Anda di halaman 1dari 7

SMK SULTAN ABDUL

JALIL SHAH

UJIAN BERTULIS

2 jam

Arahan
1. Kertas ini boleh dibuka apabila diberitahu.
2. Tulis nama dan angka giliran anda di ruang yang disediakan.
3. Tulis jawapan anda di ruang jawapan yang disediakan dalam
kertas soalan ini.
4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada
akhir peperiksaan.

Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Markah
Soalan
Penuh
1
6
2
6
3
6
4
6
5
6
6
6
7
6

Markah
Diperoleh

Soalan
8
9
10
11
12
13
14

Markah
Penuh
6
6
6
10
10
10
10

Markah
Diperoleh

Jumlah

NAMA:
ANGKA GILIRAN:

Jawab semua soalan.


Answer all the questions.

(a) The table below shows three microorganisms.


Jadual di bawah menunjukkan tiga mikroorganisma.
Microorganism
Mikroorganisma

Name
Name

(i)
Amoeba
Ameba

Paramecium
Paramesium

Yeast
Yis

Amoeba
Ameba

Paramecium
Paramesium

Yeast
Yis

Amoeba
Ameba

Paramecium
Paramesium

Yeast
Yis

(ii)

(iii)

Tick ()the correct box to name each of the microorganisms above.


Tandakan () pada kotak yang betul untuk menamakan setiap mikroorganisma di atas.
[3 marks]
[3 markah]
(b) The diagram below shows the levels of cell organization in the human body. Write down cell,
organ or system in the correct blanks shown in the diagram below.
Rajah di bawah menunjukkan organisasi sel di dalam badan manusia. Tulis sel, organ atau sistem
dalam ruang kosong yang betul dalam rajah di bawah.

(i)

Tissue
Tisu

(ii)

Organism
Organisma

(iii)

[3 marks]
[3 markah]

(a) (i) The diagram below shows a plant cell.


Rajah di bawah menunjukkan satu sel tumbuhan.

On the above diagram:


Pada rajah di atas:
Tick () the correct alphabet to show the parts that are also found in an animal cell.
Tandakan () pada abjad yang betul untuk menunjukkan bahagian yang juga terdapat di
dalam sel haiwan.
[3 marks]
[3 markah]
(ii) Tick () the correct functions of the part labelled Q.
Tandakan () fungsi bahagian yang berlabel Q.
Protects the cell
Melindungi sel
Controls the activities of the cell
Mengawal aktiviti sel

Maintains the shape of the cell


Mengekalkan bentuk sel
Controls the passage of gases and water through the cell
Mengawal laluan gas dan air melalui sel
[2 marks]
[2 markah]

(b) Microorganisms X and Y are found in a pond.


Mikroorganisma X dan Y terdapat dalam sebuah kolam.

Tick () the correct difference between microoorganisms X and Y shown above.


Tandakan () perbezaan yang betul antara mikroorganisma X dengan mikroorganisma Y di atas.
Microorganism X is a plant cell while microorganism Y is an animal cell.
Mikroorganisma X merupakan sel tumbuhan manakala mikroorganisma Y
merupakan sel haiwan.
Microorganism X is an animal cell while microorganism Y is a plant cell.
Mikroorganisma X merupakan sel haiwan manakala mikroorganisma Y
merupakan sel tumbuhan.
[1 mark]
[1 markah]

3 The diagram below shows animal cell and plant cell.


Rajah di bawah menunjukkan sel haiwan dan sel tumbuhan.
(a) Label the diagrams below by using the following words: cell membrane, cytoplasm, nucleus,
chloroplast, cell wall and vacuole.
Label rajah di bawah dengan perkataan yang berikut: membran sel, sitoplasma, nukleus,
kloroplas, dinding sel dan vakuol.
(i)

cytoplasm
sitoplasma

(ii)

nucleus
nukleus
cell membrane
membran sel

vacuole
vakuol
(iii)

(iv)

[4 marks]
[4 markah]
(b) Which parts of an animal cell or a plant cell have the following functions?
Struktur yang manakah pada sel haiwan atau sel tumbuhan yang mempunyai fungsi yang berikut?
Functions
Fungsi
To absorb light for photosynthesis producing food and
oxygen.
Menyerap cahaya bagi proses fotosintesis menghasilkan
makanan dan oksigen.
To support and give shape to the cell.
Menyokong dan memberi bentuk kepada sel.

Parts
Bahagian
(i)

(ii)
[2 marks]
[2 markah]

4 The diagram below shows the cells in the human body.


Rajah di bawah menunjukkan sel-sel yang terdapat di dalam badan manusia.
A

(a) On the above diagram,


Pada rajah di atas,
(i) tick () to show the cell involved in the transport of oxygen to the whole body.
tandakan ( ) pada jawapan yang betul untuk menunjukkan sel yang terlibat dalam
pengangkutan oksigen ke seluruh badan.
[1 mark]
[1 markah]
(ii) Tick () the correct function of the cell labelled A.
Tandakan () pada fungsi sel yang berlabel A.
To fertilize eggs for reproduction
Mensenyawakan telur bagi pembiakan
To protect and support the body
Melindungi dan menyokong badan
[1 mark]
[1 markah]
(iii) Tick () the correct function of the cell labelled C.
Tandakan () pada fungsi sel yang berlabel C.
To enable movement of the body parts
Membolehkan pergerakan bagi bahagian-bahagian
badan
To cover and protect the surface of the body
Menutup dan melindungi permukaan badan
[1 mark]
[1 markah]
(b) Name the cells labelled A, B and C.
Namakan sel berlabel A, B, dan C.
A: _________________________________________________________________________
B: _________________________________________________________________________
C: _________________________________________________________________________
[3 marks]
[3 markah]

The diagram below shows an animal cell.

Rajah di bawah menunjukkan satu sel haiwan.

(ii)
(i)
(iii)

(a) Write cell membrane, nucleus or cytoplasm to lable each part of the cell.
Tulis membran sel, nukleus atau sitoplasma untuk melabelkan setiap struktur sel itu.
[3 marks]
[3 markah]
(b) Tick ( ) the correct part of the cell which is matched with the given function.
Tandakan ( ) bahagian sel yang betul yang sepadan dengan fungsi yang diberikan.

(i)

(ii)

Encloses and protects the cell


Meliputi dan melindungi sel

Controls all the activities of the cell


Mengawal semua aktiviti dalam sel

Nucleus
Nukleus

Cell
membrane
Membran sel

Cytoplasm
Sitoplasma

Nucleus
Nukleus

Cell
membrane
Membran sel

Cytoplasm
Sitoplasma

Cell
membrane
Membran sel

Cytoplasm
Sitoplasma

Nucleus
Keeps water and nutrients which are
required for chemical processes in the cell Nukleus
(iii)
Menyimpan air dan nutrien yang
diperlukan untuk proses kimia dalam sel

[3 marks]
[3 markah]