PERGURUAN TINGGI

Anggota Kelompok :
1. Aghilia
2. Anazatul Naim
3. Atthi Firliya Rusdiana
4. Arindra

Landasan Hukum
Undang-Undang Republik Indonesia
Nomor 12 Tahun 2012 Tentang
Pendidikan Tinggi
Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 4 Tahun 2014
Tentang Penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan
Tinggi

 Undang-Undang N0. 2 Tahun 1989 tentang

Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Bab V
pasal 16 ayat (1) dan ayat (2)
UU Sisdiknas pasal 17 ayat (1), (2), dan (3)
UU Sisdiknas pasal 18 ayat (1), (2), (3), dan (4)
Peraturan Pemerintah No. 30 Tahun 1990
tentang Pendidikan Tinggi

Landasan Filosofis
Pancasila sebagai sumber dari segala gagasan
mengenai wujud bangsa manusia dan masyarakat
yang dianggap baik, sumber dari segala sumber
nilai yang menjadi pangkal serta bermuara dari
setiap keputusan dan tindakan dalam pendidikan
dengan kata lain, Pancasila sebagai sumber
sistem nilai dalam pendidikan.
UUD 1945 untuk mewujudkan terselenggaranya
pendidikan nasional.

Landasan Historis

Bentuk-Bentuk Perguruan Tinggi

Menurut Pasal 59 ayat [1] UU 12/2012)
A. Universitas
B. Institut
C. Sekolah Tinggi
D. Politeknik
E. Akademi dan
F. Akademi Komunitas

Universitas Negeri Malang

SEJARAH
18 Oktober 1954 Perguruan Tinggi Pendidikan
Guru (PTPG)
10 Nov 1954 FKIP Unair
1 Mei 1963 IKIP Malang
4 Agustus 1999 Universitas Negeri Malang

LOKASI KAMPUS
1. Kampus I (Kampus Induk) di Jl. Semarang 5
Malang (FOTO)
2. Kampus II di Jl. Ki Ageng Gribig 45
Kedungkandang Malang (bekas SGO Malang)

(FOTO)
3. Kampus III di Jl. Ir. Sukarno 3 Blitar (bekas
SPG Blitar) (FOTO)

Dasar Berdirinya UM
Berdasarkan Pancasila, UndangUndang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 Negara
Kesatuan Republik Indonesia, dan
Bhineka Tunggal Ika.

Asas UM

Kebenaran Ilmiah
Penalaran
Kejujuran
Keadilan
Manfaat
Kebajikan
Tanggung Jawab
Kebhinekaan, dan
Keterjangkauan

TUJUAN
Menghasilkan lulusan yang cerdas religius berakhlak mulia mandiri
dan mampu berkembang secara profesional.
Menghasilkan karya ilmiah dan karya kreatif yang unggul dan
menjadi rujukan dalam ilmu kependidikan ilmu pengetahuan
teknologi ilmu sosial budaya seni dan/atau olahraga.
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat melalui
penerapan ilmu kependidikan ilmu pengetahuan teknologi ilmu
sosial budaya seni dan/atau olahraga untuk mewujudkan
masyarakat yang mandiri produktif dan sejahtera.
Menghasilkan kinerja institusi yang efektif dan efisien untuk
menjamin pertumbuhan kualitas pelaksanaan tridharma perguruan
tinggi yang berkelanjutan.

Visi & Misi

Visi

Menjadi perguruan tinggi unggul dan menjadi rujukan dalam penyelenggaraan

tridharma perguruan tinggi.
Misi
Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran di perguruan tinggi yang
berpusat pada peserta didik menggunakan pendekatan pembelajaran yang efektif
dan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi.
Menyelenggarakan penelitian dalam ilmu kependidikan ilmu pengetahuan
teknologi ilmu sosial budaya seni dan/atau olahraga yang temuannya bermanfaat
bagi pengembangan ilmu dan kesejahteraan masyarakat.
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada
pemberdayaan masyarakat melalui penerapan ilmu kependidikan ilmu
pengetahuan teknologi ilmu sosial budaya seni dan/atau olahraga.
Menyelenggarakan tatapamong perguruan tinggi yang otonom akuntabel dan
transparan yang menjamin peningkatan kualitas berkelanjutan.

Program Lulusan UM
TEQIP (Teacher Quality Improvement
Program)
SM3T (Sarjana Mengajar di Daerah
Terdepan, Terluar, dan Tertinggal)
sarjana mengabdi selama 1 tahun.

Fakultas di UM
1. Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) (FOTO)

2. Fakultas Sastra (FS) (FOTO)

3. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)

(FOTO)

4.
5.
6.
7.
8.
9.

Fakultas Ekonomi (FE) (FOTO)

Fakultas Teknik (FT) (FOTO)
Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) (FOTO)
Fakultas Ilmu Sosial (FIS) (FOTO)
Fakultas Pendidikan Psikologi (FPPsi) (FOTO)
Pascasarjana (FOTO)

TERIMA KASIH