Anda di halaman 1dari 11

OLEH :

UNTUK DIGUNAKAN DI KALANGAN SENDIRI

RAMBU-RAMBU
1. KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran
2. KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah
3. Nilai KKM dinyatakan dalam bentuk bilangan
bulat dengan rentang 0 100
4. Nilai ketuntasan belajar maksimal 100
5. Sekolah dapat menetapkan nilai KKM di bawah
nilai ketuntasan
6. Nilai KKM harus dicantumkan dalam LHBS

KOMPLEKSITAS
DAYA DUKUNG

INTAKE SISWA

KRITERIA PENETAPAN

TINGKAT KOMPLEKSITAS

kesulitan dan kerumitan setiap KD yang harus dicapai


oleh siswa

Tingkat kompleksitas tinggi,bila dalam pelaksanaannya menuntut :


SDM : - memahami kompetensi yang harus
dicapai siswa
- kreatif & inovatif dalam
melaksanakan pembelajaran
WAKTU : cukup lama karena perlu pengulangan
PENALARAN DAN KECERMATAN
YANG TINGGI

KEMAMPUAN DASAR SISWA


(INTAKE)
Yaitu tingkat kemampuan rata-rata
peserta didik (potensi siswa)

YANG HARUS DIPERHATIKAN DALAM


MENENTUKAN KKM
1.Hitunglah jumlah kompetensi dasar (KD) semua mata
pelajaran dari setiap kelas
2.Tentukan kekuatan/nilai untuk setiap aspek/komponen
sesuai dengan kemampuan masing-masing aspek :
a.ASPEK KOMPLEKSITAS

semakin komplek(sukar) KD,maka nilainya


rendah,tetapi semakin mudah KD nilainya
semakin tinggi.

b.ASPEK SUMBER DAYA PENDUKUNG

Semakin tinggi sumber daya pendukung


makanilainya semakin tinggi

c.ASPEK INTAKE

Semakin tinggi kemampuan dasar siswa


nilainya semakin tinggi

3.Jumlah nilai setiap komponen selanjutnya


dibagi 3 untuk menentukan KKM setiap KD

4.Jumlah seluruh KKM KD selanjutnya dibagi


dengan jumlah KD untuk menentukan
KKM mata pelajaran
5.KKM mata pelajaran pada setiap kelas
tidak sama tergantung pada kompleksitas,
daya dukung,dan potensi siswa

MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI


A. DENGAN MEMBERIKAN POINT PADA SETIAP KRITERIA
YANG DITETAPKAN

Jika INDIKATOR memiliki kriteria : KOMPLEKSITAS


rendah,DAYA DUKUNG tinggi dan INTAKE SISWA
sedang,maka nilainya :
( 3 + 3 + 2 ) x 100
_______________
9

= 88,89

B.DENGAN MENGGUNAKAN RENTANG NILAI PADA


SETIAP KRITERIA

Jika indikator memiliki kriteria :


KOMPLEKSITAS sedang,DAYA DUKUNG
tinggi dan INTAKE sedang
nilainya
adalah rata-rata setiap nilai dari kriteria
yang kita tentukan.
Dalam menentukan rentang nilai dan
menentukan nilai dari setiap kriteria
perlu kesepakatan dalam forum KKG di
sekolah

BAGAIMANA CARANYA ???


SEKARANG KITA COBA !!!