Anda di halaman 1dari 17

TAHUN AJARAN : ............... / ...............

NAMA SEKOLAH

: .

ALAMAT SEKOLAH : .
DESA/KELURAHAN : .
KECAMATAN

: .

KABUPATEN/KOTA

: .

PROPINSI

: .

PENGANTAR

Bahwa Kepala Sekolah adalah merupakan motor dari suatu Sekolah, baik/
kurang baik profil sekolah adalah gambaran dari kinerja Kepala Sekolah,
selaku manager ( pengelola ) sekolah.
Banyak persyaratan seorang Kepala Sekolah yang harus dipenuhi untuk
dapat melaksanakan tugasnya dengan baik di lembaga pendidikan yaitu
sekolah, antara lain :
Penguasaan

administrasi, kepemimpinan, keterampilan, mengelola

tenaga, keuangan.
Sarana/prasarana, lingkungan, kondisi dan sebagainya.

Disini ingin kami sajikan salah satu kemampuan dari prinsip managerial
yaitu prinsip Supervisi ( kontrol ). Karena Kepala Sekolah, maka supervisinya /
penilaianya adalah para guru (kelas). Sehingga diharapkan kesulitan /
hambatan seorang guru dapat diminimalkan, dengan adanya supervisi oleh
Kepala Sekolah.
Harapan kami pada akhirnya dapat meningkatkan hasil daya serap
siswa/sekolah terhadap tujuan KBM / Kurikulum.
Selamat Bekerja..

KKPS

TUGAS POKOK SEORANG KEPALA SEKOLAH


TK, SD, SLTP, SLTA
1. EDUKATOR
1. MAMPUMEMBIMBINGGURU
2. MAMPU MEMBIMBING KARYAWAN
3. MAMPU MEMBIMBING SISWA
4. MAMPU MENGEMBANGKAN STAF
5. MAMPU BELAJAR MENGIKUTI PERKEMBANGAN IPTEK
6. MAMPU MEMBERIKAN CONTOH MENGAJAR YANG BAIK
2. MANAJER
1. KEMAMPUAN
2. KEMAMPUAN
3. KEMAMPUAN
4. KEMAMPUAN

MENYUSUN PROGRAM SEKOLAH


MENYUSUN ORGANISASI KEPEGAWAIAN Dl SEKOLAH
MENGGERAKKAN STAF (GURU + KARYAWAN)
MENGOPTIMALKAN SUMBER DAYA SEKOLAH

3. ADMINISTRATOR
1. KEMAMPUAN
2. KEMAMPUAN
3. KEMAMPUAN
4. KEMAMPUAN
5. KEMAMPUAN
6. KEMAMPUAN

MENGELOLA ADMINISTRASI
MENGELOLA ADMINISTRASI
MENGELOLA ADMINISTRASI
MENGELOLA ADMINISTRASI
MENGELOLA ADMINISTRASI
MENGELOLA ADMINISTRASI

SEKOLAH (KMB / BK)


KESISWAAN
KETENAGAAN
KEUANGAN
SARANA/ PRASARANA
PERSURATAN

4. SUPERVISOR
1. KEMAMPUAN MENYUSUN PROGRAM SUPERVISI PENDIDIKAN
2. KEMAMPUAN MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN
3. KEMAMPUAN MEMANFAATKAN HASIL SUPERVISI
5. LEADER (PEMIMPIN)
1. MEMILIKI KEPRIBADIAN YANG KUAT
2. MEMAHAMI KONDISI GURU, KARYAWAN, SISWA
3. MEMILIKI VISI DAN MEMAHAMI MISI SEKOLAH
4. MAMPU MENGAMBIL KEPUTUSAN
5. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
6. INOVATOR
1. KEMAMPUAN MENCARI / MENEMUKAN GAGASAN BARU UNTUK
PEMBAHARUAN SEKOLAH (PENDIDIKAN)
2. KEMAMPUAN MELAKUKAN PEMBAHARUAN Dl SEKOLAH
7. MOTIVATOR
1. KEMAMPUAN MENGATUR LINGKUNGAN KERJA(FISIK)
2. KEMAMPUAN MENGATUR LINGKUNGAN KERJA NON FISIK
3. KEMAMPUAN MENETAPKAN PRINSIP PENGHARGAAN / HUKUMAN
UNTUK LEBIH MENGINGAT DAN MELAKSANAKANNYA DAPAT DISINGKAT

EMASLIM

PROGRAM SUPERVISI GURU KELAS / MATA PELAJARAN


OLEH KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS
NAMA SEKOLAH
WILAYAH BINAAN
KECAMATAN
KAB. / KOTA
PROVINSI
TAHUN PELAJARAN

No

NAMA GURU
NIP/NRK

:
:
:
:
:
:

.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
200 / 200 ....... SMT .......................

GURU KLS/ PNKT/


MT. PEL.
GOL

PADA BULAN DAN TANGGAL


7

9 10 11 12

KETERANGAN

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Catatan :
Yang disupervisi
1. Administrasi Kelas (.......s/d......)
2. Kegiatan Belajar/ Mengajar
3. Penilaian /Analisa & Tindak Lanjut
4. Instrumen Terlampir.
Tembusan :
Semua Guru Kelas/M. Pel.

............, ..........................................
Ka. Sekolah / Pengawas Sekolah

( ___________________________)
NIP./NRK.

LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU KELAS


Nama Sekolah

: .....................................................

Pelaksana

: ................................................................

Nama guru Kelas : .....................................................

Tanggal

: ................................................................

Mengajar Kelas

: .....................................................

Bulan

: ................................................................

Kecamatan

: .....................................................

Tahun

: ................................................................

Kab / Kota

: .....................................................

Provinsi

: .....................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

(2)

Jawaban

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

Buku Supervisi

A = 81 100

Daftar Kelas

B = 61 80

Daftar Hadir Siswa

C = 41 60

Grafik Absen

D = 21 40

Papan Absen Harian

E = 1 20

Buku Penilaian

Buku Mutasi Siswa

Buku Keuangan

Buku Tamu

10

Buku Penerimaan Dan Pengambilan Rapor

11

Daftar Inventaris Kelas

12

Jadwal Pelajaran

13

Kalender Pendidikan

14

Denah Kelas

15

Buku Notulen Rapat

16

Buku Bimbingan dan Konseling

17

Buku Program Pengajaran Semester

18

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

19

Buku Perbaikan dan Pengayaan

20

Program Evaluasi

21

Analisa Hasil Evaluasi

22

Buku Bank Soal/ Kumpulan Soal


Jumlah

Hambatan

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

SUPERVISI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR


Nama Sekolah

: .......................................................

Wilayah

: ..........................................................

Alamat Sekolah

: .......................................................

Kecamatan

: ..........................................................

Nama Guru

: .......................................................

Kab / Kota

: ..........................................................

Provinsi

: .......................................................

Tanggal

: ..........................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Menyusun Program Semester

Menyusun RPP
2.1. Merumuskan TPK
2.2. Menyusun KBM
2.3. Mengalokasikan Waktu
2.4. Menentukan bahan pengajaran
2.5. Menentukan Media/alat bantu
Pengajaran/ Peraga
2.6. Menentukan metode pengajaran
Pelaksanaan KBM
3.1. Membuka Pelajaran
3.2. Menjelaskan
3.3. Menerapkan Metode
3.4. Mengajukan Pertanyaan
3.5. Menggunakan Media
3.6. Mengadakan Variasi
3.7. Memberi Penguatan
3.8. Membimbing Diskusi Kecil
3.9. Memberi Layanan Individual
3.10. Mengelola Kelas
3.11. Melaksanakan Penilaian Proses
3.12. Melaksanakan Penilaian Akhir
Pengelolaan Penilaian
4.1. Perumusan Soal
4.2. Kumpulan Soal Ulangan Harian
4.3. Daftar Nilai
4.4. Nilai rata - rata Ulangan Harian
4.5. Melaksanakan Analisis Hasil
Penilaian
4.6. Menyusun Program Perbaikan
dan Pengayaan
4.7. Melaksanakan Program Perbaikan dan
Pengayaan
Jumlah

Nilai Akhir

Kesimpulan

Saran-saran

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Jumlah Nilai
:
Jumlah Komponen

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

INSTRUMEN PENGOLAHAN HASIL PENILAIAN


KEMAMPUAN GURU
Nama Guru

: ...................................................

Mengajar Kelas : ..........................................................

Pangkat/Golongan : ...................................................

Mata Pelajaran : ..........................................................

Masa Kerja

: ...................................................

SMT/Th. Ajaran : ..........................................................

Pendidikan

: ...................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

Pelaksanaan Admistrasi Pengajaran


1.1

Program SMT / Semester

1.2

Program Harian

1.3

Program Evaluasi

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Pelaksanaan KBM

Analisa Evaluasi

Perbaikan dan Pengayaan

Bimbingan Penyuluhan

Pencapaian daya serap ulangan harian

Jumlah Nilai
Masalah

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

PROGRAM SUPERVISI GURU KELAS / MATA PELAJARAN


OLEH KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS
NAMA SEKOLAH
WILAYAH BINAAN
KECAMATAN
KAB. / KOTA
PROVINSI
TAHUN PELAJARAN

No

NAMA GURU
NIP/NRK

:
:
:
:
:
:

.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
200 / 200 ....... SMT .......................

GURU KLS/ PNKT/


MT. PEL.
GOL

PADA BULAN DAN TANGGAL


7

9 10 11 12

KETERANGAN

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Catatan :
Yang disupervisi
1. Administrasi Kelas (.......s/d......)
2. Kegiatan Belajar/ Mengajar
3. Penilaian /Analisa & Tindak Lanjut
4. Instrumen Terlampir.
Tembusan :
Semua Guru Kelas/M. Pel.

............, ..........................................
Ka. Sekolah / Pengawas Sekolah

( ___________________________)
NIP./NRK.

LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU KELAS


Nama Sekolah

: .....................................................

Pelaksana

: ................................................................

Nama guru Kelas : .....................................................

Tanggal

: ................................................................

Mengajar Kelas

: .....................................................

Bulan

: ................................................................

Kecamatan

: .....................................................

Tahun

: ................................................................

Kab / Kota

: .....................................................

Provinsi

: .....................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

(2)

Jawaban

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

Buku Supervisi

A = 81 100

Daftar Kelas

B = 61 80

Daftar Hadir Siswa

C = 41 60

Grafik Absen

D = 21 40

Papan Absen Harian

E = 1 20

Buku Penilaian

Buku Mutasi Siswa

Buku Keuangan

Buku Tamu

10

Buku Penerimaan Dan Pengambilan Rapor

11

Daftar Inventaris Kelas

12

Jadwal Pelajaran

13

Kalender Pendidikan

14

Denah Kelas

15

Buku Notulen Rapat

16

Buku Bimbingan dan Konseling

17

Buku Program Pengajaran Semester

18

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

19

Buku Perbaikan dan Pengayaan

20

Program Evaluasi

21

Analisa Hasil Evaluasi

22

Buku Bank Soal/ Kumpulan Soal


Jumlah

Hambatan

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

SUPERVISI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR


Nama Sekolah

: .......................................................

Wilayah

: ..........................................................

Alamat Sekolah

: .......................................................

Kecamatan

: ..........................................................

Nama Guru

: .......................................................

Kab / Kota

: ..........................................................

Provinsi

: .......................................................

Tanggal

: ..........................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Menyusun Program Semester

Menyusun RPP
2.1. Merumuskan TPK
2.2. Menyusun KBM
2.3. Mengalokasikan Waktu
2.4. Menentukan bahan pengajaran
2.5. Menentukan Media/alat bantu
Pengajaran/ Peraga
2.6. Menentukan metode pengajaran
Pelaksanaan KBM
3.1. Membuka Pelajaran
3.2. Menjelaskan
3.3. Menerapkan Metode
3.4. Mengajukan Pertanyaan
3.5. Menggunakan Media
3.6. Mengadakan Variasi
3.7. Memberi Penguatan
3.8. Membimbing Diskusi Kecil
3.9. Memberi Layanan Individual
3.10. Mengelola Kelas
3.11. Melaksanakan Penilaian Proses
3.12. Melaksanakan Penilaian Akhir
Pengelolaan Penilaian
4.1. Perumusan Soal
4.2. Kumpulan Soal Ulangan Harian
4.3. Daftar Nilai
4.4. Nilai rata - rata Ulangan Harian
4.5. Melaksanakan Analisis Hasil
Penilaian
4.6. Menyusun Program Perbaikan
dan Pengayaan
4.7. Melaksanakan Program Perbaikan dan
Pengayaan
Jumlah

Nilai Akhir

Kesimpulan

Saran-saran

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Jumlah Nilai
:
Jumlah Komponen

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

INSTRUMEN PENGOLAHAN HASIL PENILAIAN


KEMAMPUAN GURU
Nama Guru

: ...................................................

Mengajar Kelas : ..........................................................

Pangkat/Golongan : ...................................................

Mata Pelajaran : ..........................................................

Masa Kerja

: ...................................................

SMT/Th. Ajaran : ..........................................................

Pendidikan

: ...................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

Pelaksanaan Admistrasi Pengajaran


1.1

Program SMT / Semester

1.2

Program Harian

1.3

Program Evaluasi

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Pelaksanaan KBM

Analisa Evaluasi

Perbaikan dan Pengayaan

Bimbingan Penyuluhan

Pencapaian daya serap ulangan harian

Jumlah Nilai
Masalah

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

PROGRAM SUPERVISI GURU KELAS / MATA PELAJARAN


OLEH KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS
NAMA SEKOLAH
WILAYAH BINAAN
KECAMATAN
KAB. / KOTA
PROVINSI
TAHUN PELAJARAN

No

NAMA GURU
NIP/NRK

:
:
:
:
:
:

.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
200 / 200 ....... SMT .......................

GURU KLS/ PNKT/


MT. PEL.
GOL

PADA BULAN DAN TANGGAL


7

9 10 11 12

KETERANGAN

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

Catatan :
Yang disupervisi
1. Administrasi Kelas (.......s/d......)
2. Kegiatan Belajar/ Mengajar
3. Penilaian /Analisa & Tindak Lanjut
4. Instrumen Terlampir.
Tembusan :
Semua Guru Kelas/M. Pel.

............, ..........................................
Ka. Sekolah / Pengawas Sekolah

( ___________________________)
NIP./NRK.

LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU KELAS


Nama Sekolah

: .....................................................

Pelaksana

: ................................................................

Nama guru Kelas : .....................................................

Tanggal

: ................................................................

Mengajar Kelas

: .....................................................

Bulan

: ................................................................

Kecamatan

: .....................................................

Tahun

: ................................................................

Kab / Kota

: .....................................................

Provinsi

: .....................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

(2)

Jawaban

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

Buku Supervisi

A = 81 100

Daftar Kelas

B = 61 80

Daftar Hadir Siswa

C = 41 60

Grafik Absen

D = 21 40

Papan Absen Harian

E = 1 20

Buku Penilaian

Buku Mutasi Siswa

Buku Keuangan

Buku Tamu

10

Buku Penerimaan Dan Pengambilan Rapor

11

Daftar Inventaris Kelas

12

Jadwal Pelajaran

13

Kalender Pendidikan

14

Denah Kelas

15

Buku Notulen Rapat

16

Buku Bimbingan dan Konseling

17

Buku Program Pengajaran Semester

18

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

19

Buku Perbaikan dan Pengayaan

20

Program Evaluasi

21

Analisa Hasil Evaluasi

22

Buku Bank Soal/ Kumpulan Soal


Jumlah

Hambatan

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

SUPERVISI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR


Nama Sekolah

: .......................................................

Wilayah

: ..........................................................

Alamat Sekolah

: .......................................................

Kecamatan

: ..........................................................

Nama Guru

: .......................................................

Kab / Kota

: ..........................................................

Provinsi

: .......................................................

Tanggal

: ..........................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Menyusun Program Semester

Menyusun RPP
2.1. Merumuskan TPK
2.2. Menyusun KBM
2.3. Mengalokasikan Waktu
2.4. Menentukan bahan pengajaran
2.5. Menentukan Media/alat bantu
Pengajaran/ Peraga
2.6. Menentukan metode pengajaran
Pelaksanaan KBM
3.1. Membuka Pelajaran
3.2. Menjelaskan
3.3. Menerapkan Metode
3.4. Mengajukan Pertanyaan
3.5. Menggunakan Media
3.6. Mengadakan Variasi
3.7. Memberi Penguatan
3.8. Membimbing Diskusi Kecil
3.9. Memberi Layanan Individual
3.10. Mengelola Kelas
3.11. Melaksanakan Penilaian Proses
3.12. Melaksanakan Penilaian Akhir
Pengelolaan Penilaian
4.1. Perumusan Soal
4.2. Kumpulan Soal Ulangan Harian
4.3. Daftar Nilai
4.4. Nilai rata - rata Ulangan Harian
4.5. Melaksanakan Analisis Hasil
Penilaian
4.6. Menyusun Program Perbaikan
dan Pengayaan
4.7. Melaksanakan Program Perbaikan dan
Pengayaan
Jumlah

Nilai Akhir

Kesimpulan

Saran-saran

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Jumlah Nilai
:
Jumlah Komponen

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

INSTRUMEN PENGOLAHAN HASIL PENILAIAN


KEMAMPUAN GURU
Nama Guru

: ...................................................

Mengajar Kelas : ..........................................................

Pangkat/Golongan : ...................................................

Mata Pelajaran : ..........................................................

Masa Kerja

: ...................................................

SMT/Th. Ajaran : ..........................................................

Pendidikan

: ...................................................

No

Jenis Administrasi Guru Kelas

(1)

Jawaban

(2)

Nilai

Keterangan

Ada

Tidak

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

Pelaksanaan Admistrasi Pengajaran


1.1

Program SMT / Semester

1.2

Program Harian

1.3

Program Evaluasi

(10)

A = 81 100
B = 61 80
C = 41 60
D = 21 40
E = 1 20

Pelaksanaan KBM

Analisa Evaluasi

Perbaikan dan Pengayaan

Bimbingan Penyuluhan

Pencapaian daya serap ulangan harian

Jumlah Nilai
Masalah

Saran-saran

Kesimpulan

., ..
Kepala Sekolah

Yang di supervisi
Pengawas Sekolah
( ___________________ )
NIP/NRK :

( ___________________ )
( ___________________ )
NIP/NRK :

NIP/NRK :

Anda mungkin juga menyukai