Muzik T2 Band 1
Muzik T2 Band 1
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E1
Mengenal pasti tempo cepat dan lambat.
1. Pemerhatian
2. Lembaran kerja
Murid menyanyi pelbagai repertoir dengan tempo cepat dan lambat yang
betul.
B1D1E1
Arahan :
Guru memperdengarkan lagu bertempo cepat dan lambat.
Murid melakukan pergerakan mengikut tempo cepat dan lambat.
Contoh: tempo cepat berlari seperti arnab
Tempo lambat berjalan seperti kura-kura
Guru membuat pentaksiran
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E2
Mengenal pasti pic rendah dan pic tinggi.
1. Pemerhatian
B1D1E2
Arahan:
Guru membahagikan murid-murid ke dalam dua kumpulan
Guru memperdengarkan muzik/lagu yang berbeza pic
Murid-murid mendengar dan bergerak mengikut pic yang dimainkan.
Contoh: Pic tinggi - aksi memanjat pokok kelapa
Pic rendah aksi menuruni tangga
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E3
Mengenal pasti detik.
1. Pemerhatian
B1D1E3
Arahan :
Guru memperdengarkan lagu
Guru menepuk detik lagu yang dimainkan.
Murid menepuk detik bersama-sama guru.
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E4
Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut.
1. Pemerhatian
Murid menghasilkan bunyi kuat dan lembut berdasarkan kad gambar yang
ditunjukkan.
B1D1E4
Arahan : Murid menghasilkan bunyi kuat dan lembut berdasarkan kad
gambar yang ditunjukkan.
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E5
Mengenal pasti tekstur nipis dan tebal.
1. Pemerhatian
2. Lembaran kerja
B1D1E5
Arahan :
Guru meminta murid menyanyi lagu secara berkumpulan (tekstur tebal ).
Guru meminta murid menyanyikan lagu secara solo ( tekstur nipis ).
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E6
Mengenal pasti tempo cepat dan lambat.
1. Pemerhatian
Contoh Item
B1D1E6
Arahan
Guru memperdengarkan lagu Aku Burung ( mud sedih )
Burung dan Suasana ( mud riang )
Burung Tukang ( mud takut )
Murid membuat mimik muka berdasarkan mud lagu-lagu yang
diperdengarkan.
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E7
Mengenal pasti warna ton suara dan perkusi.
1. Pemerhatian
B1D1E7
Arahan :
Murid membuat bunyi-bunyi binatang yang menunjukkan pelbagai ton
suara mengikut arahan guru.
Murid memainkan alat perkusi untuk menunjukkan pelbagai warna ton
mengikut arahan guru.
Contoh: bunyi nyaring cengkerik
Bunyi halus burung pipit
Bunyi kasar - katak
bunyi drum bes bunyi tebal.
bunyi kerincing bunyi nipis
ITEM
Band
Standard Prestasi
Deskriptor
Eviden
Instrumen
Aktiviti
Contoh Item
PERNYATAAN ITEM
B1D1
Mengenal pasti elemen muzik.
B1D1E8
Mengenal pasti bunyi detik panjang dan pendek.
1. Pemerhatian
2. Lembaran kerja
Murid menyatakan bunyi detik panjang dan pendek dalam lagu yang
diperdengarkan.
B1D1E8
Arahan :
Guru memperdengarkan bunyi mengikut detik panjang dan pendek
Murid menyatakan bunyi panjang dan pendek berdasarkan bunyi yang
diperdengarkan.
Lembaran kerja
Nama:.
Tahun: .
Tandakan () pada haiwan yang berbunyi panjang
dan (X) pada haiwan yang berbunyi pendek.