MENANGGAPI SESUATU

Tanggapan adalah sikap terhadap sesuatu yang terjadi.

Tanggapan dapat disampaikan dalam bentuk kritik atau
pujian. Menyampaikan kritik atau pujian pun harus dengan
bahasa yang santun agar tidak menyinggung perasaan.

Mengkritik artinya memberikan tanggapan berupa kecaman.

Biasanya disertai uraian dan pertimbangan baik buruk
terhadap sesuatu. Dalam kamus Bahasa Indonesia untuk
Sekolah Dasar, memuji artinya menyatakan penghargaan yang
tulus atas kebaikan atau keunggulan sesuatu.
Cara-cara menyampaikan tanggapan berupa kritik:
a. Tanggapan harus sesuai dengan masalah yang ditanggapi.
b. Disampaikan secara jelas. Artinya, kalimat yang kamu
gunakan tidak boleh berbelitbelit sehingga tidak
membuat bingung.
c. Dinyatakan dengan alasan yang masuk akal.
d. Alasan yang digunakan harus tepat sehingga orang yang
mendengar akan yakin dan percaya.
e. Bahasa yang digunakan harus santun. Artinya, bahasa
yang digunakan tidak boleh menyinggung perasaan orang
lain.

1. Apa yang dimaksud dengan tanggapan?

.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
2. Dalam bentuk apa saja tanggapan dapat disampaikan?

.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
3. Bagaimana cara menyampaikan kritik dan pujian?
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
4. Apa yang dimaksud dengan mengkritik?jelaskan!
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
5. Apa yang dimaksud dengan memuji? Jelaskan!
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
6. Ada berapa cara-cara dalam menyampaikan tanggapan berupa kritik?
.....................................................................
.....................................................................
....................
7. Apa yang dimaksud dengan penyampaian tanggapan secara jelas?
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
8. Mengapa alasan yang digunakan dalam sebuah tanggapan harus tepat?
.....................................................................
.....................................................................
....................

.....................................................................
.....................................................................
....................
9. Mengapa bahasa yang digunakan dalam sebuah tanggapan harus santun?
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
10.
Jelaskan cara-cara menyampaikan tanggapan berupa kritik?
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................
.....................................................................
.....................................................................
....................

Sampaikan kritik kepada temanmu apabila melakukan hal-hal berikut ini!

1. Mencuri buah mangga yang ada di sekolahmu.
.......................................................................
.......................................................................
...................
2. Tidak pernah memerhatikan pelajaran di kelas.
.......................................................................
.......................................................................
...................
3. Membolos pada saat jam pelajaran.
.......................................................................
.......................................................................
...................

4. Mencontek pada saat ulangan.

.......................................................................
.......................................................................
...................
5. Meminta uang pada anak-anak lain di kelas dengan paksa.
.......................................................................
.......................................................................
...................
6. Mengobrol sendiri pada saat jam pelajaran.
.......................................................................
.......................................................................
...................
7. Memamerkan barang-barang miliknya.
.......................................................................
.......................................................................
...................
8. Menghambur-hamburkan uang untuk hal yang tidak penting.
.......................................................................
.......................................................................
...................
9. Membuat keributan di kelas.
.......................................................................
.......................................................................
...................
10. Mengejek teman yang lain.
...................................................................
...................................................................
...........................
A. Pilihlah jawaban yang benar dengan cara memberikan tanda silang (X)!
Healthy Food
The doctors say that we must eat healthy food. If we dont, we can
become easily ill or weak.

What is healthy food? Well, a healthy food must be clean. It must

not have bad bacteria in it. It must contain protein, carbohydrate,
vitamins or minerals. In short, it must be nutritious.
Fruit and vegetables are healthy food. They contain a lot of
vitamins. We must eat them every day. But we must also eat meat, eggs,
and rice. They give us a lot of protein and carbohydrate.
1.
The title of the text above is .
a. Healthy food
b. Healthy drink
c. Healthy fruit
d.Healthy vegetables
2.
A helthy food must be clean. Clean=..
a. sehat
b. banyak
c. baik
d. bersih
3. Buah-buahan dan sayuran merupakan makanan sehat.
a. a healthy food must be clean
b. fruit and vegetables are
healthy food
c. we must eat them every day d. they give us a lot of
protein and carbohydrate
4. Banana and hair fruit are kinds of .
a. food
b. drink
c. fruit
d. vegetable
5. Mother needs .for making a bowl of soup.
a. mango and papaya
c. mango and potato
c. potato and papaya
b. cabbage and potato
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Mention five kinds of fruits!
2. Mention five kinds of vegetables!
3. Tulislah terjemahnya!
a. I like jack fruit very much
=
b. I have seven coconuts
=

Choose the correct answer by crossing ( X ) a, b, c, or d

1. Doni : What do the students do in break time ?
Sari
: theyin the school yard. ( bermain )
a.
study
c. play
b. read
d. practice
2. Mrs. Lisa teaches the students. She is a
a. students
b. teacher
c. driver
d. headmaster
3. I usually..at 06.45 every morning. ( pergi ke sekolah)
a. get up
c. clean the classroom
b. go to school
d. sweep the yard
4. The students usually have an experiment in the..
a. library
b. office
c. classroom
d. Laboratory
5. The students should bring theirto borrow books from the library.

a. desk
b. door
c. library card
d. window
6. Mr. Andika is a., he works in the library.
a.
teacher b. student
c. headmaster
d. librarian
7. The students can open the......to know the list of books in the library.
a. book
b.library card
c. dictionary d. catalogue
8. We are able to know the meaning of the difficult words in the
a. book
b. dictionary
c. story book
d. novel
9. The meaning word bookshelf in Indonesian is
a. buku cerita
b. rak buku
c. buku tulis d. buku gambar
10. The meaning word kamus in English is..
a. book
b. dictionary c. story book d. novel
11. Sari : May I borrow this.....? ( majalah )
Angel : yes, sure.
a. newspaper
b. magazine c. book d. dictionary
12. Rearrange this sentence in to good sentence.
Time We books return on must the
a. We must return time the book on c.We must the book on time return
b. We must return on the book time d. We must return the book on time
13. The Indonesian staple ( makanan pokok ) is.
a.
corn
b. rice
c. bread d. cake
The text to question 14 17
Hello friends, my name is septi. My sister asks me to accompany her to go to the
restaurant. We want to have lunch there. We go to the restaurant at 11.00 oclock. We
arrive in the restaurant at 11.30 a.m.
My sister orders a plate of rujak cingur and a glass of iced tea and I order a bowl of
soto lamongan and a glass of orange juice. We really enjoy our lunch. The food taste
delicious and the drinks taste fresh
14. Septis sister ask septi to go
a. hospital
b. restaurant
c. post office
d. school
15. They want to do there.
a. have breakfast b. have lunch c. have dinner
d. supper
16. Do they go to the restaurant..oclock
a.
09.00
b. 10.00
c. 11.00
d. 12.00
17. Septis sister order.
a.
a plate of rendang and a glass of iced tea
b. a plate of rujak cingur and a glass of iced tea
c.
a bowl of gado-gado and a glass of orange juice
d. a bowl of soto lamongan and a glass of orange juice
18. It is a kind of food. It comes from Surabaya. It is
a. pempek
b. rendang c. soto lamongan
d. gado-gado
19. Soto and gado-gado are kinds of..
a. vegetables
b. drink
c. drink
d. Food
20. These are kinds of drinks, except :.................................
a. bread
b.an iced tea
c. a cup of coffe d. a can of coca cola
21. My mother buysin the supermarket. ( keju )

a.
meat
c. egg
b. fried chicken
d. cheese
22. Mr. Eko leads the school. He is a.. ( kepala sekolah )
a. student
b. teacher
c. school gardener d. headmaster
23. Gilang Ramadan is a famous
a.
singer
c. drummer
b. dancer
d. guitarist
24. Danang can play .well. ( seruling ).
a.
Saxophone
b. Harp
c. piano
d. flute
25. Kevin is a pianist. He can play a..well.
a.
piano
b. guitar
c. violin
d. drum
Text for number 26 30
Mrs. Wulan is my Mathematics teacher. Her hobby is playing violin. Every Sunday and
Friday afternoon, she always does her hobby in her music room. She feel relaxed when
she does her hobby.
26. Mrs. Wulan is a..
a. headmaster c. gardener
b. carpenter
d. teacher
27. Mrs. Wulans hobby is playing.
a. violin
b. piano
c. guitar
d. saxophone
28. Mrs. Wulan does her hobby everyand Friday afternoon.
a. thursday
b. friday
c. Saturday d. sunday
29. Yuda : Does Mrs. Wulan feel relaxed ?
Bona : Yes,
a. she do
c. he do
b. she does
d. he does
30. Where is mrs. Wulan always does her hobby .
a. in the living room
c. in the bathroom
b. in the music room
d. in the bedroom
31. 10 X 5 =
Ten multiplied by five is..
a.
five
fifty
c. fifteen
d. fifty five
32. Seventy two divided eight is.
a. nine
b. ten
c. eleven
d. twelve
89
33. It is number
a. ninety eight
b. ninety nine c. eighty nine
d. eighty eight
34. Rearrange this sentence in to good sentence
before is The seven eight - number
a.
The number before is seven eight
b. The number before is eight seven
c.
The number before eight is seven
d. The number before seven is eight
35. the number after seventeen is.
a. eighteen
b. nineteen
c. twenty d. twenty one
II. Answer these question with the right answer.
1. We have a flag ceremony every
2. People who teaches the students in school is

Mr. Rudi uses a piece of..to write on the blackboard.

Someone who helps the students in the library called
We must keep ( tenang / diam ) in the library
Fried rice, doughnut, fried fish are kinds of
An iced tea, a plain water, coffee are kinds of
Intans hobby is........................................
He wants to be a good dancer someday.
9. Fifty divided five is
10. Four multiplied by ten is.....................................
3.
4.
5.
6.
7.
8.

III. answer these question with explain and the right answer.
1. Mention three kinds of foods !

2.

Write down 3 ( three ) your activities in the school !

3.

Read this sentence in to good number.

Sixty three divided seven is nine
=
4. Translate in to English
Ayah saya minum secangkir kopi di pagi hari
=
5. Rearrange this sentence in to good sentence
to angklung Devi likes play
=..
KUNCI JAWABAN
I.
PILIHAN GANDA
1.
C
11. B
2.
B
12. D
3.
B
13. B
4.
D
14. B
5.
C
15. B
6.
D
16. C
7.
D
17. B
8.
B
18. D
9.
B
19. D
10. B
20. A

21. D
22. D
23. C
24. D
25.A
26. D
27. A
28. D
29. B
30. B

31. B
32. A
33. C
34.C
35.A

MENGISI FORMULIR PENDAFTARAN

Formulir
pendaftaran
adalah lembar
isian tentang
informasi
pendaftaran. Formulir pendaftaran berfungsi sebagai bukti bahwa seseorang
telah mengikuti suatu kegiatan/sebagai bukti atas sesuatu.
Jenis formulir bermacam-macam, di antaranya:
Formulir pendaftaran,
kartu anggota,
wesel pos,
kartu pos,
daftar riwayat hidup, dan
slip tabungan.
Kartu anggota adalah suatu kartu yang berisi data diri seseorang dalam
suatu perkumpulan atau organisasi. Fungsinya sebagai bukti bahwa seseorang
telah menjadi anggota suatu organisasi. Misalnya kartu anggota
perpustakaan.
MEMAHAMI CERITA PENDEK
Cerpen atau cerita pendek adalah karangan yang melukiskan kehidupan
seseorang secara umum atau inti cerita saja.
Ciri-ciri cerpen adalah sebagai berikut.
a. Ceritanya pendek sehingga kamu tidak butuh waktu lama untuk
membacanya.
b. Hanya ada satu pokok cerita sehingga pembaca tidak bingung.
c. Tidak ada perubahan nasib tokoh. Artinya, jika menceritakan masa kecil
maka saat dewasa tidak diceritakan.
d. Cerita disajikan dari perkenalan tokoh lalu adanya masalah, kemudian
penyelesaian masalah.
Setiap cerita tentu mempunyai unsur-unsur pendukungnya. Unsur-unsur
pendukung cerita antara lain:
1) tokoh, yaitu pelaku cerita. Pelaku cerita bisa manusia atau binatang.
2) watak, yaitu kepribadian tokoh.
3) latar, yaitu tempat terjadinya cerita.
amanat, yaitu pesan yang ingin disampaikan penulis cerpen kepada pembaca.

1. Apa yang dimaksud dengan formulir?

......................................................................
......................................................................
......
2. Apa fungsi dari formulir pendaftaran?

......................................................................
......................................................................
......
3. Sebutkan jenis-jenis dari formulir?
......................................................................
......................................................................
......
4. Apa yang dimaksud dengan kartu anggota?
......................................................................
......................................................................
......
5. Apa fungsi dari kartu anggota?
......................................................................
......................................................................
......
6. Apa yang dimaksud dengan cerpen?
......................................................................
......................................................................
.....................
7. Ada berapa ciri-ciri cerpen?
......................................................................
......................................................................
.....................
8. Sebutkan ciri-ciri dari cerpen?
......................................................................
......................................................................
.....................
......................................................................
......................................................................
.....................
......................................................................
......................................................................
.....................
......................................................................
......................................................................
.....................
9. Ada berapa unsur-unsur dalam cerpen?

......................................................................
......................................................................
.....................
10.
Sebutkan dan jelaskan unsur-unsur dalam
cerpen?
......................................................................
......................................................................
.....................
......................................................................
......................................................................
....................
......................................................................
......................................................................
.....................
......................................................................
......................................................................
.....................
1. Bacalah formulir pendaftaran di bawah ini!
FORMULIR PENDAFTARAN KURSUS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Amelia
Sari
Tempat/Tanggal lahir : Jakarta, 1 Januari
1995
Jenis kelamin
: Perempuan
Agama
: Islam
Alamat
: Jalan
Kerinci No.100, Jakarta Pusat
No. Telepon
: (021) 788753
Nama Orang Tua
: Burhanuddin
Pilihan Seni
:
musik/tari/tarik suara/teater*
Mengetahui
Jakarta, 6 November 2007
Orang tua, pendaftar

Burhanuddin Amelia Sari

* = coret yang tidak perlu

2. Berdasarkan formulir di atas, jawablah pertanyaan di bawah ini dengan

tepat!
1) Siapakah yang mengisi formulir pendaftaran tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
2) Di mana alamat pengisi formulir pendaftaran tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
3) Siapa nama orang tua pengisi formulir pendaftaran tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
4) Dimana tempat/tanggal lahir pengisi formulir pendaftaran tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
5) Kapan formulir pendaftaran tersebut dibuat?
......................................................................
......................................................................
...................
3. Bacalah kartu anggota di bawah ini dengan seksama!
PERPUSTAKAAN
SDN JAYA ABADI YOGYAKARTA
Jalan Satria No. 99. Yogyakarta. Telp.(0274) 897892
Foto
34

KARTU ANGGOTA
Nama : Ridho Abidin
NIS
: 02501
TTL : Padang, 16 Juni 1995
Alamat : Jalan Kaliurang No. 09,
Yogyakarta
Jabatan :
ketua/sekretaris/bendahara/seksi/anggota*
* coret yang tidak perlu
1) Siapakah yang mengisi kartu anggota tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
2) Di mana alamat pengisi kartu anggota tersebut?

......................................................................
......................................................................
...................
3) Apa jabatan yang mengisi kartu anggota tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
4) Berapa NIS pengisi kartu anggota tersebut?
......................................................................
......................................................................
...................
5) Dimana tempat/tanggal lahir pengisi formulir pendaftaran tersebut?
......................................................................
......................................................................
.................

1.
Luasnya adalah = ....

2.
Luasnya adalah = ....

3.
Luasnya adalah = ....

4.

50 cm
Luasnya adalah = ....

A. Marilah menyilang (X) huruf a, b, c, dan d pada jawaban yang benar!

1. Indonesia berada pada garis khatulistiwa. Oleh karena itu, Indonesia
memiliki iklim....
a. hujan
b. panas
c. dingin
d. tropis
2. Musim yang berlangsung di Indonesia adalah musim....
a. hujan dan salju
b. kemarau dan panas
c. panas dan hujan
d. kemarau dan hujan
3. Letak Indonesia secara geografis berada diantara dua samudra,
yaitu....
a. Samudra Hindia dan Artik
b. Samudra Pasifik dan Artik
c. Samudra Hindia dan Atlantik
d. Samudra Hindia dan Pasifik
4. Luas daratan Indonesia adalah....
a. sama dengan luas lautannya
b. lebih luas dari lautannya
c. dua kali luas lautannya
d. lebih kecil dari luas lautannya
5. Bagi petani, musim hujan merupakan saat untuk....
a. menggembala ternak
b. bersantai di rumah
c. bercocok tanam
d. mencari kerja
6. Bendungan Jatiluhur membendung aliran sungai....
a. Citanduy
b. Cisadane
c. Cikapundung
d. Citarum
7. Babirusa termasuk fauna tipe....
a. Asia
b. Afrika
c. peralihan
d.
Australia
8. Bentuk pemerintahan yang berlansung di Malaysia adalah....
a. kesultanan
b. monarki konstitusional
c. republik berparlemen
d. demokrasi
9. Tanaman yang cocok untuk daerah pantai Indonesia dan bisa dijadikan
usaha perkebunan adalah....
a. jagung
b. kelapa
c. kelapa sawit
d.
teh
10. Provinsi di Indonesia yang paling padat penduduknya adalah....
a. Bali
b. Jawa Timur
c. Jawa Barat
d. DKI
Jakarta
11. Diantara ciri-ciri umum negara-negara Asia Tenggara adalah sebagai
berikut, kecuali....

a. sama-sama merupakan negara berkembang

b. berasal dari nenek moyang yang sama
c. mempunyai persamaan nasib dan sejarah
ekonomi

d. sama-sama kesulitan