C)
AyB
E)
determinar.
B)
10s
D)
9s
No
VECTORES...................................................................................................................... 7
se
puede
ESTTICA I PRIMERA CONDICIN
DE
ESTTICA II SEGUNDA CONDICIN
CLAVES
EQUILIBRIO.............................................. 20
DE
EQUILIBRIO.......................................... 38
CINEMTICA.................................................................................................................. 50
1.
6.
2.
7.
GRFICAS DEL MOVIMIENTO...................................................................................... 64
Fsica
Fsica
80

Vectores Estatica y Graficas

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TEMA: VECTORES

Mdulo: es el tamao de vector.

Direccin: es la lnea recta en la cual acta, caracterizada

Sentido: dada una direccin, hay dos sentidos posibles. El

sentido de un vector lo define la punta o cabeza de flecha.

contiene al vector. Esta recta no es necesario graficarlo.

P : Extremo del vector

: Mdulo del vector

Son aquellos vectores que tienen sus lneas de accin paralelas.

Para calcular su valor

Mtodo del Paralelogramo

Mtodo del Polgono

Este mtodo consiste en colocar un vector a continuacin del otro,

Al sumar varios vectores por el mtodo de la descomposicin

AL COLOCAR LOS VECTORES UNO A CONTINUACIN DEL OTRO SE

OBTIENE UN POLGONO CERRADO, LA RESULTANTE ES

Componentes Rectangulares de un Vector

Son aquellos vectores componentes de un vector que forman entre s un

PROBLEMAS PARA LA CLASE

componentes rectangulares (X, Y)

La mxima resultante de dos

mostrado, hallar la medida del

resultante se encuentre en el eje

En el sistema vectorial mostrado,

Los puntos A, B y C determinan

Dos vectores de mdulos 10N

60. Hallar el mdulo del vector

Halle la medida del ngulo

La mxima resultante de dos

mostrado, halle el mdulo del

El lado de cada cuadrado es igual

resultante es 2. Cul ser la

resultante sea menor posible

del vector resultante

PROBLEMAS PARA LA CASA

Hallar la medida del ngulo ,

Dado el vector V de mdulo

mostrado, hallar el mdulo del

mostrado, hallar la direccin del

mostrado, hallar el mdulo del

mostrado, hallar el mdulo del

La mxima resultante de dos

resultante es 7. Cul ser la

Hallar el mdulo del vector

Sabiendo que el vector

La obra del matemtico y fsico alemn Albert Einstein le ha convertido

TEMA: ESTTICA I PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO

TERCERA LEY DE NEWTON

) y la otra fuerza de reaccin (

), por ser una

accin contraria. Estas actan en la misma lnea, orientados en forma opuesta y

FUERZAS USUALES EN LA MECNICA

COINCIDE CON SU CENTRO GEOMTRICO

l0 : longitud natural del resorte (sin deformar)

El C.G. se ubica en el punto medio

A medida que la fuerza deformadora (F d) aumenta, la fuerza elstica (Fe)

K : constante elstica o rigidez del resorte (N/m, N/cm).

Fuerza de Rozamiento y Friccin (Fr)

Graficando la fuerza de rozamiento

Reaccin total del piso

DIAGRAMA DE FUERZAS D.C.L.

Sobre el bloque actan 2 fuerzas: